ОТОМСТИТЬ ЗА МАТЬ (Глава 19)

 

Глава 19. Учительница.

 

Конечно же Таисии не были противны поцелуи Алексея, но у неё в голове уже созрел окончательно план мести этой семейке за поруганную мать. Нет, убивать или калечить кого-либо девушка не собиралась. Они точно знала, что влюбила в себя Грязнова младшего, осталось малое: влюбить в себя Грязнова старшего и свести отца и сына на поле любовной брани. В школе она вела себя очень осторожно и не давала повода для сплетен. Но сегодня, когда они были совершенно одни среди заснеженных, она сделала вид, что тоже влюблена в парня. Девушка понимала, что эта лыжная прогулка останется у парня навсегда в сердце, понимала, что и она сама стала для него первой любовью. Было ли ей хоть чуточку жаль Алексея? Нет. О своём поведении сегодня она нисколечко не сожалела. В мыслях она уже прокладывала путь к сердцу Грязнова старшего. Понимала, что этот путь будет намного труднее, чем путь к сердцу его сына. Может совесть девушки кричала: «Не делай этого!». Нет, не кричала. Совесть, как и душа требовала отомстить этой семейке за то, что её мама погибла в расцвете молодости из-за Грязнова старшего, за то, что она осталась без матери, когда ещё и 10 лет не было, когда все вокруг говорили разные гадости о её и любимой мамочке. Таисия даже теперь, когда она стала взрослой, встала на самостоятельный путь она не выбросила из головы детскую мечту о мести. Ни разу не подумала ничего плохого о своём отце, который выкинул мать из дому, не дал даже сказать слова в своё оправдание. Она тогда сразу приняла слова отца, что Грязнов Павел-их враг на всю оставшуюся жизнь. Ведь она знала, что отец очень любил мать и, если бы на пороге их дома не появился этот лётчик, то ничего бы и не произошло. И вот эта болезненная мысль о мести не давала спокойно жить Таисии ни в детстве, ни теперь. Она, узнала от родителей Павла, куда перевели их сына служить и сделала всё возможное, чтобы её направили именно в Моршанск на работу. а тут и сама судьба назначала случайную встречу ей с сыном Павла Грязнова в дороге.

Теперь ей надо было найти причину, чтобы как-то познакомится с самим виновником её плана. Теперь она стала игнорировать Алексея. Не давала снова никакого повода, словно и не было той прогулки на лыжах за город.

  Безразличие Таисии при первом знакомстве в классе задело Алексея. Ну могла бы она хоть взглядом, хоть кивком головы дать знать, что они знакомы, - думал Алексей. - Ведь после всего того, что было… А что же было то на самом деле? Дружеские отношения, какие-то намеки на поцелуи. Только и всего. Это теперь ему уже казалось, что будь он тогда настойчивее, то дошло бы дело до интима. Но он тогда сробел, о чем сейчас страшно жалеет. Но эта воскресная прогулка дала ему надежду. так почему девушка снова игнорирует его? Нет, с ней нужно будет решительно поговорить, - решил он.

И случай такой представился. После третьего урока она встретил ее в коридоре школы недалеко от учительской. Она шла, неся в руках классный журнал и какие-то учебники. Он остановил ее. Оглянувшись вокруг и убедившись, что их никто не слышит, тихо начал:

-Тая, ну что ты меня совсем игнорируешь? В классе сделала вид, что мы совсем не знакомы…

-Во-первых, не Тая, а Таисия Григорьевна. Во-вторых, я совсем не желаю афишировать наше с тобой знакомство. Это не нужно ни мне ни тебе. И то, что мы соседи и когда-то ехали в одном поезде, не дает тебе право претендовать на большее мое расположение к тебе, чем к остальным в классе.

-Ну, Тая… Ведь тогда в вагоне…И в прошлое воскресенье….

Она не дала ему договорить, круто повернулась и пошла дальше по коридору. Он не рискнул следовать за ней. Но отступать он не собирался. На следующий день написал записку: “Тая, нам нужно серьезно поговорить. Я встречу тебя после уроков”. Записку эту он сунул ей в классный журнал.

Таисия Григорьевна поняла, что все это к добру не приведет и нужно с этим заканчивать. Теперь он просто так не отстанет. Тогда она взяла дневник Алексея и написала: “Завтра с отцом явиться в школу после уроков”

Павел Петрович сидел в своей комнате и читал книгу, когда в нее вошел Алексей.

-Пап, тебя завтра вызывают в школу, - без всяких предисловий заявил он.

Отец удивленно посмотрел на сына.

-Это что-то новое. Ты что-то натворил: разбил окно в учительской или подрался с кем-то, или за девочками подглядывал в туалете? Может мне, на всякий случай, выпороть тебя? Хотя уже не тот возраст

Сегодня отец был в хорошем настроении и шутил.

Это как по анекдоту. В школу приглашали родителей по поводу ремонта школы, а отец, увидев запись в дневнике сына, что вызывают его в школу, на всякий случай, выпорол сына.

-Так что случилось, почему вызывают?

-Я не знаю. Возможно, она так знакомится с родителями учеников…

-Ладно, завтра зайду. Когда у вас заканчивается последний урок?

-В 16-40.

-Хорошо, к 17 я буду.

Тревожно было на душе у Алексея. Он понимал, что вызов отца в школу, так или иначе, связан с Таисией. Но зачем именно он не догадывался.

                На следующий день последним уроком в 10 «А» был урок русской литературы. Урок вела Таисия Григорьевна. Когда прозвенел звонок об окончании занятий, из класса стали выходить ученики. Вышел и Алексей, а в классе оставалась только учительница. Алексей увидел у дверей класса ожидающего отца. Вместе они вошли в класс.

 –  Добрый день, Таисия Григорьевна. Вызывали? Что натворил мой сорванец?

-Добрый день, Павел Петрович. Проходите, присаживайтесь. У нас с вами разговор будет долгим, а ты, Алексей, можешь быть свободным. Мне с твоим отцом побеседовать нужно.

Парень, тревожно поглядывая то на отца, то на учительницу, вышел из класса.

 Павел Петрович сел за первую парту перед учительским столом. Она оценивающим женским взглядом посмотрела на мужчину. Высокий, широкоплечий с фигурой спортивного вида он в свои 36-37 лет был настоящим красавцем, мужчиной в самом расцвете лет. Даже седина, пробивающаяся сквозь его коротко стриженные светлые волосы, не портила его. Он как был на службе, так и пришел в школу в форме. А его форма с новенькими подполковничьими погонами только украшала его. Невольно Таисия залюбовалась им, но тут же отбросила эти мысли. До чего же они с сыном похожи, - подумала она. Еще подрастёт и возмужает Алексей и будет еще краше отца. И тут же приказала себе не думать об этом. У нее теперь другая задача. Сама судьба дает ей в руки возможность осуществить свою задумку: отомстить этой семье за мать. Вот этот красавец мужчина, что сейчас сидит перед ней, и свел с ума мать. Теперь она понимала ее, такой может. И теперь ее задача самой увлечь его. А тут еще и представился удобный случай поближе познакомиться. А Алексей, по-моему, уже готов, “втюрился” в нее по самые уши, - подумала она. Нужно как-то осторожно подогревать в нем это чувство. Но сейчас нужно взяться за отца.

-Павел Петрович, - начала она, вы не волнуйтесь, ни по учебе, ни по поведению я к Алексею претензий не имею. Здесь дело другого порядка. Я попросила вас зайти, чтобы обсудить вот какой вопрос.  Я не знаю, рассказывал ли вам сын о том, что мы случайно познакомились с ним в дороге на юг. Попали вместе в один вагон, в одно купе и полсуток ехали вместе. Там мы с ним поближе познакомились. И к тому же, мы оказались соседями в Новоазовске. А теперь судьба нас свела снова. Я оказалась классной руководительницей в классе, где учится Алексей. А он возомнил себе, что наше прежнее знакомство дает ему право на более тесные отношения между нами. Вы же сами понимаете, что это дискредитирует меня, как учителя и создает ему сложности в коллективе. Поэтому я пригласила вас, чтобы вы провели с ним беседу, объяснили ему, что такое его поведение недопустимо в школе. Только, ради бога, сделайте это аккуратно, постарайтесь не травмировать его психику. Я вовсе не против хорошего знакомства с ним, но это не должно быть афишировано в школе.

-Спасибо, Таисия Григорьевна, я вас отлично понимаю. Субординация есть в любом деле, мне, как военному человеку, это очень понятно. Я обязательно с ним поговорю. Я сумею найти такие слова, чтобы не травмировать юную психику. А вы, в свою очередь, постоянно информируйте меня о его поведении. Запишите мой домашний и служебный телефоны. По первому же вашему звонку я буду у вас. Я был очень рад познакомиться с вами. Надеюсь, мы еще встретимся ни один раз. А вы сейчас домой? Если хотите, я могу вас подвезти, я сейчас на служебной машине.

-Я буду вам очень благодарна. Мне как раз нужно тащить с собой кучу тетрадей с двух классов и еще и сумку с продуктами.

-Тогда выходите, я буду ждать вас в машине.

                                  (продолжение  следует)