Мы много сейчас рассуждаем о потере человеческих связей, о равнодушии к чужому горю, о бездушии…В реальной жизни все запутано-перепутано…
Вспоминаю два случая,происходившие одновременно на моих глазах. Две вечные проблемы…
В середине 90х у деточек нарисовалось новое развлечение- звонить в свою школу и предупреждать ,что она заминирована. После нескольких таких ложных тревог все расслаблялись: и милиция,и МЧС, и учителя…
В одно хмурое ,январское,холодное, темное утро в школу прибежал милиционер ( телефон у нас не работал) и в ужасе сообщил, что надо эвакуироваться срочно. Был звонок аж на Петровку дежурному. Записанный голос взрослый ,с акцентом…
Я работала на 4 этаже в 10 классе. Рядом-кабинет,где идет урок у пятиклашек. Сказала своим,чтобы тихо уходили ,и побежала оповещать других…Мой кабинет был крайним, и «гонец» сообщил только мне.
С удивлением обнаружила,что 5 класс сидит без учителя. Поручила свести их вниз старшим. Побежала дальше…Паники не было. Но ,видимо, в воздухе нависло нечто…Никто не хихикал,как обычно, все молчали и слушались…
Краем глаза заметила,что мои мальчишки смылись с этажа первыми…Что это? Трусость?
Уже внизу увидела их , обувающих детишек из началки. На улице-то мороз… И учительницу со своего этажа, бросившую пятиклашек и обувающую своих собственных детей…
Когда мы вывели школу на улицу, жители соседних домов стали разбирать детей по квартирам- холодно очень …А по инструкции, мы должны были тащить всех на занесенный снегом дальний стадион…
Вот и проблем клубок…Порассуждала …
