Он подошел к своему рабочему месту, когда на цифровом табло, показывающем время, светилась восьмёрка и два нуля. Включил компьютер и записал в электронную страничку:
«Двадцать первого марта. Тысяча сто пятнадцатый год. Стас – сотрудник института биологических исследований преступил к работе».
Но преступить к работе помешало появившееся на мониторе лицо его начальника, Эдуарда:
- Стас, прошло пятнадцать лет, как ты создал своих необычных существ. Через два дня должен представить отчёт о проделанной работе».
- Я могу эти два дня побыть с ними?
- Ты достаточно опытный учёный, и подобные проблемы можешь со мной не согласовывать.
- Хорошо! Отчёт будет предоставлен вовремя.
Он стал собираться в очередную командировку к своим подопечным. Все сборы заключались в получении разрешения попасть в неблагоприятную зону, где находились существа, созданные им.
Неблагоприятной считалось семьдесят пять процентов суши и сто процентов водной поверхности планеты Земля. Получить разрешение на проход в эти зоны для сотрудников их института особого труда не составляло.
***
Стас мчался на электромобиле сквозь железобетонные джунгли города, анализируя как отдельные стороны своей работы, так и весь проект в целом:
«Пятнадцать лет назад я создал эти существа, используя генетический код останков захоронений в древнем могильнике. Почти год зародыши находились в, опасной для нас жидкой среде, затем, как не странно, спокойно перешли в воздушную. Сначала они были очень малы, их вес составлял немногим более трёх килограммов. Сейчас Иван весит семьдесят, Даша – пятьдесят. Почему такая разница в весе, не понятно? И сам процесс набора веса не понятен. Возможно, мы просто не обращали внимания на биомассу, окружающую наши города.
Теперь вопросы, на которые нужно ответить.
Первый. У них появился разум, хоть и в самой низкой форме. Увеличить его искусственно не удаётся, по той причине, что не могу проникнуть вглубь их разума. Почему не удаётся это сделать? Непонятно.
Второй – гамма их чувств. Я нашел информацию о существовании ста шестидесяти шести чувств. При их описании часто упоминается слово «человек», реже – слово «люди». Что непонятным образом означает множественное число слова «человек».
Откуда взялась эта информация, и кто её составил, выяснить не удалось. Значит, она составлена до нашей эры. Возникает вопрос, что было до нашей эры, и почему эта информация удалена? Вопрос не существенен для моей работы, но ответ на него хотелось бы найти.
Главный вопрос – их чувства.
В нас изначально заложены лишь семь чувства, необходимые для нашего существования и умственного развития.
Сейчас я испытываю три, необходимые для работы. Интерес повышает внимание и увеличивает коэффициент умственного труда. Кроме того, испытываю азарт. Это состояние отличает очень сильный интерес к происходящему и упорное желание продолжать. В этом состоянии эффективность действий очень высокая. Бодрость позволяет добиться состояния высокой энергетики, избытка умственных сил и желания что-либо делать.
Другая группа чувств позволяет спокойно существовать. Осторожность позволяет предусмотреть возможную опасность. Лишь, когда появится чувство безопасности, можем спокойно и уверено работать. Эти два чувства у нас притупляются с каждым годом. В нашем мире предусмотрена возможность появления любой опасности и её устранения.
Для работы в команде необходимо доверие, в силу которого мы полагаемся на какое-либо мнение и отказываемся от самостоятельного исследования вопроса.
Главное чувство собранность, это даже не чувство, а состояние, выражаемое фразой «все под контролем», готовность действовать четко и оперативно. Спокойствие, внимательность, ни одного лишнего движения. Все что нужно – делается мгновенно и точно.
У моих подопечных всё по-другому. Их чувства и поступки не поддаются логическому объяснению. Необходимо определить, что это за чувства и для какой цели предназначены».
Сооружения из стекла и бетона кончались, и километровая полоса разделила два мира. Стас ввёл пароль, и сев на небольшой вертолёт отправился в этот неизведанный мир. Существа, живущие по ту сторону, вступив на эту полосу, мгновенно сгорали.
Под ним проплывал густой лес, края которого не видно даже на горизонте, он был укутан белым, искрящимся на солнце снегом. Снег был безукоризненно чист. Веками никто не пытался проникнуть вглубь леса, и лишь двадцать лет назад началось изучение этого мира. Вопрос, с чего начинать изучение, решали сами учёные.
Стас, наткнувшись на непонятный могильник, решил восстановить, захороненных здесь обитателей, и через четыре года ему удалось это сделать. Выращивал их в специальном резервуаре, рассчитав все параметры жидкой среды для развития. После того, как они стали дышать воздухом, приходилось вводить им вовнутрь специальный раствор для поддержания жизни, а как оказалось в дальнейшем, и для их роста. Целый год они ходили на четырёх конечностях, а затем стали передвигаться на двух. Когда стали самостоятельно думать, Стас построил им в лесу этого мира жилище, оставив под присмотром робота с очень старой программой, но новым телом и раз в год посещал своих подопечных. Стас дал им обычные имена. Прошло несколько лет, и он стал замечать, что и по внешнему виду они не стали походить на своих создателей. Двигались так же, но непонятно, к чему так много лишних движений. И речь была понятна, но с какими-то непонятными тональными оттенками.
Его вертолёт на мгновение завис над расчищенной поляной, где стоял большой деревянный дом, и опустился на совершенно сухую землю. Весь участок, вместе с домом обогревался огромной солнечной батареей, которой являлась его крыша.
- Стас! - Раздался радостный крик.
Навстречу бросилась юная девушка и, обняв, повисла на его шее. Стас уже перестал обращать внимания на столь нелепые поступки, но сейчас в голове мелькнули формулировки этого поступка:
«Восторг – переполняющая радость. Радость – наслаждение, внутреннее чувство удовольствия вследствие желанного случая. Может смениться разочарованием. Происходит достаточно быстрая десенсибилизация. Тут же возник вопрос: во что может вылиться это переполнение энергией?»
Стас в ответ изобразил на своём лице подобие улыбки. Тут из дома вышел крепкий парень также с радостным лицом, и тут в голове учёного возникла очередная гипотеза:
«Предположим, созданные мной существа являются людьми, а найденные мной останки были останками этих самых людей, живших здесь до нашей эры. И были они достаточно разумными. Об этом говорили и найденные рядом с ними остатки довольно сложных механизмов. Что произошло тысяча сто пятнадцать лет назад? Где-то должна быть эта информация. А откуда появились мы? Эти вопросы никогда и нигде не обсуждаются? Почему?»
- Стас! - радостно произнёс парень и, неожиданно спросил. – Ты надолго?
- Проведу с вами два дня.
- Вот здорово! – восхищённо произнёс парень. – Я тебе столько много интересного расскажу.
- Рассказывай! – приказал учёный.
- Я научился сам добывать и готовит еду, - быстро произнёс Иван. - От той, которую нам Влас даёт можно с голоду умереть.
Стас не смог сразу проанализировать информацию, заключённую в двух предложениях его подопечного, а тот продолжал делиться впечатлениями, словно, наконец-то, нашёл друга:
- Недавно я взял у Власа бластер и пошел на охоту. Убил большую птицу, а когда вернулся, разжёг костёр и бросил её туда. Перья сгорели, а сама птица стала вкусной, особенно после того, как добавил в неё соли. Теперь часто хожу на охоту, и еда стала получаться гораздо вкусней.
Учёный не мог понять, откуда у парня такая информация, не говоря уж о навыках. Следующая фраза вновь поразила Стаса:
- Пошли с тобой на охоту прямо сейчас!
- Что ж пошли! – а про себя подумал. – «Надо во всём разобраться!»
Иван бросился в дом за оружием, а учёный стал анализировать услышанное:
«Информацию он получил от Власа. Это не вызывает сомнения, в том заложена программа о приготовлении питания для Ивана и Даши. А если, предположим они люди! Влас робот старый и, похоже, в его памяти сохранилась какая-то информация, но проанализировать всё, что записано в ней проблематично. Но, как Иван мог научиться добывать еду? Подобная формулировка даже мне не совсем понятна. Как же он мог догадаться, что птица может стать едой?
Какую мысль он хотел выразить, когда сказал: «можно с голоду умереть»? Голод – ощущение потребности в питании. Потребность может быть в умственной пище, может быть в энергетической. Что он имел в виду? Вернее всего, какая-то биологическая потребность, но связанная с выработкой энергии и, если пищи нет, то, как считает Иван, может наступить биологическая смерть. Он не прав. Ресурса энергии в его организме должно хватить более чем на двадцать дней, даже после полного прекращения принятия пищи.
«Пошли на охоту». У Власа, конечно, можно почерпнуть много информации, но слово «охота» означает желание, стремление, склонность к чему-либо. Иван употребил его как существительное. Откуда он это взял?
Костёр — контролируемый огонь. Здесь совсем не понятно, для чего он. Для приготовления пищи Влас пользуется микроволновой печью, изготовленной по какому-то очень старому чертежу».
- Влас! – позвал он робота-воспитателя. – Какая информация у тебя есть по слову «костёр»
- Костёр — контролируемый огонь. В утилитарных целях используется для освещения и обогрева, приготовления пищи, - ответил тот механическим голосом.
«Теперь ясно, откуда у Ивана эта информация и эти навыки. Разберемся со вкусом».
- Влас, какая информация у тебя есть по слову «вкус»? Постарайся объяснить это в области их физиологии.
- Вкус в физиологии – один из видов хеморецепции. Ощущение, возникающее при действии различных веществ преимущественно на рецепторы вкуса, расположенные на вкусовых луковицах языка, а также задней стенки глотки, мягкого неба, миндалины, надгортанника.
- Откуда у тебя эти знания? – поинтересовался Стас.
[justify]- До того, как ты мне дал новую жизнь в моей памяти был жесткий диск, на котором была записана другая информация, - стал докладывать старый робот.
Интересная, философская фантастика, Александр. Мне понравилось.