СУМАСШЕДШИЙ ПОЭТ_____________________________________
В этой комнате тихо, не движется время,
Мыслей - нет, и лишь память нахмурила брови...
Он совсем ненадолго оставлен был всеми,
Не тревожат сознание шумные споры.
Снова в зеркало взгляд его смотрит пугливо,
Тени тихо скользят, будто наглые воры,
И душе не согреться, гнетёт ностальгия,
С краю стопка бумаг, на которых ни слова…
Раздробилось пространство, терпенье иссякло,
В ручку пальцы впиваются хваткой, до боли,
Мыслей нет, и сюжеты утеряны. Жалко…
Безысходность ложится к его изголовью.
Сумасшедший поэт, получивший отсрочку…
Постаревший герой с помутненьем сознанья,
Выводил вместо слов бесполезные точки,
А ведь думал, что жизнь продолжает стихами.
Поехали.
Пару слов о рифме: во всем стихотворении нашел лишь две: «время – всеми» и «отсрочку – точки». В остальных строках лишь угадывается отдаленное созвучие: «брови – споры», «боли – изголовью» и т.д. Общей ударной гласной недостаточно для рифмы.
В этой комнате тихо, не движется время,
Мыслей - нет, и лишь память нахмурила брови...
Он совсем ненадолго оставлен был всеми,
Не тревожат сознание шумные споры.
Когда «не движется время», все останавливается. Но уж коли не так, то следует придать времени иное качество, например, тягучесть, медлительность и т.п.:
Тихо в комнате, медленно тянется время…
Снова в зеркало взгляд его смотрит пугливо,
Тени тихо скользят, будто наглые воры,
И душе не согреться, гнетёт ностальгия,
С краю стопка бумаг, на которых ни слова…
«Взгляд его смотрит пугливо»?
Взгляд – это не человек, не животное, не орган зрения...
Взгляд – это направленность зрения на кого-что-нибудь (с) Ожегов
Можно смотреть глазами, но нельзя смотреть направленностью зрения.
«Тени тихо скользят, будто наглые воры»
Наглые воры лезут в квартиру посреди бела дня, в карман на глазах у прохожих, высаживают дверь ломиком и т.д.. А «тихо скользят» не наглые, а осторожные воры.
«С краю стопка бумаг, на которых ни слова»
Когда указывают на край, непременно указывают и принадлежность края: «родимый край», «край света», «край стола» …
Мне кажется, упомянуть стол было бы уместнее. Как-то так:
На столе чистый лист, на котором ни слова...
Раздробилось пространство, терпенье иссякло,
В ручку пальцы впиваются хваткой, до боли,
Мыслей нет, и сюжеты утеряны. Жалко…
Безысходность ложится к его изголовью.
«В ручку пальцы впиваются хваткой, до боли»
Хватка – это способ, которым хватают. Без описания способа слово «хватка» не употребляют. Имеет смысл: «мертвая хватка», «надежная хватка» … или «хватка до боли» :)
Но в этом случае запятую необходимо убрать, так как здесь не перечисление, а уточнение, описание хватки.
«Мыслей нет, и сюжеты утеряны. Жалко»
Мыслей не было и в первой строфе. Не вынужденное повторение понижает качество стиха. Но с другой стороны некриминально.
«Безысходность ложится к его изголовью»
Создается впечатление, что поэт не сидит за столом, а ЛЕЖИТ вперившись в зеркало на потолке и впившись пальцами в ручку. Согласен, с сумасшедшими так бывает, хотя нет доказательства этой версии. Было бы идеально, если бы в стихотворении нашлась хотя бы пара слов, указывающая на истинность моего измышления.
Сумасшедший поэт, получивший отсрочку…
Постаревший герой с помутненьем сознанья,
Выводил вместо слов бесполезные точки,
А ведь думал, что жизнь продолжает стихами.
«Сумасшедший поэт, получивший отсрочку»
О какой отсрочке речь? В чем заключается получение отсрочки? Кто ее выдал?
Может, речь об отсрочке призыва на военную службу? … Или об отсрочке укола галоперидола перед сном?
Об этом всем в стихотворении ничего не говорится, а значит словосочетание «получивший отсрочку» притянуто с целью образования рифмы. По крайней мере, создается такое впечатление.
«Постаревший герой с помутненьем сознанья» - здесь всё в порядке, но на мой вкус: «постаревший герой с помутневшим сознаньем». Разница мизерная: в авторском варианте акцент на «помутнение», а в предлагаемом - на «сознание».
В итоге:
Казалось, что ввиду практического отсутствия рифм и множества смысловых неточностей в коротком стихотворении, оценка должна быть низка.
Но нет. Мне понравился авторский ход мыслей и ирония концовки. Поэтому ставлю 6 баллов ... с довеском из рекомендаций: «взвешивать слова», проверять по толковому словарю все сомнительные места, следить за логикой строк и переосмыслить рифмообразование.
__________________________________________________________________________
Предлагаемая трактовка рецензионных оценок по моей шкале:
10 баллов --- бьюсь в диком восторге, высший пилотаж, классика жанра ... или хочу понравиться девушке.
8-9 --- замечательно, отлично, есть тема для взятки на предмет исправления на 10.
6-7 --- хорошо пишете, товарищ, мне бы так, как вы.
4-5 --- недурно, но есть над чем работать, работать и работать, как завещал великий Мао после своей смерти.
2-3 --- стихи новичка, но, возможно, это великолепные стихи, которые я не потрудился понять.
0-1 --- слов нет, чудо как хороши, есть шанс срубить за них большие бабки.
____________________________________________
И придраться не к чему! Чётко, аргументированно!
