Выявление своего места _ Дева 1992

                             (23 08 92       03 08)       6  Дева  1992       (23 09 92       00 41)
                                         6. Выявление своего места

1. Соотнесение и вмещение широты задачи                                                       (23 … 26)

2. Сопряжение с главным                                                                                     (27 … 30)

3. Отречение от ненужного                                                                                 (31 … 03)

4. Наведение мостов к свободе                                                                           (04 … 07)

5. Создание инструментов и знания                                                                   (08 … 11)

6. Позитивное продвижение, своевременность и соизмеримость                   (12 … 15)

7. Выбор пути развития                                                                                       (16 … 19, 20, 21, 22)

8. Спираль развёртки сущности

9. Раскрытие новых путей и возможностей

10. Формирование мечты и образа будущего

11. Вмещение и освоение насущного

12. Сопряжение потребностей, интересов и качеств


   Соотнесение и вмещение широты задачи  –  Отречение  –  Инструменты и знания  –  Выбор пути

     Сопряжение с главным  –  Мосты к свободе  –  Продвижение, своевременность и соизмеримость



Соотнесение и вмещение широты задачи  при применении инструментов и знания
учит наведению мостов к свободе  
и приводит к отречению от ненужного,
чтобы на основе позитивного продвижения, своевременности и соизмеримости
достичь сопряжения с главным  
и дорасти до выбора пути.



РЕАЛИЗАЦИОННЫЙ СИНТЕЗ:

Создание инструментов и знания

достигает раскрытия новых путей и возможностей

через выбор пути развития

в процессе позитивного продвижения, своевременности и соизмеримости,

чтобы на основе соотнесения и вмещения широты задачи

строить отречение от ненужного

по мере наведения мостов к свободе,

которое учит сопряжению с главным

и достигает спирали развёртки сущности

с помощью формирования мечты и образа будущего,

которое служит вмещению и освоению насущного

и воплощается в сопряжении потребностей, интересов и качеств