требуется постоянная цикличность в проектировании общества с учётом выявления новых факторов и изменений в природе и обществе.
Различаем то, что есть познанное, познаваемое и непознанное.
Научное знание - устремленность к получению наиболее достоверных актуальных знаний о природе изучаемого явления.
Научное знание предполагает - преемственность в развитии идей, проблематики, методов и теорий.
Научное знание характеризуется способностью теории самостоятельно описывать явления
Научное знание должно быть адекватно проблематике.
Проблематизация должна быть адекватной.
Подтверждения:
- Позитивный опыт применения научных знаний
- Циклы познавания наблюдаемые в науке
- Наблюдаемый закон отрицания отрицания
- Раскрытие новых горизонтов
- ………………………………………
Результаты:
- Технический прогресс
- Рост возможностей человека и человечества
- Качество жизни (?) – Нравственная деградация неготовых пользоваться результатами во благо
- На вершине - выход на понимание целостности системы мироздания
ИП 1 Индуктивный метод _ 14 11 22
https://youtu.be/KL2SkyRMij4
Индукция – Дедукция – Аналогия (через взаимодействие, через трудность, прямая аналогия)
Ни один из методов невозможно выделить в чистом виде
Научность по Никишину (2 позиции):
- Верификация гипотез - Поиск
- Фиксация несомненных утверждений - Накопление идей
- Практический шаг за пределы - Генерация новых идей - Действие
ГИ: Индуктивный метод
1 - Сканирование природы, общества, действительности
Коммуникация
Взаимодействие
2 - Накопление и организация информации во всех возможных кодировках
Упаковка информации
Поиск, фиксация и верификация гипотез
3 - Оконтуривание явления,
через действие на объект, наблюдение особенностей, выделение фактов и событий
Предварительное исследование
Выявление способов измерения
Формирование представления о явлении
Выявление границ, параметров, признаков, критериев, свойств целого и его частей
Формирование понятийного аппарата
4 - Выявление опорных процессов и структуры
Систематизация по признакам
Фиксация несомненного и накопление идей
5 - Окультуривание
- Выявление глубоких оснований
- Выявление критериев по родившимся гипотезам
- Выявление внутренней природы и сущности
6 - Практический шаг за пределы
Генерация новых идей
Действие направленное к улучшению
7 - Синтез
Овладение
Образ, модель, язык и рычаги воздействия
Качественные, количественные и сущностные выражения и описания
8 - Выход на управление
- Выдвижение гипотезы
- Подготовка эксперимента
- Практическая проверка
9 - Критический анализ по результатам эксперимента
Выявление целесообразности
Разработка теории
10 - Нащупывание пути освобождения ресурсов
11 - Наука о явлении
Формирование новых возможностей
Прогнозирование
12 - Создание и раскрытие нового пространства существования
Коммуникация – Опыт и оконтуривание – Глубокие основания – Овладение-Выражение-Язык
Верификация гипотез – Фиксация несомненного – Шаг за пределы
Коммуникация при выявлении глубоких оснований
учит фиксации несомненного и приводит к практическому оконтуриванию,
чтобы на основе шага за пределы достичь верификации гипотез
и дорасти до овладения, выражения и создания рычагов воздействия.
Реализационный синтез:
Выявление глубоких оснований, критериев гипотез, внутренней природы и сущности
достигает целесообразности через овладение,
в процессе практических шагов за пределы, генерации новых идей
и действий, направленных к улучшению,
чтобы на основе сканирования действительности, коммуникации и взаимодействия
строить оконтуривание явления, выявление способов измерения, формирование представления и
понятийного аппарата
по мере выявления опорных процессов и структуры, систематизации, фиксации несомненного и накопления идей, которые позволяют накопить и организовать информацию,
найти и верифицировать гипотезы
и достигают управления процессами с помощью нащупывания путей к освобождению ресурсов,
которое служит формированию новых возможностей и прогнозированию
и воплощается в создании и раскрытии нового пространства существования.
.............................................................................................................................................
Эти синтезы сложны для восприятия тех, кто не участвовал в разработке, и нужны для сонастройки, осознания и уточнения взаимосвязей и формулировок.
