В классе стояла зловещая тишина. Только пара назойливых мух кружили под потолком, пытаясь проникнуть под плафоны светильников. До конца урока оставалось десять минут. Разгорячённый учитель нервно прошагал к окну. "Кто понял, поднимите руки",- сказал он и посмотрел на класс поверх роговых очков. Несколько рук скромно показались из-за парт.
Весь класс тупо смотрел на доску, расчерченную мелом. Учитель подошёл к доске, стёр тряпкой чертёж, взял кусок мела и отошёл в конец класса. "Ни черта вы не поняли!"-прорычал он, - объясняю последний раз!" Со всей силы учитель запустил мел прямо в классную доску. Ученики от неожиданности втянули головы в плечи. Математик прошёл к доске, взял мел и начал объяснять доказательство теоремы."Вот это, точка!- показал он на то место, куда попал мел,- А это, окружность." Учитель начертил круг жирной чертой, так что мел раскрошился в его руке. Кто-то на задней парте хихикнул. "Придурки, бестолочи!"- выпалил математик и со всей силы ударил линейкой по столу. Стопка тетрадок, лежащих на краю стола, с шелестом рассыпалась в проходе между парт. Девочки с первой парты, принялись подбирать упавшие тетрадки. Математик посмотрел на часы, потом на класс. Прозвенел звонок на перемену, но все сидели не шелохнувшись. "Сегодня у меня факультатив седьмым уроком. Кто не понял доказательство, милости просим. Объясню ещё раз, так и быть. А теперь идите на перемену." В классе сразу стало шумно от хлопающих крышек парт и клацания замков на портфелях. "Семёнов, идём сюда! Что у тебя с рукой?"- подозвал учитель вихрастого мальчишку со второй парты. "Я, это, картошку чистил, порезался."-еле слышно промямлил мальчик и вытащил руку из кармана. Указательный палец левой руки был перевязан носовым платком, на котором засохла кровь. "Болит?" - спросил учитель. Мальчишка пожал плечами и кивнул головой. "Сейчас пойдёшь в медпункт к Марии Петровне, пусть перевяжет как следует, понял?" Семёнов схватил портфель и выскочил из класса. "Михайлов, Никитин, задержитесь!"-произнёс математик и поманил пальцем двух мальчишек, пытавшихся незаметно выйти вслед за Семёновым. "Почему не постриглись? Негоже ходить в школу такими лохматыми. Вот вам сорок пять копеек, дождитесь Семёнова возле медпункта, пока его перевязывать будут. Потом все трое в парикмахерскую. Вы ведь освобождены от физкультуры? Нечего болтаться по школе, успеете к концу следующего урока."- учитель положил монетки на край стола и улыбаясь следил за уходящими мальчишками.
Возле кабинета математики ребята ждали седьмого урока, никто не ушёл домой. Прозвенел звонок, по коридору шёл любимый учитель математики. Поравнявшись с учениками, он одобрительно улыбнулся. "Хорошая причёска!"- сказал учитель, как бы специально делая акцент на букве "Р". Он ласково погладил пацанов по голове, против роста волос. Все ребята, смеясь входили в класс и рассаживались по местам. "На объяснение, двадцать минут. Затем алгебра, примеры из высшей математики. Тому, кто сделает до конца урока, пять в четверти по математике."- объявил преподаватель и начал урок.
Виктор.