Не знаю как у вас, уважаемые читатели, а у меня порой складывается впечатление, что человек, как форма жизни, устарел, что ли...
Развития нет. В смысле поднятия по духовной лестнице, или, если хотите, перехода с первого курса на второй. Проваливает экзамены и всё.
Ему уже, в открытую, не таясь, подсказывают: "Ну смотри, ведь всё написано: заповеди, притчи, мифы, сказки, миниатюры и заметки в конце концов на сайте "фабула"". А он что...
Между рождеством и пасхой обвиняет, судит, ворует, присваивает, убивает. На первый праздник в церковь идёт, где ему рассказывают, что такое хорошо, а что такое плохо. Он вздыхает, соглашается, исповедуется, причащается, приходит домой, и...На второй туда же идёт. Ночь не спит, службу выстаивает, гордится Спасителем, делает из него кумира. Приходит домой, яйца красит, куличи печет, освящает, принадлежность чувствует.
А учение, как таковое, мимо проходит, не востребовано. Это тоже самое, к примеру, если ученики в классе начнут молиться на учителя физики, ни разу не открыв учебник...
Ну вот, заметка ни о чём и подошла к концу, к неопределённому, как и положено заметке в таком контексте...
КОНЕЦ
Когда мы смотрим на историю, мы совершаем главную ошибку, мы думаем, что прошлые поколения были глупее нас.
Ну да, инквизиция, репрессии, войны прошлого - всё это ужасно, но ведь тогда люди были темными, а мы-то теперь цивилизованные!
Эта иллюзия морального превосходства мешает увидеть, что механизмы ненависти, жадности и стадного чувства остались ровно теми же. Меняются только декорации.
Человечество застряло в первом классе, потому что система образования оказалась слишком мягкой. Нас не отчисляют за неуспеваемость. Земля продолжает крутиться, солнце всходит, куличи освящаются.)