Эра просвещённого невежества

частными, чего так боятся власти всех стран. Обратите внимание на то, как их передёргивает от самого факта наличия криптовалют.
Со мной будут спорить, что вот сейчас мир другой, свободный. Правда? И ничему не научила пандемия страхопаники 2020–2022 гг.? Развитие технического прогресса, новые технологии, цифровой мир, который у тебя в кармане, доступ к благам цивилизации, доступ к любым знаниям и т.д. Перечислять эти догматы новой религии, новой системы рабства можно до утра и ещё неделю вперёд, пока язык не отсохнет. Адепты новой религии, ваши новые погонщики с цифровыми хлыстами, будут искренне, да-да, совершенно искренне внушать вам и себе, что мир свободен, а вы свободный человек, который должен постоянно горбатиться на своего господина, помазанника нового бога. Мы, не все и не везде, можем выбирать себе нового помазанника, запутываясь в иллюзиях свободы воли, и что наше мнение действительно их интересует. Новые технологии, новые знания, которые мы потребляем, а не познаём –¬ это и есть новый уровень нашего человеческого невежества. Неприятный и спорный вывод, который мало кому понравится, угадал? Задумайтесь о том, что доступность информации, стремительность выполнения задач, которые вы не ставили, которые вам предложил услужливый интерфейс, а, следовательно, отсутствие воли в принятии решений, не стоит ли считать началом нового вида рабства, интеллектуального?
Но отбросим в сторону государственное устройство, наши навязанные воспоминания о великолепном прошлом, как в Римской империи, ведь ничего с этим мы поделать не можем. Государства, как сосредоточение власти элит, и без разницы о каком мире мы говорим, о Западе или Востоке, о Севере или Африке с Латинской Америкой, умело и осознанно управляет популяцией, беря столько, сколько не вызовет неконтролируемых выступлений или революций, или революции не находятся под контролем элит? Иногда властители заигрываются, начинают верить в свою непобедимость и божественность, тогда их вовремя меняют, так было и так будет дальше – войны никому не нужны, я имею ввиду войны прошлого, первой половины XX века.
Так, с государством разобрались, точнее оно с нами, главное оставаться свободным внутри, что бесконечно сложно.  Вернёмся к знаниям и людям. Мы вступили в эру просвещённого идиотизма или невежества, если хочется сгладить немного углы. И это не брюзжание поколений, что, дескать, новое поколение стало глупее, куда мы катимся и так далее – такие разговоры ведутся со времён Римской империи.
Во-первых, немного охладим пыл тех, кто считает, что технический и научный прогресс шагает по планете семимильными шагами. Сейчас мы можем наблюдать горизонтальное развитие технологий, стоит отделять маркетинговые заявления от реальности. Тоже происходит и в научной сфере, где пиар или хайп стал часто дороже смысла. Для большинства открытия в фундаментальной науке ничего не значат, так как они не понятны. Понятен и интерес к популяризации этих открытий и науки в целом, чтобы большее число молодежи выбирали этот путь. И в этом есть смысл и нет смысла, так как в науке останутся те, кто и без этого пиара хотел, чувствовал в себе силы этим заниматься. Для развития в первую очередь нужен не пиар, а доступность образования, доступность ресурсов, чтобы молодые ученые, студенты, школьники, малыши не нуждались и могли свободно и осознанно выбирать свой путь. Современный мир со всеми его технологиями, упрощениями и удобством открывает недоступные раньше возможности для всех. Ведётся много разговоров о том, что сейчас рождается больше талантливых людей, и забывается о том, что раньше они просто погибали в безвестности, часто и не зная о своих талантах.
Человечество учится, путём проб и ошибок, находить талантливых и одаренных. Этим должны были заниматься учителя, по велению сердца, в основном не занимались, а цифровой мир, доступность технологий и открытость знаний дает интересующимся и не ленивым детям проявить себя. Обратной стороной этого будет лавина хейта со стороны озлобленного пустого меньшинства, для большинства всё это останется и вовсе незамеченным, если кто-то не высветит, не укажет специально.
Отдельно стоит сказать про образование и осознание образования. Мир меняется, и образование должно меняться. Вспоминать вершины достижений прошлых десятилетий, выбирать только одну систему и считать её воистину верной глупо, как и многое, что делается сейчас в общемировом образовании. В основе своей любая реформа образования полна перекосов и нового невежества, когда старые методы выбрасываются и насаждается что-то совершенно иное. У нас в стране есть любимая Баба-ЕГЭ, о которой разглагольствовал каждый «эксперт». Не стоит судить, что лучше, тем более не стоит постоянно всё менять, перестраивать, не получив и не оценив по-настоящему результаты прошлой реформы, а иначе не удастся верно определить ошибки и не допустить их в будущем. А зачем, на этом же нельзя пропиариться? Вот раньше было определённо лучше, а сейчас все дебилы.
Тревожит не тестирование, которое неплохой метод контроля усвоения материала, один из многих, которым не стоит пренебрегать, а тревожит всё сильнее ориентированность образования, как высшего, так и профессионального, на чрезмерно узком обучении профессии, создании будущего специалиста без закладки фундамента из «ненужных и устаревших дисциплин», забывая об их истинном предназначении формирования гибкости ума и способности к поиску нестандартных и новых решений. Особенно это вредно для технических специальностей, на мой взгляд, хотя гуманитарные дисциплины страдают не меньше. Рамки, заборы, новые оковы для сознания – вот что такое полное профилирование образование, обучение конкретной профессии, чтобы вышедший из учебного заведения сразу же приступил к работе. А так не работает, и легко понять, почему – как только вы составили программу обучения, она тут же устарела. Производство, рынок, общество каждую секунду рождает новые и новые запросы, за которыми невозможно угнаться, и молодой человек, вступающий во взрослый мир, должен уметь учиться, речь не идет о «вечных» студентах, уметь находить нужные знания и, что главное, уметь и понимать, анализировать и мыслить. Интерактивное обучение, видео- и аудиоформаты, дополненная реальность и легко доступность ответов на любые вопросы, которые предложит заботливый ИИ, могут и служат дополнительными возможностями к обучению и развитию свободно мыслящего человека. Но ни что не может заменить во многих сферах преемственность и передачу опыта и практических знаний, и цифровой нечеловеческий подход к обучению грозит в будущем взрастить киборгов с искусственным интеллектом, с носимым устройством, управляющим всей жизнью человека. Уже сейчас по всему миру, развитые страны отнюдь не исключение, нарастает нехватка в квалифицированных кадрах, особенно технических, а такие сложные отрасли, как металлургия в скором времени начнут деградировать, ведь пока невозможно выстроить процесс даже при использовании самых дорогостоящих и прогрессивных датчиков и алгоритмов, и специалист дороже золота, а они стареют и умирают. Скоро будет некому работать, как предсказывалось уже давно, много десятилетий назад, когда ещё и СССР был жив, и это уже реальность. Современный мир, технический прогресс дал небывалую возможность к познанию, которое свелось к чтению заголовков, поиску готовых решений и ответов, не задумываясь о том, верны ли они. И это новая форма невежества, на мой взгляд идиотизма, когда человек, нахватавшись обрывочных знаний, готовый с гаджетом в руках доказать всё, что угодно, не вникая в смысл сказанного, не оценивая возможные проблемы или не рациональность выбранного решения, но всегда уверенный и готовый в одну секунду дать ответ ¬и это очень ценится новыми руководителями, скорость, целеустремленность, умение уверенно говорить и так далее, читайте и ходите на тренинги по личностному росту.
Сначала было слово, и верили ему беспрекословно. Потом слово, высеченное на камне, стало истинной непререкаемой. Позже человечество научилось писать на папирусах, коже и бумаге, документов стало больше, как и недоверия к ним, но всё равно написанное слово считалось правдой (привет историкам и их письменным источникам). С развитием книго- и газетопечати слово стало доступным почти каждому, снизилась и его ценность, появлялись разные точки зрения, споры, экстремизм, если применять современный термин. И люди продолжали верить, разве зря в газете пишут, разве могут врать в книгах, особенно церковных, которые переписывали и переписывают до сих пор (можно же и жития святых отредактировать, если вождь сказал глупость). Потом появилось радио и телевидение, ставшее во многом до сих пор богом, несущим истину. Таким богом стал теперь и интернет, и люди поклоняются ему, принимая безоговорочно за истину всё, что всплывает в заголовках новостей, что приходит по мессенджерам, роется в ленте соцсетей и, вот здесь я назову имя главного бога, несущего истину и неистовую правду для всех – youtube, ставший для многих главным непогрешимым источником информации. Ютуб ¬– новый телевизор, и мы можем уже выделить отдельный пласт людей, имеющих ютубное сознание. Приглядитесь, может это вы?
И этому новому невежеству / идиотизму подвержены не только молодые люди, новое поколение, как вы, скорее всего, подумали в начале. Отупение, вера в безукоризненность информационных технологий и баз данных, непонимание и отрицание того факта, что ведут и администрируют их люди, совершающие ошибки, погружение в омут информации, в большей части бесполезной, непроверенной, рождает иллюзию эффективности, умственного развития и счастья. Настоящая новая религия, заключённая в полезном в своей задумке устройстве (так просто и незатейливо я называю действительно выдающуюся и драгоценную для человечества работу сотен тысяч по развитию ЭВМ во всех его проявлениях, создания всемирной сети и наполнения её данными, материалами, статьями, картинами, текстами, контентом), породившем всеобщее просвещённое невежество. Процесс постепенный, медленный и безболезненный, даже приятный, ведь не надо больше думать, не надо искать, искусственный интеллект даст ответ за доли секунды. И это, как наркотик, когда твои собственные мысли, знания и опыт уже ставятся под сомнение, и ты ищешь подтверждение своей догадки уже и по самым смехотворным случаям, искренне гордясь, что ещё что-то да помнишь…
И вот здесь стоит остановиться, чтобы не прослыть ретроградом или брюзжащим маразматиком с параноидальной манией величия – пусть мой психиатр ставит мне диагноз, пусть спросит у гугла. Технологии будут развиваться, не стоит ждать вертикального развития, горизонтальный рост, распространение облегчает нашу жизнь, позволяет создавать новые рабочие места, платить больше своему господину, что, по сути, неплохо. Жить в принципе довольно неплохо, особенно если есть на что жить. Пугает не только отсутствие элементарных знаний у кандидатов на работу, с этим можно бороться, страшно совсем другое – не желание изучать, не желание побеждать свою лень, ведь всё можно