американский социолог Льюис Козер (1913-2003) в своей ныне классической книге: «Функции социального конфликта» (1956). Я лишь продолжил исследования в этом направлении в основном применительно к рыночной экономике. В этой сфере конфликты принимают форму конкуренции, которая и выступает движущей силой всей экономической инфраструктуры: есть конкуренция – есть развитие экономики, нет конкуренции – наблюдается экономическая стагнация и деградация.
Конечно, то, что написано в заметке, читается тяжело. Но уж очень сложное это явление – конфликт. Простотой здесь не обойтись. Бросающаяся в глаза недостаточность любого определения конфликта как явления отражает ту действительно существенную трудность, с которой сталкивается каждый, пытающийся дать краткое определение этого фундаментального понятия. Дело в том, что кратких определений, удовлетворяющих во всех отношениях вообще дать здесь невозможно, и самое важное – уяснить себе это. При знакомстве с этим понятием происходит следующее: сначала мы его просто не понимаем, потом воспринимаем на житейском (бытовом) или ассоциативном уровне и далее используем его, не отдавая себе отчета во всей глубине содержания. Последствия такого подхода – плачевны, но подавляющее количество современных научных работ, связанных с изучением конфликтов, базируются именно на такой гуманитарной парадигме.
В результате в век тотальной компьютеризации и информатизации мы вошли со средневековым представлением о сущности конфликтов, с эфемерным призраком научности в области конфликтологии и с иллюзорными надеждами разрешить возрастающий поток конфликтных проблем методами здравого смысла. Еще хуже то, что результаты конфликтологических исследований, базирующиеся на гуманитарной парадигме, крайне неустойчивы. Случись смена доминирующей идеологии, например, возврат к коммунистической доктрине, как мгновенно появится соответствующая «научно обоснованная» точка зрения на конфликты. Учебники по конфликтологии будут срочно переписаны самими же авторами, а имена ряда авторитетов исчезнут из списка рекомендуемой литературы.
