2026 03 03 _ ПДК _ ИП 006-2(9) Организационная наука _ Становление пути к осознанной жизненной квалификации
Видео: https://youtu.be/H4WGEtUlaaY (ФНШ) https://www.youtube.com/watch?v=Kr1DOPM1w5M (НИР+)
РУТУБ: https://rutube.ru/video/private/04f8c446ef5c6d73f777d1349942d14f/?p=aeZHe6vKMMzIkHwBmEptXA
ВК: https://vkvideo.ru/video-112948961_456239093
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=83047
ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1VHLug105BfuRUlTDmPKe9TTpIrTJODBs/view?usp=drive_link
006-2(0) Культура взаимодействия полюсов
006-2(1) Раскрытие возможности проявления полюсов (25)
(Выявление, сотворение и оформление образа мечты)
006-2(2) Включение в эволюцию системы (26)
(Стратегия самореализации)
006-2(3) Понимание задачи Высшего в моменте (27)
(Сопряжение потребностей, интересов и качеств)
006-2(4) Вмещение целостности, сонастройка смыслов, решимость действия (28)
(Положительный обменный процесс – Организация пути)
006-2(5) Построение структурной полноты и языка описания (29)
(Исхождение из целостности)
006-2(6) Налаживание коммуникаций (30)
(Оформление достойного образа жизни)
006-2(7) Выявление квалификации, иерархии, структуры, своего места и предназначения (31)
(Выявление, осознание и формирование Своего Дела)
006-2(8) Практическое выявление непротиворечивых маршрутов и способов действия (32)
(……………)
006-2(9) Становление пути к осознанной жизненной квалификации (33)
006-2(8) Практическое выявление непротиворечивых маршрутов и способов действия:
Пространство через дисциплину – Высокий мотив – Испытание – Преобразование пространства
Рождение ростка духа – Вопрошание об Источнике – Юмор, осознанность, равенство явлений жизни
Дисциплина – Мотив – Испытание – Красота
Росток – Вопрошание – Контраст
Пространство – Мотив – Правда – Преобразование
Росток духа – Вопрошание – Равенство
Завоевание пространства жизни для духа через дисциплину посредством испытания правдой
учит искреннему вопрошанию об Источнике
и приводит к ориентировке на Высокий мотив,
чтобы на основе осознания равенства контрастных явлений жизни
достичь рождения ростка Духа
и дорасти до преобразования пространства.
006-2(9) Повышение осознанности на всех планах (33) (4 фаза)
Становление пути к осознанной жизненной квалификации
1. Беспредельная перспектива пространства, времени и многообразия качеств
Посмотреть глазами Бога на течение момента жизни
Магнит красоты
2. Сепарация явлений, сердец и ролей (по предназначению)
3. Проявление полноты потенциала
4. Действие в сотрудничестве с Иерархией
Подвиг самоотвержения
Вмещение целостности Бытия
5. Развёртка глубины
6. Духотворчество
7. Формирование будущего
8. Мост между Мирами
Расцвет новых путей и возможностей
Весна жизни
9. Выполнение своего предназначения
10. Выявление мечты
11. Счастье - сочасье, сочастье, соучастие
Полнота включения в жизнь
Синергия
12. Синтез коллективной силы в точке бытийности
Перспектива, высота, красота – Проявление полноты – Развёртка глубины – Формирование будущего
Сепарация явлений, сердец и ролей – Иерархия, подвиг, вмещение целостности – Духотворчество
Перспектива, высота, красота посредством развёртки глубины
учит действию в сотрудничестве с Иерархией, подвигу самоотвержения и вмещению целостности
и приводит к проявлению полноты потенциала,
чтобы на основе духотворчества достичь сепарации явлений, сердец и ролей (по предназначению)
и дорасти до формирования будущего.
Перспектива – Проявленность – Глубина – Будущее
Сепарация – Целостность – Духотворчество
РЕАЛИЗАЦИОННЫЙ СИНТЕЗ:
Развёртка глубины
достигает выполнения своего предназначения
через формирование будущего
в процессе духотворчества,
чтобы на основе предстояния беспредельной перспективе
видения глазами Бога течения момента жизни и магнита красоты
строить проявление полноты потенциала
по мере действий в сотрудничестве с Иерархией, подвига самоотвержения
и вмещения целостности Бытия,
которые готовят сепарацию явлений, сердец и ролей (по предназначению)
и создают мост между Мирами, расцвет новых путей и возможностей и весну жизни
с помощью выявления мечты,
которое служит счастью, полноте включения в жизнь и синергии
и продолжается в синтезе коллективной силы в точке бытийности.
РАСПИСАНИЕ:
13 00 Москвы Вторник
12 00 Москвы суббота
Место проведения заседаний НИР
https://www.portal-nir.online/
7902285993
код доступа
030201
Ссылка на конференцию:
https://us04web.zoom.us/j/7902285993?from=join#success
ПОЯСНЕНИЯ И ССЫЛКИ:
Ассоциативно-образные инструменты (дорожные знаки):
Значение графических символов – элементов ВОСПРИЯТИЯ
(Функциональные инструменты сознания)
1. Дух – Тайна – Невыразимое – Неназываемое
2. Пространство, сознание
3. Полнота структуры, разум
4. Равновесие и гармония, магнетизм, устремление
5. Энергия, свет
6. Мозаика жизни
Бесструктурное восприятие
Единство в многообразии
7. Циклы времени и труда
Дух (1) созидает мечту и лучшее будущее (3) через циклы труда в материи (7),
объединяя все элементы жизни (6) в восхождении к Свету (5),
чтобы прикасаясь к Истине (2), достичь равновесия, гармонии и свободы (4)
8. Посеянное зерно
9. Крылья для полёта
10. Уравновешивание материи
11. Мечта
12. Воплощение
посеянного зерна и вырастить крылья для полёта, которые уравновесят материю
и создадут мечту способную к воплощению.
Когда понятия выстраиваются в естественный ряд, значение слов уточняется:
Троичность
Разум Материя Правда Разумное ………….
Чувства Энергия Реальность Доброе …………..
Воля Дух Истина Вечное …………..
Знаки
- Помогают уточнить сферы применения,
- Характер действий,
- Границы зоны ответственности каждого инструмента сознания
Четыре рефлексивно-образных языка:
- Накопление параметрической информации - Время - Сценарист
- Синтез в опоре на 1 ступень (Пространство счастья жизни – Фэн-шуй) - Пространство - Продюсер
- Логика развития цикла самоосознания – Генетическая информация - Информация - Артист
- Образы – инструменты-функционалы сознания - Энергия - Режиссёр
См. «Матрица ветвей власти»
https://drive.google.com/file/d/1qJMe_WSXYx9krRNjRR3_towomydRCgDD/view?usp=sharing
Здесь они приведены в сочетании с аналогиями, которые помогают ощутить и осмыслить целостность и её свойства на примере матрицы «ветвей власти».
По кажущейся сложности:
– Время
– Пространство
– Взаимодействия сил (инструменты сознания - символы)
– Мифы (информационные взаимодействия) – развёртка сущности
Мифы, так как не бывает идеальных отражений
Познавательный процесс:
Время - Накопление параметрической информации – Наблюдение
Пространство - Наращивание структур по Фибоначчи – Язык
Мифы – информ. взаимодействия - Лесенка восхождения и синтез целостности – Уточнение
Взаимодействие инструментов с-я - Распределение функционалов сознания – Глубинные связи
Овладение строительством эволюционного цикла:
Видение глубины во всех процессах
Полноценное вживание
Знание универсальной структуры процессов
После этого снова можно вернуться к осознанию пространства через мандалу Фэн-шуй, вырастить всё необходимое и довести до полноты охвата в пространстве.
ПЛОДЫ:
Игра совместного восхождения к смыслам
Организация коллективной мыследеятельности
- Чуткость сотрудничества:
- Позиция Сократа
- Наивысшее значение понятий
- Возвышение ценностей
- Жизненность слов
- Орг. принципы:
- При работе сам метод не обсуждается
- Самоотречение в пользу координирующегося
- Естественная иерархия ответственности
(у тех, кто занимается делом обсуждение демократии успехом не пользуется)
- Качество коммуникации
- ИП 1 ПДК _ Качество коммуникации _ 2023 12 19
Видео: https://www.youtube.com/watch?v=Fg0UnENqbxQ (НИР) или https://youtu.be/5s_0OqFh8eY (ША)
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1omxjwFPmF3cFIh0579dmmJp1Nq4Eg_I9/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=68444
- ИП 2 Качество коммуникации _ Реализация потенциала момента _ 2023 01 09
Видео: https://youtu.be/k0OjUpmNIRQ или https://www.youtube.com/watch?v=oSUDcEDW74o
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1SayaQsMc0vYULPJcHEksTkyw4ULWEWKB/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=68875
- ИП 2 - 5 Качество коммуникации _ 5 фаза 2 ступени _ 2024 01 16 _ ША
Видео: https://www.youtube.com/watch?v=KTHPh3_f790 (НИР) или https://youtu.be/LK_N-ATRQNE (ША)
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1suQIveVVm2sC2N7Xbamp3cZ4mChVl1Kh/view?usp=sharing
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=68987
Видео 2: https://www.youtube.com/watch?v=KTHPh3_f790 (НИР) или https://youtu.be/LK_N-ATRQNE (ША)
Часть 2: https://www.youtube.com/watch?v=lRUO_dzLCAk (НИР) или https://youtu.be/KJ4aLeiE2v8 (ША)
Файл в формате ПДФ (7): https://drive.google.com/file/d/1suQIveVVm2sC2N7Xbamp3cZ4mChVl1Kh/view?usp=drive_link
Файл в формате ПДФ (12): https://drive.google.com/file/d/1_iHx1mFOFl5uvmxJjNvcipsFcW-8Jwrr/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=68987 Часть 2: https://fabulae.ru/note.php?id=69091
- 2024 01 30 _ ИП 2 – 5 – 1 _ ПДК Качество коммуникации _ Искренняя рефлексия
Видео: https://www.youtube.com/watch?v=IXdAJCFoMb4 (НИР) https://youtu.be/BsqJNYUmhSA (ША)
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1HouodRsRO75VspInPqULl_ZpENmlLCZ2/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=69403
- 2024 02 06 _ ИП 1 ПДК _ Качество коммуникации _ Безупречность
Видео: https://youtu.be/oT_hIoXSFCg (ША) https://www.youtube.com/watch?v=dk8o_enufUk (НИР)
ч 2 https://www.youtube.com/watch?v=ifbS2BYRV0E (НИР) https://youtu.be/HSfwjz9Gp9Y (ША)
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1UUU7yU1Z5rKvS-g3fkegmAdvuqupMc27/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=69565
- 2024 02 20 _ ИП 3 Качество коммуникации _ Двигатель прогресса
Видео: https://youtu.be/omZ2TFjm6Nw
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1mIlKrQeM3rS7odwJ3d9xviPOuTPYt26r/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=69730
- 2024 06 07 _ ИП 1 Качество деятельности координатора _ Осознающий синтезатор
Видео: …………………..
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1DjFo9bYVthWHjoZ-rhq4dinb9FOukMT5/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=72238
- 2026 01 01 _ Качество встреч _ Подборка из Живой Этики _ 02 11 21
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=82043
В группе:
https://docs.google.com/document/d/1rdp5rWJyqoIcSHEa6hoCh_OodesgSOPo/edit?usp=drive_link&ouid=106809128794366503781&rtpof=true&sd=true
- …………….
Объёмная теория совместного восхождения к смыслам – Выращивание сознания
- Одна ступень в глубину понятийного фрактала
https://drive.google.com/file/d/1yhmHXo85_3mJ4ZHg---gx3ePH5UD5IPF/view?usp=sharing
«Истина - Правда - Реальность – Упорядочивание понятий»
Публикация: https://fabulae.ru/note.php?id=82431
ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1iGQxhiQRcA5_TEo4Xpy6sJmY7uShiQ8F/view?usp=drive_link
«Азбука понятий»
Файл в формате ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1knAM8ZfB4E1EznKHEYy53R1W5AVkTiOi/view?usp=drive_link
Публикация: https://fabulae.ru/prose_b.php?id=143313
«Метод аналогии» _ 2024 12 29
Публикация: https://fabulae.ru/prose_b.php?id=157518
ПДФ: https://drive.google.com/file/d/1SaEMgIDoo8eqP4Ax-mClU6_HYz9azjEu/view?usp=drive_link
