Мальчик и забывчивость

                                                                             Мальчик и забывчивость

Мальчик школу не любил и потому, вынашивал мысли внешкольного характера. И вынашивал так, чтобы никто не мог подумать, что мальчик школу не любил, и потому, в мальчике - поселился другой мальчик. Другой мальчик подружился с настоящим мальчиком и они решили вместе шагать по жизни, чтобы ни на кого не обижаться и ничего не забывать, и, одновременно, ничего не замечать.
И пришагали они вместе в 3 февраля! Мальчик не любил 3 февраля, потому что в этот день идет борьба с ненормативной лексикой, а бороться у нас умеют, особенно с тем, что придумывают для борьбы. И чем больше происходит борьбы, тем больше лежит снега на дорогах, а мошенников меньше не становится.
Но мальчик был не простым мальчиком, а самым честным и потому, на входной двери в школу написал три матерные буквы, чтобы директор школы начал бороться с мальчиком. И борьба началась, с первых минут! - с мальчиком боролась уже вся школа, а не один директор, причем, на торжественной линейке шла торжественная борьба. А когда одна девочка предложила директору назвать слово, которое написал мальчик, директор покраснел и ответил: "На это я пойтить не могу". И линейка рассыпалась - дети убежали в школьные коридоры, а директор почувствовал, что он уже не директор, если дети сами убегают с торжественной линейки.
- Да ну ее нах..., эту линейку, - обратился мальчик к директору. - Пойдем в учительскую, пи...анем по 200 грамм водки, и забудем о том, что было.

Ко второй перемене, все дети в школе были пьяные от счастья, потому что директора и мальчика забрали в медвытрезвитель, а детей отпустили по домам - одно матерное слово разрушило учебный процесс. 
- А если будут все материться в городе, что будет с нами? - спросил мальчик директора, когда медицинской воронок ехал в вытрезвитель.
- Город пойдет по п......де! - ответил директор, и вспомнил, что 3 февраля нужно бороться с ненормативной лексикой, и снова покраснел.
И он так раскраснелся, что в вытрезвителе его посчитали красноармейцем Суховым, а у директора действительно была фамилия Сухов, и...... И отпустили директора к его женам, которых у него не было, но в вытрезвителе посчитали, что было девять. А мальчика выгнали на улицу и подарили санки: "Ехай домой, мальчик, иначе научишься у нас материться".
Мальчик и поехал, точнее, пошел, волоча за веревку санки, потому что не было своего коня, а если бы был, мальчик впряг бы его в санки. Но кони давно не в почете - в почете борьба со снегом, и мальчик начал бороться, сам себя кидал в сугробы, чтобы не думать о том, кто кого кидает, когда много снега.

С мыслями о кидняках, прокинутый собою и медвытрезвителем мальчик, вошел в квартиру, и увидел, как дедушка борется на полу с тараканом. На кухне он увидел, как мама борется с папой, который мало приносил денег, а когда включил телевизор...............
В телевизоре были передачи только о борьбе! Но, перечислять, с чем мы и как боремся, и кто дурнее всех на свете, мог только нездоровый человек. Или матершинник, который любит водку, а может и население, у которого вечно нет денег, но мальчик был не такой - он выключил телевизор, и открыл сайт Фабула. А на сайте.................... На сайте была борьба! Боролись с узурпированием власти РК поэзии, боролись с жалобами, даже количество клонов осторожно предложили уменьшить, чтоб не рухнула пирамида борьбы со здравомыслием........

И мальчик загрустил. Он не забыл того, что с ним произошло сегодня, а когда представил, что со временем будет дедушкой, сразу понял, что память его будет забита всякой ерундой. А как ее очищать, он не знал, но чувствовал, с памятью надо бороться, как в компьютере - нужна корзина. И мальчик пошел искать корзину, чтоб сгрузить в нее часть памяти, которая накопилась за день. Но корзину не нашел и ............ смачно выматерился. Про себя, чтоб никто не понял, о чем думал мальчик. А он все думал и думал, а когда надоело думать, пошел на кухню и открыл холодильник. Но холодильник его не порадовал - в нем стояла бутылка водки!
Что с мальчиком дальше произошло, описывать не буду, но он присоединился к дедушке и они долго ползали по полу, отстреливаясь автоматами от врагов, которые могли быть за портьерами, или на подоконниках. Главное, что они были, эти враги, как снег, который тоже должен быть, чтоб не думали о том, чего нет и никогда не будет после снега.


                                                     С уважением ко всем читателям     Никита Антонович.