Размышлизмы

        Да простит меня уважаемый читатель. Но обратившись к этой теме моих рассуждений. Я исхожу из соображений, что не одного меня интересует эта далеко не однозначная сторона нашего бытия,  замечательная тем, что мы со всех сторон окружены потоками  информации. Заметьте, чаще всего целенаправленной информации. То есть, той информации которая преследует определенные цели. Какие? Управление сознанием людей ... . Считаете мое утверждение спорным? Однако , предлагаемая нам информация, стремиться формировать наши желания. Простой пример. Вы в компе заинтересовались приобретением кондиционера. И вам незамедлительно интернет выдает в разной форме, в том числе и в виде рекламы, различные предложения по реализации вашего желания. А что такое вообще наше желание? Чем обусловлено? Например: " Хочу пирожок" Но его надо сначала испечь. А прежде чем испечь, ох какую длинную цепочку дел необходимо проделать. Но я хочу ... . А все причинно следственные связи, предшествующие его появлению, меня не интересуют. В ответ на ваше желание, система вам быстренько предлагает решение. Вот так мы и превращаемся в потребителей, которые постепенно перестают воспринимать суть вещей и явлений. Мы превращаемся? С одной стороны, да. Мы добровольно опускаемся в этот омут. Отказываясь от способности сопротивляться. Проглатывая предлагаемые нам готовые взгляды на суть вещей, и окружающий нас мир. Не задумываясь об их истинности, и не пытаясь критически их оценивать. А с другой стороны, ведь омут то рукотворный. Обилие информации сопровождающей нас на каждом шагу далеко не всегда достоверно. А часто и просто целенаправленно вводит нас в заблуждение. Стараясь превратить нас в не слишком мыслящих индивидуумов  . Уж простите за грубость. И всемирная сеть интернета в немалой степени этому способствует. Что не мешает ей (этой сети) оставаться в сущности очень полезной для людского общества. А где лежит эта грань? Отучились же наши школьники складывать, делить и умножать числа в уме, не говоря уже о том, как это раньше делали в школьной тетрадке , в столбик. Зачем? Есть же комп или калькулятор. Зачем мозги напрягать. А они ведь атрофируются от бездействия. Не прослеживаете аналогию со всемирной сетью? Если раньше мы искали знания в классической литературе, в трудах более или менее известных ученых (признанных авторитетов), в исторических монографиях и т. д. Что само по себе требовало времени, напряжения собственного сознания, осмысления полученной информации. То теперь сеть по твоему желанию выдает ответ на любой (ну почти на любой) заданный тобою вопрос. Кем сформирован этот ответ? Можно ли ему верить? Господа, а если вдуматься, это ведь страшное оружие. На мой взгляд страшнее атомной бомбы. Иногда, знаете ли в суете нашего стремительно меняющегося мира, заметьте, я не акцентирую внимание на том, в правильную ли сторону мы меняемся? Тут уж извините, каждый решает сам. Сегодня нас убеждают в том, что нам грозит катастрофа вселенского масштаба в результате глобального потепления. Вчера нас убеждали, что наступает новый ледниковый период. И вчера и сегодня приводились более чем убедительные доводы целых научных институтов. И что? Кто то несет ответственность за эту с позволения сказать информацию? Нет. Так значит все можно? То есть полная свобода действий и безнаказанность в решении задач  по превращению не обремененных интеллектом индивидуумов в послушное стадо. То есть , определенная консолидированная группа лиц (сообщество, партия ...), объединенных одной целью. И совсем не обязательно праведной. По аналогии с драматургической деятельностью, сочиняют для нас в информационном пространстве сценарий призывающий нас к определенным поступкам или действиям. Проходит время, у кого то наступает понимание, что это грубый обман. У кого то не наступает. А бывает, что совершенные на фоне этого обмана действия не оставляют возможности отыграть все назад.  Грубо? Цинично? Но на мой взгляд верно. А то что такое превращение имеет место быть, к сожалению, у меня сомнений не вызывает. Я не хочу говорить об уровне нашего образования. На мой взгляд уровень этот оставляет желать лучшего. Хотя думаю со мной многие не согласятся. Но мой восьмилетний опыт работы школьным учителем (1998 -2005 годы) в столичной школе, дает мне право на собственное мнение в этом вопросе.  При том что школа очень не простая, а как сейчас принято говорить элитная. Однако я сейчас не об этом. Вернемся к теме , если так можно выразиться, "Возможности управления сознанием людей при помощи определенных технологий" Одним из аспектов в этой области, я уверен, и является образование. При помощи которого образованность достигается проникновением в суть вещей, истинная ценность которых воспета классиками мировой научной мысли. И я бы на первое место поставил классиков мировой литературы. Ибо суть человека  в его прекрасной , чистой душе, в любви к окружающему миру. И уже потом в умении складывать и умножать, открывать новые законы и создавать новые технологии. При чем, чем чище душа, тем прекраснее открытия которые она может совершить. Так вот наше образование, на мой взгляд, ставит перед собой несколько иные цели. А именно - воспитание людей не столько образованных, ибо образованность подразумевает наличие собственного мнения буквально во всем. И в то же время способность  воспринимать обоснованные доказательства иного, отличного от твоего взгляда на какую то проблему. Сколько людей послушных, не обремененных муками поиска истины. Приученных не напрягаться особенно, а проглатывать то, что им предлагают в качестве истины последней инстанции. Чему конечно способствует всеобщая компьютеризация и интернет. Нет , безусловно это признаки технического прогресса. Но на мой взгляд, они далеко не однозначны. Хотя я понимаю, что к моему мнению едва ли кто то прислушается. А вот может быть и зря. Ибо самый совершенный компьютер это сам человек, который и есть мир. САМОДОСТАТОЧНЫЙ, живущий в согласии с космическим разумом. Но в силу, боюсь сказать, осознанно искаженной системы образования и воспитания, постепенно забывающий об этом.  И постепенно превращающийся в не очень сообразительного индивидуума . И чем дальше , тем превращение не обратимее. Ну вот просто не могу не откликнуться на злобу дня. С экрана нашего технического чуда, называемого телевизором , то и дело вываливаются достаточно скандальные истории касающиеся наших "звезд". Деятелей шоу бизнеса и сопутствующих ему областей. Истории разного толка, включающие скандалы, пьяные заезды за рулем, которые иногда заканчиваются трагедией. Свадьбы, разводы, с дележом нажитого " непосильным " трудом движимого и недвижимого имущества. Демонстрация гламурного образа жизни, в интерьерах очень дорогого жилья. Однако с экрана их называют великими, ужасно талантливыми, любимцами публики, перечисляют их титулы ( на мой взгляд совершенно не заслуженные). А в чем величие? В умении кривляться на сцене? В человеческом плане, чаще всего после ухода в мир иной подобной "звезды" остается клубок родственников, рвущих из рук друг друга оставшееся имущество. Но ведь на голубом экране они все пользуются почетом и славой. Нам с экрана рассказывают как мы их сильно любим.Это что? Не хотелось бы характеризовать этот процесс словом которое напрашивается ... . А как можно назвать процесс пропаганды на экране гламурного образа жизни, не слишком одетых красавиц с губами сардельками и грудью по пол центнера каждая? Какие ценности они несут в этот мир?. А индивидуумы на теле которых нет ни одного свободного места от татуировок? Я еще долго мог бы перечислять валящиеся на нас с экрана прелести. Но чувствую упрек в свой адрес продвинутой части населения. Не смотри ящик и все дела. Справедливо? Страус спрятал голову в песок ... . А невозможно жить в современном мире открестившись от информационного потока . Потому как он имеет место быть не зависимо от твоего к нему отношения. Вот этот самый информационный поток, на мой взгляд, и существует для управления человеками. Ибо формирует его тот кто правит (или пытается править), это как кому угодно, миром. И формирует его исходя из одного условия, что бы управлять было проще.
            Так вот, если мы, как я уже сказал, спрятав голову в песок, надеемся, что теперь то у нас все хорошо. Мы устранились от навязываемой нам информации. На самом деле все не так красиво и не так однозначно. Окружающий  нас мир продолжает функционировать в заданном ему направлении. Но без нас. И в какой то момент, в силу сложившихся обстоятельств, ты, возвращаясь к окружающей тебя действительности, понимаешь происходящие изменения. И они совсем не вызывают у тебя восторга. Тут я бы хотел обратить внимание уважаемых читателей (если конечно эти строки когда то будут прочитаны кем то кроме меня), что это лично моя точка зрения. И право уважаемых читателе принимать ее или нет принадлежит только им. Так вот в связи с этим, я хотел бы вернуться к вопросу нашего участия в создании окружающего нас мира. Это вы считаете - утопия? Кого интересует твое мнение о мире в котором ты живешь? И можешь ли ты каким то образом повлиять на процессы в нем происходящие? Может я опять не о том? Окружающий тебя мир должен оценивать нравится он тебе или нет? Скорее всего это не входит в его функции. А тогда в чем взаимосвязь твоя с окружающим миром? Односторонняя однако? Ты подчиняешься законам по которым живет окружающий тебя мир. Не зависимо от того нравятся они тебе или нет. Невольно начинаешь понимать людей стремящихся, в то или иное время, удалиться от мира. То есть уединиться. Что в современном мире сделать, если не сказать - не возможно, то крайне трудно. В чем выход? И есть ли он вообще? А нужно ли его искать? Может выход в религии? Но выйдя из храма ты оказываешься все в том же мире. Ты все больше сталкиваешься с людьми у которых в приоритете деньги и ничего кроме денег. Почему так происходит? Этому ли нас учили в нашем детстве (да простит меня читатель за древность), которое пришлось на пятидесятые годы прошлого столетия. В тяжелые для страны времена. Краюшка черного хлеба со смальцем (это даже не масло, а внутрянной свинной жир, дешовый и сравнительно доступный) посыпанный сверху солью, был лакомством. Но мы не отчаивались. Мы вступали в этот мир с широко открытыми глазами. Мы хотели быть космонавтами, летчиками, покорителями северных широт, мореплавателями. Нас учили УЧИЛИ разумному, доброму, вечному. Любить свою Родину, уважать старших, быть честными и порядочными во всем. А что происходит сейчас? Страна родная что с тобой? Вспомните. "Из всех искуств,      для нас важнейшим является кино" Надо кому то объяснять почему? А сегодня на нас с экрана вываливаются ушаты грязи. Многочисленные сериалы где в обязательном порядке есть бандиты,  не очень принципиальные банкиры, проститутки, ограбления, горы трупов, мешки денег. И очень часто лишенные всяких моральных принципов служители закона. Все это разбавлено убогими диалогами действующих персонажей. Попробуйте уважаемые читатели, однажды вникнуть в смысл произносимых фраз. Это откровенный не