Решение пойти на очередную собачью выставку пришло неожиданно. Что подвигло Аню, которая даже на занятия со своим доберманом ходила неохотно, потому что ее раздражали бестолковые, орущие на собак хозяева, пойти в такое многолюдное, шумное место, не понятно ей самой. Но она об этом не пожалела. Собак оказалось мало, народ на трибунах почти отсутствовал, и Аня смогла прекрасно рассмотреть всех представителей собачьего племени, пообщаться с экспертами, прекрасно пройти со своим ненаглядным Оскаром всю выставочную программу, а в Best in Show получить очередной первый приз за прекрасный экстерьер и изящество собаки. Пока Оскар отдыхал, развалясь на заботливо постеленном на травке пледе, Аня рассматривала устроившихся неподалеку молодую женщину с ротвейлером. Пес радовал глаз совершенством форм и окраса. Черно-подпалый, с очерненными отметинами красно-коричневого цвета, крупной головой и выразительными глазами, он царственно возлежал на зеленой лужайке и внимательно рассматривал Аню. Аня, в свою очередь, с улыбкой смотрела на собаку, и ей показалось, что в глазах ротвейлера заиграли озорные огоньки. Она засмеялась, и собака в ответ раскрыла в улыбке великолепную зубастую пасть. Хозяйка, увидев переглядки своего пса и Ани, улыбнулась: - Уже очаровал? Это он умеет. Еще тот Дон- Жуан… Я - Мила. Собаку звать Герцог. -Я - Аня. А этот красавец - Оскар. «Красавец» приоткрыл один глаз, взглянул на хозяйку и снова блаженно зажмурился. Завязался разговор о собаках, судьях, выставке. Собачники - народ контактный, а уж если начнут говорить о собаках - это не на один час. После окончания церемонии награждения новые знакомые решили прогуляться по заброшенному скверу, дав собакам возможность побегать на свободе. Новая знакомая оказалась педагогом, преподавала английский и немецкий языки. Пока собаки играли на полянке, женщины, расположившись на скамейке, пили кофе из Аниного термоса и говорили о своих питомцах. Глядя на играющих собак, Мила с улыбкой рассказывала: - Раньше я равнодушна была к ротвейлерам, даже побаивалась немного. Собака крупная, серьезная, но так хотелось взять хорошую, умную собаку для своих мужчин! Помог в этом курьезный случай. Одно время ходила я на дом заниматься с учеником, он оба языка( английский и немецкий) учил. Родителям было удобно - репетитор знает два языка, красота! Ребенок занимался с удовольствием. И все бы хорошо, но был у них ротвейлер, Дейзи звали ее. Девочка, молодая и очень ласковая. Я ей печенье приносила, хотя нельзя было, но тайком угощала. И вот, как только мы садимся заниматься, появляется Дейзи, кладет мне голову на ноги и так вежливо- требовательно смотрит в глаза, просит, чтоб погладили.. Ну как тут устоять! А писать, объяснять ученику тему и гладить собаку одновременно как-то не очень удобно. Сами понимаете… Голова собаки тяжелая, на колени давит, а она расслабится, глаза закроет и балдеет… И как хочешь, так и выкручивайся: пиши левой рукой, потому что правая занята собакой и объясняй тему. В общем, и смех и грех. Но отказать Дейзи я не могла. Эти дивные собачьи глаза… вы-то это знаете! Так, по- детски, беззащитно и доверчиво могут смотреть только собаки. Видимо, собаку мало ласкали в семье, вот она и льнула ко мне в надежде на внимание. Вскоре моя догадка подтвердилась. Мы с учеником занимаемся, я глажу голову Дейзи, она сопит от удовольствия, и вдруг входит мать мальчика. Увидела собаку и как закричит: - Это что такое? Почему собака в комнате? Принесла из кухни полотенце и давай хлестать им собаку, выгонять из комнаты. И сыну досталось заодно. А мне было велено заниматься с мальчиком без собаки, потому что она, по мнению мамаши, отвлекает от занятий. Мои доводы, что собака наоборот, помогает нам, создает приятную обстановку и мальчик с радостью занимается, когда она рядом, должного влияния не произвели. Дейзи была выдворена из комнаты и остаток времени мы молча просидели, почти не занимаясь…Не хватало нам Дейзи, понимаете… И мальчик сразу загрустил. Приехала я домой и рассказываю домашним о том, какая сердитая мамаша у моего ученика. Сын слушал - слушал и вдруг говорит: - Мама, в те дни, когда ты занимаешься с учеником, я могу с тобой ездить и играть с собакой. Жаль ее, она ведь совсем не получает ласки от хозяев, если так к тебе жмется. Я обалдела! Маленький ребенок жалеет чужую собаку, которую, скорее всего не любят, а просто терпят ради своего сына! Взрослые, взрослые! Как быстро вы забываете, что такое детство… Конечно же, я согласилась. Да и опыт общения с собакой для моего сына не будет лишним. Так и сделали. Очередное занятие. Мы занимаемся с учеником, никто нас не отвлекает. На диване сидит мой сынуля и гладит балдеющую Дейзи. Идиллия! Все довольны. Ученик рад, что собака рядом, сын рад общению с собакой, больше всех рада собака - ей уделяют внимание в полной мере. Помните Гоголевского « Ревизора», немую сцену в конце произведения? Я к чему это… На одном из занятий входит мама ученика и видит картину, которую я вам описала. Женщина замирает на пороге, разводит руки в стороны и открывает- закрывает рот, не в силах и слова молвить…Мы, как ни в чем не бывало, работаем, а она только моргает и губами шевелит… беззвучно… Мила весело рассмеялась и погладила подбежавшего Герцога. - А потом мы взяли ротвейлера. Вот такая предыстория к появлению у нас этого чуда. Нет, что ни говори, а с собакой жизнь полнее, и я верю, что сострадание к животным влияет на характер, и можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком.
Да, Татьяна, хоть я ни разу не был на выставках собак, но понимаю, что там они находятся в центре всеобщего внимания. Дети всегда лучше взрослых чувствуют, они ещё не успели зачерстветь. Вы верно говорите: "кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком".
Танечка, спасибо тебе большое за изложение! Такое впечатление, что ты присутствовала рядом с нами. Ведь всё так и было, и характер героев рассказа передан с большой точностью. Мальчик (ученик) собаку очень любил, чего не скажешь о его строгой маме. И Коля явился своеобразной "палочкой-выручалочкой".
Спасибо тебе!
Ты права, Танечка! Собаки всегда нас учат добру. "кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком". Очень понравилось, так душевно,жизненно!
Все вместе - и всем хорошо)