Исследования показывают, что молодёжь во многих странах видит в искусственном интеллекте возможность. UNICEF отмечает, что более 330 тысяч молодых людей из 181 страны считают ИИ источником новых ресурсов для образования и занятости, особенно там, где рынки труда только начинают формироваться. Для молодых государств это особенно важно, ведь технологии воспринимаются ими как средство быстрого роста и интеграции в мировое пространство.
По данным Pew Research Center, отношение к ИИ сильно варьируется. В развитых странах чаще доминирует осторожность и акцент на регулировании, тогда как в странах с молодой экономикой и населением больше энтузиазма и доверия к возможностям технологий. Причина в том, что ИИ считается инструментом быстрого прогресса и выхода за пределы классических этапов индустриализации.
Однако оптимизм сопровождается тревогами, молодёжь указывает на риск усиления неравенства. Доступ к ИИ может усилить разрыв между странами, где технологии внедряются активно, и теми, где инфраструктура ещё слабая. Кроме того, молодые люди подчёркивают, что решения об использовании ИИ часто принимаются «взрослыми», без учёта их мнения, что усиливает различие и углубляет проблему межпоколенческого диалога. И слишком активная автоматизация может привести к сокращению рабочих мест, особенно в сферах, где новые кадры лишь начинают закрепляться.
С другой стороны, ИИ открывает уникальные возможности для образования. В странах с молодой экономикой цифровые инструменты помогают компенсировать нехватку учителей и учебных материалов, создавая доступ к интерактивным курсам и персонализированным программам обучения. Для молодёжи появился шанс получить знания мирового уровня, не покидая родной страны, и тем самым повысить конкурентоспособность на глобальном рынке труда. Ещё одним преимуществом является поддержка инноваций и предпринимательства. ИИ позволяет молодым специалистам запускать стартапы с минимальными ресурсами, использовать алгоритмы для анализа рынка и разработки новых продуктов. В странах, где традиционная индустриальная база ещё не сформирована, это становится способом «перепрыгнуть» через этапы классического развития и сразу выйти в цифровую экономику.
Страны Центральной Азии — Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан и Узбекистан — сегодня относятся к самым «молодым» регионам Евразии. Более половины населения здесь моложе 30 лет, а медианный возраст в некоторых странах составляет всего 22–27 лет. Это возможность для получения так называемого «демографического дивиденда», когда большая часть общества находится в трудоспособном возрасте. При создании условий для самореализации молодого поколения можно ожидать, что оно станет двигателем экономического рывка и социальной стабильности.
В Центральной Азии вера в искусственный интеллект тесно связана с надеждой на технологический прорыв. В последние годы страны региона начали активно внедрять национальные стратегии по развитию ИИ, запускать чат-боты для электронного правительства и создавать языковые модели для локальных языков. Технологии здесь постепенно проникают в ключевые сферы: в медицине ИИ используется для диагностики и телемедицины, в образовании для адаптивных онлайн-курсов и цифровых платформ, в налоговой системе для автоматизации проверок и повышения прозрачности, в СМИ для анализа больших массивов данных и создания персонализированного контента, а в горной отрасли для прогнозирования рисков, оптимизации добычи и повышения безопасности. Дополнительно ИИ активно внедряется в сельское хозяйство от прогнозирования урожайности и мониторинга состояния почвы до оптимизации ирригационных систем и борьбы с вредителями, что особенно важно для аграрных экономик региона. Комплексный подход открывает реальные перспективы будущего.
Искусственный интеллект играет роль механизма для запуска креативности и экономического роста, особенно в обществах, где энергия нового поколения сочетается с технологическим энтузиазмом. Во многих странах молодые люди уверены, что цифровые технологии способны уже в ближайшие годы улучшить их жизнь и ускорить построение справедливого, устойчивого общества.
