Информации новостей распространение доведение правильное срочное медленное условия формы правила приемы методы

                                   Анатолий  Лень





Информации новостей распространение доведение правильное срочное медленное условия формы правила приемы методы








 

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное
з - познавательное
и – интересное
к – крылатое
л - лучшее
н – не важное
п – поучительное
с -  сложное для понимания
ю – юмор





Информации распространение



з Если информация не укладывается в голове – она искажается.
з Мудрая, правильно выраженная мысль через века становится лишь лучше. Иная, при малейших изменениях языка становится непонятной и глупой.
а Слухи помогают, новостям распространятся и продляют им жизнь.
а Для новости очень важно, – под каким она соусом.
а Плохие новости – не терпят промедления.
а Человек любит делиться сам, без подсказки и просьб.
п Информация без анализа и выводов – ничто.
пз Донося информацию человек, должен позаботится не только о ее качестве – но и, оценив слушателей, преобразовать ее в более доступную именно для них форму.
п Неразборчивый почерк – есть неуважение.
а Человек без выгоды положительно отзывается о чужом, что-
бы блеснуть знаниями, не задумываясь о том, что оказывает бес-
платные рекламные услуги.
п Просьба к человеку отзываться о чем-то положительно без за-
интересованности в этом подавляет инициативу распростране-
ния этой информации.
пз Лучше создать условия для того, чтобы люди распространяли
нужную Вам информацию, чем просить их об этом.
п Не стоит спешить распространять о ком-то отрицательную ин-
формацию. Предупреждение о возможности этого может иметь
больший эффект.
п Хочешь смягчить приближающуюся отрицательную информа-
цию о себе – расскажи ее сам.




ИНФОРМАЦИЯ,  СВЕДЕНИЯ,  НОВОСТИ,  НЕИЗВЕСТНОСТЬ







а Неизвестность – пугает.
а Новости стары – просто они происходят с другими людьми.
п Необходимо выработать в себе способность осмыслив, запоми-
нать не всю полученную информацию, а только нужную.
п Нужную информацию мало «съесть», ее нужно разжевать, пе-
реработать, усвоить и заложить в память.
п От неусвоенной информации – не больше прока, чем от не переваренной пищи.
а Не переваренная информация – приводит к слабости ума.
п Если собеседник информацию искажает, от общения с ним боль-
ше вреда, чем пользы.
п Человек одинаково страдает как от недостатка информации,
так и от ее избытка.
п Любая информация о человеке, даже на первый взгляд самая
незначительная, может быть использована против него.
а Недоступную информацию надо учиться предполагать.
а Новость можно считать хорошей – о том, что нет новостей.
п Лучше всего воспринимается, понимается, усваивается и запоминается информация – воспринятая сердцем.
а Увязыванию информации мешает ложь.
а С появлением компьютера человек получил выбор или как прежде запоминать информацию или запоминать где она находится, в компьютере. В первом случае если откажет память, то информация может вспомниться, во втором на нее можно случайно наткнутся.
пз Не увязанная информация, заложенная в память, вызывает неразбериху и противоречивость, снижает ясность ума, мешает мышлению.
пз Не осмысленная информация, заложенная в память мертва, она лишь ухудшает ясность ума, захламляет разум и мешает оперативности мышления.
а Многие владеют достаточным количеством информации – но не многие способны ее правильно осмыслить и увязать.
а Живой ум по обрывку информации способен многое понять.
п Информацию из средств массовой информации, книг, общения
надо воспринимать не только как развлекательную, но и как познавательную.
а Человек, обладающий нужной для жизни информацией, может
себе позволить интересоваться той, которая ласкает душу.
пз Информация не должна лежать мертвым грузом в памяти человека, да еще и в беспорядке. В голове все должно быть строго
разложено по полкам, и эффективно работать.

Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2».
Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html