Воспринимание (Из моей книги «Энциклопедия жизни»).
з Воспринимание – понимание действительности, уразумение, осмысление, постижение…
пзв В формировании правильного Воспринимания действительности очень важную роль играет духовность, нравственность, человеколюбие, благожелательность, любовь к природе, деятельность.
з Кардинально меняет Воспринимания человека вера в Бога.
з На формирование Воспринимания действительности влияет нравственность через стыд, совесть, сострадание, милосердие, чувство долга…
п Главное не увидеть – а Понять.
а Мудрецу достаточно наблюдения превращения курицы из яйца – что бы Понять все.
кл То, что человек не может Понять – он чувствует сердцем.
п Воспринимание – важнее знания.
п Не так важно узнать, увидеть, услышать, главное – Понять, а
нужное применить.
к Воспринимание – больше чем глаза и уши.
п Чтобы что-то лучше Понять – надо этим пожить.
а Если ложь Понять лучше, чем истину – верят ей.
к Не уразумел – потерял.
а То, что человек не способен Понять – проходит мимо него.
пв Чтобы по-настоящему что-то Понять – его сначала надо полюбить.
п Вопросительный знак – двигатель Воспринимания.
п Человек не должен проходить мимо чего-то незнакомого.
з Желание человека к Восприниманию действительности вызвано не праздным любопытством – а инстинктом самосохранения.
а Мешает Восприниманию – равнодушие.
д Размышляя – можно многое Понять.
а Живой ум по обрывку информации способен многое Понять.
зп Чтобы лучше информацию Понять ее надо получить несколько раз.
зд Помогают Понять знания.
а Воспринимание чувства пасет.
п Помехой в Воспринимании действительности является противоречивость.
з Увязав Воспринимания действительности – человек становится всевидящим.
а Воспринимание часто приходит со временем.
п Спешите Понять! Многое мы понимаем слишком поздно.
з Умный и глупый меньше различаются в Воспринимании природного, нежели того, что создано цивилизацией.
з Чем необычней, тем сложнее для Воспринимания.
а Мы ощущаем только то, что способны Понять.
к Без внимания – нет Воспринимания.
а Проницательному человеку достаточно немного увидеть или
услышать, чтобы многое Понять.
пз Подруга Воспринимания – догадливость.
з Восприниманию способствует интуиция.
п Человек понимает то – что желает Понять.
п Если хотите чтобы человек, что-то уразумел – сделайте это его интересом.
а Многие люди не могут Понять существенную часть действительности.
з Воображение помогает представить, чтобы Понять.
а Человек как разумное существо живет тем, что способен Понять.
а Если что-то не уразумел – так вроде бы его и нет.
пз Самый короткий, простой и доступный способ Воспринимания – через истины.
пз Настоящее, глубокое, подлинное, долговечное Воспринимание приходит не через жизненную информацию и даже не через образование, а через истины, рожденные размышлениями и наблюдениями.
пз Воспринимание в существенной степени осуществляется – через наблюдение.
пз Чтобы к человеку приходило Воспринимание, надо интересоваться всем, что происходит вокруг, полученную информацию логически осмысливать и делать выводы.
п Выгоднее Понять то – на что ты можешь повлиять.
п Лучше Понять наперед все – с чем можешь столкнуться, а не то – что уже свалилось на голову.
сп Эффектнее и легче Понять действительность, не ища ответ на заданные себе вопросы, а фиксируя самопроизвольно приходящие ответы.
з Чтобы получить ответ на поставленный вопрос, необходимы
знания и усилия для изучения данной темы.
зс Осеняющий нас ответ, прибиваемый к нам течением жизни, на
вопрос, который мы когда-то себе задавали, надо всего лишь зафиксировать, не тратя время на раздумья и изучение побочного материала.
з Чтобы обогатить, прояснить, закрепить свои Воспринимания люди вынуждены постоянно беседовать друг с другом, приписывая этому занятию совершенно другие причины.
пз Путем наблюдений, сравнений, опыта и анализа – можно многое Понять самому.
п Воспринимание питается интересом и удивлением.
п Самое ценное Воспринимание то, которое относится к быту – оно ближе всего к натуральной, природной жизнедеятельности.
з Чем профессия и другие обязанности ближе к быту, природе,
тем меньшей помехой в общем, Воспринимании они являются.
з Умный человек, залезая в дебри, распыляется и поэтому не
очень хорошо знает примитивные области жизни, где глупому
знакома каждая мелочь.
з Глупый инстинктивно не изучает сложные материи, чтобы все
силы своего скудного интеллекта бросить на такие основы, как
питание, размножение и выживание.
а Иногда, чтобы что-то Понять – не хватает жизни.
пз Мы не можем Понять действительность сразу, целиком и вынуждены постигать ее по частям. Не так страшно, если в этом
нет системы. Главное, чтобы человек мог осмыслить эти части и соединить в одно целое. Многим не удается это сделать, и они превращаются в умных дураков, понятиями обладают, а увязать
их не могут.
п Если все происходящее наблюдать, Понять, анализировать – этого может быть достаточно, чтобы с годами стать человеком понимающим.
п Здоровое любопытство и любовь к жизни, людям, природе –
хорошие помощники Воспринимания действительности.
п Анализ и логика – в Воспринимании действительности верные помощники.
а Настоящая человеческая жизнь начинается только после Воспринимания действительности.
п Если не хотите, чтобы жизнь Вас унизила, а то и растоптала,
выкроите время от сигарет, пива, секса и уразумейте действительность.
п Чем быстрее человек уразумеет действительность – тем раньше выберет верную дорогу.
а Одни пытаются Понять действительность по возникшей необходимости, другие – по праздному любопытству. И только третьи, по-настоящему влюбленные в жизнь и понимающие цену осмысления – постигают ее увлеченно и ответственно.
з Человек Понять все способен лишь поверхностно.
з Воспринимания человека зависят от уклада его жизни и традиций.
к Каждый все уразумеет – по своему.
пв При отрицательном Воспринимании действительности человека не может сложится правильно.
пв Человек с отрицательным Восприниманием – не может приобрести настоящее счастье.
зв Целенаправленная выработка Воспринимания – показатель зрелости.
к Воспринимание – дитя разума и чувств.
з Воспринимания человека формируются через знания, чувства, эмоции, мышление, наблюдения, опыт, анализ, выводы, настроение, самочувствие…
пзв Невозможно правильно Понять – в области, которая не изучена и не прочувствована.
з В формировании Восприниманий необходимы знания естественные, социально-исторические, технические, философские, житейские…
[font=Times New Roman
