Директор (Из моей книги «Энциклопедия жизни»).
( Похоже жизни не хватает, чтобы закончить книгу «Энциклопедия жизни», объемом примерно в 200 стандартных томов, поэтому некоторые темы, с большим содержанием информации, такие как эта, буду издавать без редактирования, уж извините.)
з Директор — тоже что начальник, руководитель, шеф...
ли Перед Директором человек демонстрирует активность, врачом – недомогание, милиционером – невинность, фотографом – жизнерадостность и красоту.
лп Ищи не работу – а Директора.
лп Людьми надо не командовать — а убеждать и заинтересовывать.
лп Больше всего желающих руководить – из числа тех, кто ничего не умеет делать.
лк Директор виноват – не бывает.
лд Бывший Директор – всегда лучше.
лп Надо делать не только то, что указал Директор – но и то до чего он не додумался.
лз Плохой и хороший работник могут поменяться местами при
смене Директора.
лз Если подчиненный и Директор подходят друг другу как люди, они ошибочно считают друг друга более ценными с профессиональной точки зрения.ла Директору порой хороший специалист кажется плохим потому, что не выполняет его прихоти.
лп Требовать надо не с позиции того, что ты Директор, родитель, представитель власти..., а объясняя, что так лучше, должно, необходимо, соответствует здравому смыслу...
лк Дальше от начальства — спокойнее жизнь.
ла Для того кто на работу ходит из-за денег – Директор не может быть хорошим.
лп Одна из главных функций руководителя – открывать глаза.
/\лп Способный руководитель патриот просто обязан отдать себя в жертву людской природной неблагодарности, ради процветания Родины.
ла Руководитель должен обладать даром предвидения.
ли Руководитель для работника – что настройщик для музыкального инструмента.
ла Руководитель – стимулятор активности.
п Директор-толкач, зачем ты по своей воле уничтожаешь все са-
мые прекрасные качества, данные тебе природой?
п Победить Директора – значит проиграть.
а Небольшая оплошность Директора – приравнивается к грубейшей ошибке.
д Грехи подчиненных – грехи Директора.
а Подчиненные – похожи на Директора.
а Любимый человек, как Директор, всегда прав, его повеления
выполняются беспрекословно.
а Взрослые дети относятся к родителям как к бывшему Директору.
а Чтобы считаться ценным специалистом, порой достаточно понравиться Директору своими человеческими качествами.
а Оценка специалиста Директором индивидуальна и может быть
далека от истины.
Директор кажется плохим человеком.
/\ Директоров хороших — не бывает.
/\ Не может быть хорошим тот — кто заставляет работать.
/\ Тот кто никогда не был Директором даже и не подозревает, что он несправедлив, плохой человек, у него противный голос...
Руководитель — человек который прикладывает максимальное усилие, что бы его подчинённые по больше сделали и по меньше получили.
Больше всего перепадает тем детям — у которых родители хотели стать Директорами, но не состоялись.
Трудно поправлять чужую причёску.
Иногда легче сделать самому — чем кого то просить, заставлять, объяснять.
ю Если не удалось стать Директором,что бы себя утешить надо записывать на диктофон самому себе команды, задания напоминания...
Как ни старайся родители, учителя, Директор, жена... — считают что ты способен на большее.
/\Большие унижения Директора – не замечаются и принимаются как должное, незначительные, но нанесенные подчиненным – кажутся из ряда вон выходящими, приводят в бешенство, вызывают месть…
д Руководитель – психолог.
з Руководителя подчиненные не любят уже только за то, что он ими руководит.
п Не способным исполнять и не желающим руководить можно ид-
ти в контролирующие структуры или работать в тех сферах, где
нет прямой подчиненности.
пз Хороший руководитель и исполнитель, объединяясь, обогаща-
ют друг друга.
з От природы исполнитель и руководитель в одном лице, явля-
ясь исполнителем, живет беднее, но спокойнее, руководителем –
наоборот.
з Хороший умелец, как правило, живет богаче исполнителя и спо-
койнее руководителя.
а Каким бы хорошим руководителем или работником ни был че-
ловек, колеги и домочадцы в первую очередь от души ценят в
нем человеческие качества и способности умельца.
Властолюбивые люди не замечают что руководить это труд, это опасно, что это отнимает время...
Руководитель пугает людей всякими страшилками — чтобы лучше себя вели, были активней, жались к власти...
Люди принятые руководителем на работу к нему более лояльны, чем те которые работали до него, считая, что это он к ним пришел, они ревностно наблюдают как он рулит их кораблем.
/\ Те кто любит ловить рыбку в мутной воде — устраиваются на работу туда, где сменился руководитель.
Руководитель способных помощников держит на задворках, что бы их не могли назначить вместо него.
Руководители препятствуют прохождению в замы способных, которые смогут их заменить, исключением является время когда они собираются оставить свой пост.
Редко кому удаётся руководить — с лёгкостью.
Каждый человек уверен, что если бы ему доверили, то где дела идут плохо — то он бы всё наладил.
Руководитель должен выучить язык каждого подчинёного, знать его мировоззрение, характер, проблемы...
Руководитель должен не командовать, а организовывать.
Настоящий руководитель ток кто желает выполнять все виды работ своих подчинённых.
ю Руководитель – человек не имеющий специального образования, командующий специалистами.
Руководитель не может быть хорошим – если он не знает психологию людей.
Руководители общаясь между собой — опускаются на землю.
/\Легче устроится на работу, и удержатся на ней – где Директор профан и неумеха.
/\ю Самое большое терпения – к Директору.
/\Стоящий специалист, желающий истинной карьеры должен стремиться понравиться Директору работой – и не понравиться внешностью.
/\Привлекательного специалиста противоположного пола радеющий за дело Директор не примет, чтобы не отвлекаться.
/\Привлекательный специалист своего пола – конкурент.
/\По блату держат лишь на бесполезных, а то и вовсе специально организованных должностях – которые не дают роста, повышения квалификации, развития…
/\На ключевую, важную, карьерную должность от которой зависит судьба предприятия, эффект его работы руководить не поставит даже свое дитя, если оно бездарно.
/\ю Если привлекательный подчиненный не отвечает Директору взаимностью – он может потерять работу, если отвечает – работу может потерять Директор.
ю Директор – подобен пасечнику.
Подчиненный может вдохновлять Директора на выгодные себе указания.
Лучше плохой Директор старый, которого знаешь, чем новый – который незнаком.
ю Время отпуска – зависит от Директора, место – от жены, форма – от детей, размах – от мужа.
Редко когда не желают смены Директора.
Чтобы хорошо узнать подчиненного надо, чтобы он стал твоим Директором.
Повышать работников лучше раньше, чем с запозданием.
клв Руководство – искусство влияния.
ви Стоящего Директора подчиненные не замечают.
д Хороший руководитель и работник – обогащают друг друга.
дв Директор – должен обладать предвидением.
в После смены Директора неотвратим откат назад.
а Для многих Директоров не столь важно как руководить – главное чтобы вершил это именно он.
ви Лучшие Директори те, – которые к власти не стремились, а стали ими, чтобы приносить больше пользы.
пв Человек не должен стремится стать руководителем – его должны привести к этому люди и дела.
Один из не самых лучших методов стать Директором – подчинить себе всех, кроме руководства, и ждать момента.
а Человек кажется более достойным до получения должности.
д Больше всего желающих руководить – из числа бездельников и неумех.
в Человек, получив портфель – часто перестает им быть.
вп Директору легче руководить – чем противостоять тому, чтобы власть не очерствила его душу.
зв Став Директором человек начинает вызывать у людей страх и
зависть, что мешает нормальным отношениям, и это,
как и любые другие вмешательства в природу, имеет отрицательный результат.
вп Чем Директор выше, тем больше вокруг него
вертится лицемеров, и тем труднее среди них выявить честных,
искренних, бескорыстных людей.
а Легче всего удержатся на должности – не готовя себе замену.
а Директор невольно начинает кроить подчиненных по своему подобию.
в Директор – не может не быть психологом.
а Трудно любить того – кто тобой руководит.
в Важнее уметь руководить собой – чем людьми.
п Не может быть Директор хорошим – если он не может руководить собой
а Чем больше Директоров – тем больше свободы.
[font=Times New Roman,