на нас новой и новой визуальной "картинкой" мгновения; когда, образно, мы лишь "уворачиваемся" (вооружённые каким-либо device или без него) от угроз, которые в ту самую секунду Коллапса, минуту, день, год - на перспективу - выставляет нам жизнь для решении личных и узко-специфических задач социума.
=================================================
Проникнувшись выше сказанным, мы уже по новому интерпретируем мудрость, спрятанную в словах Альберта Эйнштейна:
«Для простаков Эйнштейн объяснял свою теорию относительности следующим образом: "Это когда Цюрих остановится у этого поезда".»
==================================================
https://fenix911.livejournal.com/7736.html
Глава 2
"КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА и ФИЛОСОФИЯ"
"Любые события в мире возможны"
https://youtu.be/hgH1EpyUig0
https://rustube.cc/
video/2j8-ZC-ZoZWTTivJLGOkMA/
"Квантовая запутанность или «жуткое действие на расстоянии». Играет ли Бог в кости?"
https://youtu.be/QfjnZyw9c4I
https://yandex.ru/
video/preview/4733726491240223523
"Принцип неопределенности"
https://www.youtube.com/shorts/y25Ib3kKRp8
deVice - (англ.) имя существительное в значении:
устройство, механизм, прибор, инструмент, аппарат, машина, штат, приспособление, средство, приём, метод, способ, изобретение, схема, образец, система, девиз, эмблема, дизайн, затея, злой умысел, план, проект.
В переводе на русский язык:
Vice - (англ.) vice, defect, flaw, sin, fault, evil - порок
Не об этом ли заБЛАГОвременно предупредил нас проницательный Иммануил Кант, ничего не знавший тогда о Квантовой природе БЫТИЯ, но в потоке информации предсказал её появление? ...
Неудивительно, что грамотные, уверенные, логически выверенные слова КУМИРОВ увлекают нашу плоть и ДУХОВНО мы ДОВЕРЯемся знаниям и опыту учёного человека, исследователя, лидера. Факт!
Но в тот же момент - переДОВЕРИВШИСЬ чужому опыту - каждый из нас мгновенно притягивает все ЧУЖИЕ заблуждения и ошибки в день сегодняшний, в наше личное и актуальное "БЫТИЕ под носом".
Умело этот приём используют случайные аферисты, выдавая доверчивым гражданам НЕБЫТИЕ как за истинное БЫТИЕ!
Понять суть слова "НЕБЫТИЕ" достаточно просто. Это всё то, что каждый из нас доподлинно НЕ видел, НЕ изучил, НЕ знает и визуально НЕ испытал в фокусе глаз под носом.
Так, пропуская через МОЗГ чужую информацию, мы (насколько богат наш словарный запас) смеем лишь догадываться, как всё обстоит на самом деле; то есть "картинка" в мозге изначально рисуется искажённой и практически лукавой.
Персидская мудрость веков советует:
"Всё, что слышишь, мерь мерой неверия. Достоверно то, что видим мы сами."
Эту же мысль чуть подправим:
"Всё, что слышишь, мерь мерой НЕБЫТИЯ и ВЫДУМКИ рассказчика. Достоверно то, что видим мы сами."
Мы живём на ДОВЕРИИ чужому былому "БЫТИЕ", которое случилось когда-то в прошлом (по времени), где-то (по отдалённости) и с кем-то (о ком толком не знаем). Потому "новая" информация - не факт, что новая и истинная, а то и просто "фейк" (выдумка).
С течением времени вал ошибок статусных homo накапливается, нередко загоняя судьбу человека, социум или даже цивилизацию, в тупик своего развития.
О лукавом способе искусственного накопления ошибок и заблуждений в социуме хорошо раскрыто в исследовательском эксперименте с приматами. Смотрим:
"Формирование Общества. Как Формируется Общественное Мнение"
(с 1 мин 11 сек ...)
https://youtu.be/oZU5YtzTGN4?t=71
https://ok.ru/video/1852580300073
"Усилия на ложном пути множат заблуждения."
"Истина есть дочь времени, а не авторитета."
Фрэнсис Бэкон - вторая (после короля) персона в Британской империи 400 лет назад.
https://www.youtube.com/watch?v=bo9Z4me-BEo
Не расслабляйтесь, случайный читатель этих строк! Каждый из нас относится к высоко Статусным homo, если он/она имеет семью и ответственность перед кем-либо, а также, если входит во власть, остаётся ответственным за существование самой планеты Земля.
Эту мысль и высказанные тезисы Фрэнсис Бэкона подтверждаются в лекции о месте человека (с его уБОГим набором из 5 чувств) в Центре Масштабной оси Вселенной, когда СОЗНАНИЕ рисует наше БЫТИЕ на ДОверии и ПЕРЕдоверии чужой информации, на догадках, домыслах, умыслах и промыслах. Слушаем:
"Масштабные ступени восхождения земной жизни". Доклад С. Сухоноса на LV "Зигелевских чтениях"
https://yandex.ru/video/preview/12930859448380342027
https://yandex.ru/video/preview/1615143081387209289
https://www.youtube.com/watch?v=rM60kZmlWFc
Давайте вернёмся и раскроем суть слова "СНАЧАЛА", а заодно узнаем важнейшую КАТЕГОРИЮ всего сущего на планете, как философы толкуют значение слов:
"БЫТИЕ" и "НЕБЫТИЕ".
Лично я "БЫТИЕ" и "НЕБЫТИЕ" воспринимаю через подсказку от Иммануила Канта, как ФЕНОМЕН и НОУМЕН, но об этом чуть позже. Слушаем профессора философии Михаила Васильевича Попова. Сразу советую снизить скорость прокрутки видео до коэф. 0,75. Иначе, без ДОлжного запаса слов в оперативной памяти нам не угнаться за логикой Гегеля:
"Разведопрос: Михаил Васильевич Попов - введение в науку логики"
(с 24 мин 29 сек ... о сути слова "СНАЧАЛА", "БЫТИЕ" и "НЕБЫТИЕ")
https://youtu.be/jRiqC0XsqHE?t=1469
https://ok.ru/video/212297519532
Если ВИДЕО по ссылке не открывается, то ищите ВИДЕО по названию на YouTube, RUtube, Telegram, через строку поиска в Яндекс. Где-нибудь, да, обязательно будет загружено для расширения наших знаний.
Почему я связываю слова БЫТИЕ и НЕБЫТИЕ с переходом к словам ФЕНОМЕН и НОУМЕН? ...
Ссылаюсь на тезисы другого немецкого философа Канта, которому также мы можем доверять, не повторяя его многолетний путь исследователя. Смотрим:
"Философия Канта за 10 минут"
(с 1 мин 56 сек ... )
https://youtu.be/lrOi2870QwY?t=116
https://yandex.ru/video/preview/793972706398027667
https://dzen.ru/video/watch/618cf10c994408798c96e15a
"Основы Философии. Бытие. Материя. Понятие сознания."
(с 2 мин 28 сек ... о 4-х формах БЫТИЕ)
https://youtu.be/dgldajnHIys?t=178
"Либерализм за 22 минуты"
https://youtu.be/ZGGrD7oJ54o
https://yandex.ru/video/preview/15155086885339066944
"Философия Платона за 10 минут"
https://dzen.ru/video/watch/618cf1ba6b22970bdeb29681
https://youtu.be/8ApqE8ZT49o
"Философия Гегеля за 10 минут"
https://youtu.be/8ApqE8ZT49o
https://yandex.ru/video/preview/14980188444108448523
Практически Имм.Кант предсказал рождение Квантовой теории Бытие - с Коллапсом (волновой функции - интерференции) под носом человека, с мгновенной прорисовкой "материальной картинки" в мозге.
Схлопнувшаяся/Коллапс-материализованная цветная "картинка" (из фотонов света разной длинны волны) промелькнула в фокусе, прорисовав в нейронной сети мозга зримую "виртуальную" (т.е. не Факт что истинную) информацию ... Эта "картинка информации" оседает где-то внутри клеток плоти в виде молекулярных цепочек круто закрученных белков. Поначалу молекулярные цепочки белков новой инфо очень и очень НЕУСТОЙЧИВЫЕ, а потому и имеют свойство распадаться (т.е. исчезать из оперативной памяти, оставаясь в пассиве смутным воспоминанием).
Потому, скажем, пять свидетелей одного и того же происшествия описывают событие (промелькнувшее в фокусе глаз наблюдателей) по разному.
Об этом процессе запоминания информации человеком я узнал случайно из лекции бывалого биолога и запомнил на всю жизнь. Он даже продемонстрировал слайды круто закрученных белков "информации", объясняя эффект экономии пространства внутри клеток плоти. Удивительный процесс, о котором практически никто не знает.
Здесь чуть отклонюсь от темы, но и подсвечу СОВЕТ немца Иммануила Канта из видео по ссылке - как можно исследовать и углублять свою познавательную способность, а конкретно - нашу способность перевода НОУМЕНОВ в ФЕНОМЕНЫ с запоминанием инфо в оперативной памяти.
Признаюсь, узнав о таком процессе скручивания "белка-информации" внутри клеток при запоминании/закреплении новой информации, я тупо доверился и стал эксплуатировать эту практику при изучении иностранных языков.
Кто-то клеит бумажки с новыми словами для запоминания, кто-то ищет близкие по звучанию слова в русском языке ... Способы существуют разные, чтобы "скручивать и скручивать" молекулы белков памяти, "перековывая" НОУМЕНЫ в ФЕНОМЕНЫ.
Я решил подключил сразу ТРИ варианта создания "белковых канатов памяти" для запоминания новой информации и перевода НОУМЕНЫ в ФЕНОМЕНЫ. Просто стал вслух повторять или читать десятки раз сложные незнакомые иностранные слова и короткие тексты (предварительно, конечно, зная их перевод или разобрав смысл предложенных тезисов). То есть буквально набивал словами-эйдосами своё СоЗНАНИЕ (human vocabulary).
И это реально работало!
Позже научил своих детей этой практики и те ещё уже в школе - на достаточно хорошем уровне - освоили иностранные языки.
Молекулярные "нити" белков от частого повторения ВСЛУХ (где-то там внутри клеток) скручивались и скручивались буквально в "канаты" тройной памяти: мышечной (губы, язык, щёки), слуховой (восприятие на слух) и, наконец, самой нейронной сетью мозга.
Когда же требовалось по работе освоить совершенно новую профессию или поднимать квалификацию на уровень выше, то тупо набирал несколько учебных пособий на одну и ту же тему; читал, разбирая тексты разных авторов, и перечитывал ... до тех пор, пока целые абзацы укладывались в "канаты" белков где-то там внутри клеток плоти.
Проникнувшись выше сказанным, мы можем понимать мудрость Альберта Эйнштейна, спрятанную в цитатах:
==================================================
"Когда я изучаю себя и свой способ думать, я прихожу к
