Типография «Новый формат»
Произведение «ПРОРАБ В ПЕСОЧНИЦЕ» (страница 1 из 2)
Тип: Произведение
Раздел: По жанрам
Тематика: Рассказ
Автор:
Оценка: 5
Читатели: 10 +1
Дата:

ПРОРАБ В ПЕСОЧНИЦЕ

                                                     
Все говорят, что мы родом из детства, а я добавлю: мы из песочницы.  Мухоморы  украшают  леса почти всех материков, а у нас «мухоморчики» тут и там, во всех дворах, дополняют городской пейзаж.  Ничего, что этот гриб несъедобный, но зато необыкновенно привлекателен. С детства знакомый сказочный образ: ярко-красная шляпка с белыми крапинками, красивая юбочка под шляпкой - одно любование.  Народ верно подметил: красив, но таит в себе угрозу.
Хорошо продумали в СССР: жестяные, крашеные масляной краской «мухоморы» на деревянных ножках и обязательно грибочек по центру песочницы, чтобы малышне можно было укрыться от дождя и палящего солнца, и непременно вдали от деревьев. Задумка с этим грибом-красавцем отличная: пусть ребёнок запоминает, как выглядит ядовитый гриб, чтобы в дальнейшем его не пробовать на вкус.
Детская Площадка - это же целая вселенная, наполненная смыслом и настоящий мини-мир.
Песочница огорожена плоскими деревянными бортиками, чтобы удобно было лепить и на прилавок выставить свою продукцию. Иногда просто сесть, отдохнуть от творчества и трудов, поглазеть на окружающий народ - получается своеобразная перезагрузка.
Вроде бы ничего тут интересного - ящик с песком да мухомор, а вот нет, это место магически-волшебное. Но я обратила внимание, что кружочки мухомора не всегда белые, даже на игрушечных божьих коровках не всегда пятна чёрные (лично закрашивала пятнышки чёрным лаком для ногтей).  Возможно, эти «неправильные» пятнышки на мухоморах - это не ошибка, а приглашение к наблюдению, к критическому мышлению, которое так важно развивать с ранних лет. Ребёнок заметил несоответствие, начинает задавать вопросы, искать объяснения и песочница станет идеальной площадкой для открытий.
Да, в педагогике есть «метод ошибок»: учитель,воспитатель специально допускает ошибки, чтобы дети нашли, увидели, услышали ошибку и поправили «рассеянного» учителя. Может, и здесь запланированная ошибка? Всё возможно.
Друзья, не знаю как вам, а мне детская площадка напоминает базар, где всегда суетливо и многолюдно: дети, няни, деды-бабы и даже родители. Кстати, здесь можно встретить друзей, знакомых, поделиться новостями и секретами, поторговать и научиться договариваться, даже  идти на компромисс.
Мамы ведут чадо за руку на тусовочное место, здесь освобождают себя и дитя от «рука в руке», и эта взрослая рука получает в награду желанный Айфон. Тут связь мамы с большим миром возобновляется, а малыш чувствует себя котом (кошкой), который гуляет сам(а) по себе. Всем хорошо, и жизнь прекрасна!
Смотрите: ребёнок пришёл и обходит каждое утро свои владения на детской площадке. Всё ли на месте? Имущество цело? Подростки не испортили ли качели? Горка не разрисована цветными мелками? Это мальчики. А девочки?  Они прибежали и взглядом быстро окинули пространство, поискали вчерашних подружек, а потом хватают пакетик с игрушками и ныряют в песочницу.
Прежде в песочницах всегда было много свежего песка, горы песка, а сегодня я наблюдаю, что даже в центре мегаполиса дети вынужденно играют с пылью. Да-да, истинная правда, не сочиняю. Никто нынче не соблюдает правила регулярной замены песка. Мы, рождённые в СССР, знаем, что песок должен быть просеян и заменен хотя бы один раз в год!
Вы же тоже наслышаны, что есть у психологов понятие «песочная терапия», занимательная штука.  Раз песчинка, два песчинка, и вот уж и песчаная гора для создания личного счастья и жизни без проблем. Пусть так и будет!
Помните, Ханс Кристиан Андерсен создал персонаж Оле-Лукойе, а переводится «Лукойе» как «закрой глазки». Доброе существо (для меня образ имеет положительную окраску) сыплет заигравшимся допоздна детям в глаза волшебный песок, чтобы шалуны и шалуньи успокаивались  и навевало им добрые сны. Это в сказке, а на наших площадках   давным-давно утвердился закон: «С песком шалить запрещено!»
Здесь дети учатся строить из песка такие замысловатые сооружения, что диву даёшься, если включить детей чуть постарше крохотуль. В песочнице малыши самостоятельно развивают в себе творческое воображение, фантазию, мышление и мелкую моторику. Если играет один ребёнок, то размеры песочницы по старым нормативам должны быть 1,2 м х 1,2 м, а тут детишек просто   море! Не беда! Учёные утверждают, что именно ограничения, такие как границы песочницы, стимулируют детскую креативность и называют это явление «эффект песочницы»! Какое словотворчество вокруг, сплошные «эффекты»: слышала про «эффект бабочки», «эффект песочницы», эффект «песочных часов» и т.д.!
Лично у меня многолетняя дружба с песочными часами, они мои маленькие помощники в работе с моими подопечными. Они такие волшебные: не кричат, не торопят, но мягко направляют и учат терпению, дисциплине и организованности с детства без слов «давай скорее», «поспеши», «собирайся быстрей» и т.д. Ребёнок циферблат со стрелками пока не знает и не понимает, а эти часы доступно-наглядные и чрезвычайно полезные. Попробуйте и вы, сами увидите чудесный результат!
В пространстве ящика с песком создаются целые миры, крепости, замки и невероятные истории. Места всем хватает, и часто малыши находят такие оригинальные решения, поражаюсь даже.  Именно тут мальки оттачивают навыки дружбы, учатся делиться и примирению после конфликтов, одним словом, наши детки социализируются. По секрету вам скажу: в песочнице зарождаются первые робкие влюблённости,  свидетелем чему мне  посчастливилось стать. Полина, моя маленькая протеже, встречает меня в дверях и тайно спрашивает:
- Ну что, побежим в песочницу? Может, Святославушка уже там?
Спешит на свидание красивая и нарядная девочка, а родители пока даже не догадываются.
Идём с Полиной к песочнице через сквер и глаза пытаются уловить тонкие оттенки зелени, на ветке примостилась крошечная птичка. Мы замираем, прислушиваясь её трелям. Весеннее солнышко золотит верхушки старых деревьев, а впереди - красивый питерский мостик, а под ним без суеты стая уток чистят свои пёрышки. Кругом не просто декорация, а живой, дышащий мир. Живописно, не налюбоваться!  Вчера было хорошо, а сегодня будет ещё лучше – это наш с ней девиз жизни на нынешнее лето. Да, ожидания оправдались, и у нас с Полиной случились неожиданная встреча и настоящее открытие! Об этом чуть позже.
В этом большом дворе мы с моей подопечной Полиной совсем недавно, и поэтому внимательно изучаем площадку с её завсегдатаями.
А свита маленьких принцев и принцесс (речь о старшем поколении) раньше сидела на лавочке неподалёку и читала газету, книги и журналы, изредка поднимая свои очки от дальнозоркости для фокусировки на нужном объекте. Сегодня единогласно отказались от бумажной периодики и кнопочных «Нокиа», и уверенно бабы-деды открывают портал в другой мир, тыкая современный «Андроид». Вроде бы взрослые ещё бодрые и песок пока не сыплется, но сидят на скамейке без лишних телодвижений, как статуи, которые на мгновение периодически всё же оживают, к счастью.  Энтузиаст откроет Дискуссионный клуб, и начнётся словесная баталия на заданную интернетом тему, и, в целом, не до скуки провожатым. Никто не задирает голову, чтобы послушать птичьи голоса, и не любуется красотой оживших зелёных насаждений. Люди, природа просыпается!
Пасха ассоциируется у верующих и атеистов с куличами, а у наших детишек куличи - во все времена года, не только в день Воскресенья. Готовят красивые и аппетитные куличики, а потом одни угощают бесплатно, другие торгуют и продают. Как и в жизни.  Эти вечные куличи из поколения в поколение пробуют сотни раз бабушки, мамы, и теперь очередь за ними, этими шмакодявочками.
 Детвора играет тут в интересные игры: «Гости» - угощают от души куклу Дашу, куклу Машу и подружек; «Магазин» - продают куличики за фантики, чаще наличные заменяют листики от кустарников и деревьев. Будущие мужчины, временно маленькие, играют в свои мальчиковые игры, как и раньше.
Теперь о главном. Видим без очков, потихоньку к площадке приближаются бабушка с внуком. Не налегке, друзья. Бабушка пёрлась с двумя мешками «мечта оккупанта» с 90-х, как с турецкого рынка, а рядом внук Святославушка с большим грузовиком и рюкзаком за спиной. Сразу всплыло в памяти стихотворение «Рыбак» Эдуарда Успенского. Вы же тоже помните печальную историю?
Непонятно нам пока, зачем они так загрузились. Дотащились, поздоровались оба со всеми сразу, и старшая выдохнула с облегчением. Быстро приземлилась пятой точкой и выдохнула ещё раз, улыбнулась всем, кто её преданно дождался. Потом эта бабушка с добрыми морщинами вокруг глаз, обращаясь к внуку, говорит:
- Святославушка, я тут рядом посижу, а ты теперь сам, хорошо?
- Бабушка, ты забыла, я - Святслав  Вадимыч, - строго поправил бабушку мальчик.
- Хорошо, внучок, играй.
Тут четырёхлетний мальчик начинает озабоченно искать в баулах что-то нам с Полиной непонятное. Полина наблюдает за мальчиком со скрипучих и крылатых качель, а я тут, рядом.
И вдруг…
- Бабушка, где документация?! - слышим недоумённый вопрос.
Как он без ошибок произнёс такое длинное и взрослое слово? - удивилась я. А что это ещё за документация? - задумалась я и продолжаю наблюдать за свежим знакомым.
- Бабушка, ты забыла взять документацию, - расстроенным голосом констатирует внук.
- Сегодня без неё строй с ребятами. Смотри, они заждались уже, – мягко уговаривает бабушка.
Мальчик не унимается: «Как же так, бабушка, ты самое важное забыла». (Как стремительно нашёл виноватую!) Бедная бабушка чувствует свой недосмотр и молчит как рыба. Иногда помогает.
- Я сказал, и больше не вынуждай повторять: БЕЗ ДОКУМЕНТАЦИИ СТРОИТЬ НЕ БУДУ!
Придумал забавную утеху для всех! Впервые такое наблюдаю в детском мире и случайно раскрыла рот от удивления.
- Давай, бабушка, пойдём домой за документацией, папа подписал и оставил на подоконнике. Строить без документов категорически нельзя!
Откуда у него такие взрослые слова? Глаза и уши были в шоке от увиденного и услышанного.
Несчастная бабушка молящим голосом: «Давай один и единственный раз построишь без бумаг».
Представьте, он скрестил руки на груди: «СТРОИТЬ БЕЗ ДОКУМЕНТАЦИИ НЕ БУДУ И ВСЁ!»
Эти слова звучали так убедительно, по-взрослому, что я невольно задумалась о том, как сильно меняется мир и как рано дети начинают впитывать в себя сложные понятия.
Ситуация экстремальная, и надо бабушке срочно найти выход. Сообразила быстро: она просит   знакомую ей няню на площадке: «Мария Владимировна, нет моих сил таскать «стройматериалы» туда и обратно. Пожалуйста, присмотрите за ним, а я сбегаю за «документами». Курьером поработаю», – улыбается   спасительнице.
Маленький Святслав Вадимыч стоял около песочницы, не отвлекался на доступные развлечения площадки и ждал гонца с важными документами, и товарищи по стройке ждали за компанию. Строят не первый дом, решила я. Проходил мимо шпингалет и я спрашиваю: «Кто этот мальчик?» Он мне: «ПЬЁЯБ». Я мгновенно перевожу это иностранное слово: ПРОРАБ. Ясненько. Бригада у них тут, получается.
Через некоторое время, запыхавшись, прибегает к финишу бабушка, а в руках держит чёрный тубус для чертежей. Батюшки, я-то думала, случайно оставил листок бумаги

Обсуждение
Гость22:53 24.04.2026(1)
C большим интересом прочитала рассказ Прораб в песочнице. Виден опыт педагога и няни.
Сравнение песочницы с базаром – очень точно!
О пользе песочницы для развития навыков общения детей – согласна на все 100, и это касается не только тех детей, которые еще не ходят в садик!
Про песочные часы для маленьких детей – мудро!
Про мальчика-прораба – необычно. Интересно, кем вырастет этот мальчик, но, похоже, что такие игры помогут ему в жизни стать и профессионалом, и руководителем, и он еще и увлечет ими друзей.
Жаль, что сейчас песочниц стало в городах намного меньше – всё больше на детских площадках строят деревянные «замки», по которым можно полазить, укрыться от дождя, рядом покружиться на карусели, а для тех, что постарше - стоят тренажеры
Гость16:58 25.04.2026
Благодарю Вас за прекрасный комментарий)) с уважением Л.