Всевышнего. И приход Майтрейи (скорей всего) нам вряд ли что-то разъяснит. Это Майя или река жизни, над которой надо быть *вне*. Это трудно, но достижимо с Учителем от Света (Духовным Учителем). Перед Учителем человек прозрачен, как открытая книга.
Формула - «Просите, и дастся вам. Устремляйте желания ко Мне» :
1953г. 636. (Дек. 27). Сын Мой, устремление ко Мне светлого желания несет в себе ручательство его исполнения. Ибо сказано: то, что вы устремляете ко Мне, растет, как сад лучший. Желание, утверждаемое ритмически, это свойство исполнения, в нем скрытое, усиливает. Конечно, имеется в виду желание сердечное. Можно представить себе ряд энергий, идущих от магнита микрокосма человеческого к магниту Великого Сердца для насыщения им. Явите устремление, ибо в нем ключ от возможности получения. Итак, желание научиться освобождаться от мыслей Утверждаю. Эту ступень овладения мыслью рано или поздно каждый ученик должен пройти. Иначе дальнейшее восхождение будет сильно замедлено. Если бы только осознать, сколько драгоценной энергии теряется на ненужные мысли. У Нас ненужных мыслей не бывает. Это возможно лишь при полном контроле над мыслями. Но сперва надо приобрести навык выбрасывать из сознания ненужную мысль. Жизнь не замедлит предоставить возможность опыта. Освобождение от мысли можно облегчить заменой мысли ненужной мыслью полезной, или подлежащей утверждению. Непрерывным потоком течет мысль через сознание. Струи потока различны. Можно выбрать любую или любую внести. Свобода выбора и утверждения нераздельно принадлежит человеку – властелину мысленного мира. Выбрав струю желательную, надо её удержать. Вот здесь-то и следует приложить усилие. План любого намечаемого действия представляет собою рамки, или форму, в которую выливаются энергии его осуществления. В ментальной области действует тот же принцип. Для успеха в действии полезно создать четкий план или форму того, что намечено к исполнению. И если эта форма достаточно выкристаллизована, мысли начнут вливаться в нее, не требуя излишней затраты энергии. Если просто заменить одну мысль другой, мысль первая возвратится, чтобы долбить сознание, как дятел. Если же создать краткий, но четкий план, или картину, или форму того, как уходит ненужная мысль, заменяется нужной и как нужная мысль наполняет сознание, вытеснив старую окончательно и наполнив собою сознание, в нем прочно утверждается, уже не тревожимая своей предшественницей, все входы для которой закрыты, то весь процесс сильно облегчится. Если очередное сосредоточение на Лике Учителя провести сперва обычно, а потом по плану, представив себе, что процесс идёт полно, углубленно, и успешно, и в рамках нужных, когда сознание ничем не отвлекается, то разница между двумя процессами будет разительна. План есть форма, в которой должны уявиться действия намечаемые. Есть люди, которые всегда знают, чего они хотят, и твердо идут к цели. И план, и цель у них намечены твердо, ясно и определенно. Большинство же не знает того, чего хочет, ни планов, ни цели не имеют они и бредут, понукаемые случайными мыслями. Тени бродячие – так Зовем их. Завет «Знай свой путь» требует чеканной определенности мысли. Без контроля над мыслью не обойтись. Власть над мыслью, принадлежащая человеку, должна быть утверждена. Эта власть – его прирожденное право. Надо лишь его осознать. Не пройдет человек по доске над пропастью, если усумнится в силе своей. Отсюда формула: «Веруешь ли». Надо поверить в возможность уявления намечаемого действия или плана, прежде чем он сможет осуществиться. Энергии нужные Дам, но надо поверить, что воистину дана человеку власть над мыслью своею. Сердцем надо поверить и сердцем власть утвердить, власть сердца над мозгом и мыслью. От сердца исходит желание нужное и сердцем же и утверждается. Идем слитым сердцем и, когда желание сердца сливается со Светом Великого Сердца, непреложно его исполнение. Потому Говорю: «Просите, и дастся вам. Устремляйте желания ко Мне». Насыщу, Насыщу, Насыщу до предела их магнитной вместимости все ваши лучшие мысли и устремления. И условия лучшие Дам для их процветания и утверждения в жизни вашей. Примкните к Учителю плотно. Отрываясь в сознании, много теряем. Прежде всего – Учитель, а потом и все прочее, но не наоборот. И тогда можно идти победно. Сколько раз Видел вас в сутолоке жизни земной, забывших совсем об Учителе. Но когда Учитель в сознании Занимает первое место, впереди всего, легким и доступным становится исполнение светлых желаний, ибо наполнение их нужными энергиями идёт беспрепятственно. Так станьте ближе, ещё ближе, чтобы желания и устремления наши слились воедино в огнях возношения Высшему.
Эта формула сложна тем, что человеку очень трудно сконцентрироваться на чём-то. Мешают посторонние мысли. Ведь живём мы все в *психической ванной*, где витают мысли различных людей, чужие сны заполняют наши сознания. В таком разе можно сказать своей волей - это мысли не мои, уйдите прочь. Почему йоги уходили в горы? Почему монахи уходили в затворничество? Чтобы быть наедине с Природой и Учителем. Так гораздо легче входить в контакт. Мы же живём среди людей. И кто знает, кто о чём думает? Тяжело в мире людей, но (мысленно связавшись с Учителем) возможно всё, о чём не попросите.
Формула - *Дерзай, чадо!* :
1953г. 644. Сын Мой, желание твое углубить совместную работу осуществится. Будешь и видеть, и слышать, и помнить, и удерживать в сознании впечатления тонкие, будешь также получать знания определенного порядка, тебе дотоле неведомые и не являющиеся результатом синтетического мышления твоего. Для точного знания нужна ещё большая обостренность восприимчивости и отрешенности от себя. Но успехи и так велики, ибо плавно можешь воспринимать мысли посылаемые. Поступаешь правильно: прежде чем говорить о достижении и достигнуть желаемого, нужно совершенно ясно и определенно знать, чего хочешь, нужно, чтобы цель была совершенно конкретно и законченно выражена в сознании. Мысль о желаемом достижении надо явно и твердо оформить. Надо создать в микрокосме своём четкие формы тех достижений, в которые вольется их действительное содержание. Огненные пространственные энергии вольются в приготовленные тобою формы и, выкристаллизовавшись в них, уявятся в жизни мечтами, осуществленными явно. Полон воздух огня. Он получает формы, преломившись через человеческое сознание. Но то, во что выльется пространственная мощь, должно быть утверждено и детализировано сознанием. Где сосуды и корзины ваши? Во что вложить, что наполнить мощью тонких огненных энергий? Указую: «Приготовьте дерзания ваши, желания ваши, мечты ваши в виде ясных, законченных, четких образов мысленных, дабы пространственный огонь мог их оживить и дать им энергии для уявления в жизни. Что Могу дать, если приходят ко Мне с пустыми руками или если, того ещё хуже, сознание образы мысли имеют, но не на благо направленные? Потому Говорю: «Мыслите во благо». Потому Говорю: «Знайте, чего вы хотите». Нет ничего хуже расплывчатого, неоформленного мышления. Умение четко знать, "чего хочет сознание – необходимейшее качество ученика. Если нет четких образов – приемников энергий Моих для осуществления, и мысль распылена по мелочам и мелким желаниям житейским, то это будет напрасной тратой драгоценной силы Учителя. «Дерзай, чадо» – такова формула жизни. Но пусть дерзание смелое будет ярко оформлено, прежде чем его устремить ко Мне для насыщения огнями Моими. И тогда сочетание трех сил: огней пространственных, Моих и твоих, дадут возможность ярого уявления мечты дерзновенной и смелой. Зачем топтаться на месте, когда сказано о неслыханных возможностях? Но их надо принять в сознание, ассимилировать, оформить, приблизив их тем, и, приготовив таким образом сферу своего сознания, уявить их осуществленными в жизни. С двух концов идёт построение, и подготовка сознания будет необходимым и неизбежным условием достижения. Только мечты без направляющей Руки Учителя результатов не принесут. Трудимся вместе над садом сознания. Работа, совместно идущая, – плодоносна. Часто Посылаю мысли, нужные для оформления, и, когда форма готова, Наполняю её содержанием соответствующим. Как бы бесконечная передача действует в постоянном движении между сознанием Учителя и ученика. Взаимообмен сильно облегчается при полном понимании процесса со стороны принимающего. Дерзновения устремленные есть кратчайший путь восхождения, ибо закон дозволяет насыщать дерзновение по степени его потенциала. Те, сидящие и смотрящие тупо в мертвящей инертности своей, те, чьи устремления умерли и чьи сердца не знают дерзаний, что могут получить они в свои наглухо закрытые и запечатанные невежеством приемники? Что могут получить отрицающие? Закон созвучия двигает эволюцию. Даже цветок раскрывает лепестки свои свету. Явления психической энергии обусловлены законом, и если он соблюден, бесконечен и щедр поток космического даяния. Элемент случайности исключается полностью. Как совершенная машина, работает огненное психодинамо. Друзья Мои, в дерзновении устремитесь.
Что тут ещё можно сказать? Мост между Учителем и учеником должен быть укреплён с обоих сторон. Со стороны ученика тем более. Нужна непоколебимая вера Учителю при всех превратностях судьбы, при любых жизненных условиях. Свою опору моста стройте на вечном основании, в Духе стройте. Огненное психодинамо рано или поздно, но заработает. Смотрите внутрь себя, а не на быстротекущую жизнь вне вас. Борьба с *ветряными мельницами* хороша лишь тем, что укрепляет качества вашего духа. Но лучше быть в своём микромире и там творить. Ибо сколько сил и энергии поглощаются *ветряными мельницами*. Стройте Царство Небесное (церк.) в себе самом. Ибо сколько людей, столько и мнений об этом Царстве. Человек должен быть гармонически развитой личностью. Мы не должны спорить между собой, а должны друг друга взаимодополнять. Споры ведут к растрачиванию так нужной нам энергии (огненной энергии).
ВОПРОСЫ :
1954г. 17. Где-то когда-то и кто-то говорил: «Я не могу того или этого». Это неверно, человек все может, все может претерпеть, выдержать, вынести и сделать. Не говорится о вещах фантастических, но в пределах возможностей духа, не имеющих границ. Потенциал человеческого духа неисчерпаем. Например, можно спросить, до каких пределов может расти воля человека и кто видел эти пределы? Или где предел мужества, или спокойствия или любви, или преданности? Где предел накопления психической энергии духа? И если Ковалевская молниеносно решала сложные математические задачи, то является ли эта способность конечной и дальше ее и выше ее человек не может шагнуть? Или где предел эволюции человечества? Чем ограничено знание, и вообще, имеет ли оно границы? Уже указывалось на беспредельность качеств и возможность их неограниченного развития. Все эти ничем не
