Произведение «О логике» (страница 2 из 2)
Тип: Произведение
Раздел: По жанрам
Тематика: Рассказ
Автор:
Читатели: 33 +1
Дата:

О логике

Ребёнок не отличался выдающимися способностями. В школе учился слабо. После четырёх месяцев обучения учителя рекомендовали его маме забрать его из школы. Так как многие подозревали, что ребёнок отстаёт в развитии, имеет серьёзные проблемы. Тем не менее это не помешало ему стать великим! Учителя тоже ошибаются! Не только доктора![/justify]
 

Владимир Маяковский - русский поэт XX века с детства страдал дислексией. Он умел читать, был внимателен и с хорошей памятью. Но так и не смог осилить грамотное письмо. А в его стихах знаки препинания вместо него расставлял Осик Брик. Тем не менее - отклонение мальчика не помешало ему вырасти известным и талантливым поэтом! Исаак Ньютон - физик, математик, астроном и механик в одном лице! Мальчишка родился недоношенным. Поздно научился ходить, ещё позже стал говорить! Многие считали его отсталым в развитии. Никто и подумать не мог, что мальчик превратится в разносторонне развитого юношу с гениальными способностями! Константин Циолковский - философ, школьный учитель, основоположник теоретической космонавтики был отчислен из гимназии и прослыл блаженным дурачком, умственно отсталым ребёнком, которые не способен был решить даже элементарные задачи!

 

Если после всего того, что я привел выше, кто-то еще будет завидовать гениям, то у этого человека большие жизненные проблемы. Что ни говори, а стандартное мышление, сложившееся на базе приобретенного жизненного опыта – это норма, именно поэтому таких людей подавляющее большинство. То есть, знания, полученные на основании приобретенного опыта, помогают решать массу жизненных проблем, но иногда существенно вредят человеку, если превращаются в догму. О чем это я? Например, о пешеходном переходе, на котором, по данным статистики, происходит каждый третий наезд на человека. Почему? Никто не спорит, дорогу надо переходить в установленном месте на зеленый свет светофора, поскольку для водителя, соответственно будет гореть красный свет и правило он нарушить не должен. В большинстве случаев, так оно и есть, но, как всегда, из любого правила есть исключения. Из тех, водителей кто наезжал на пешеходов, почти 7% не имели прав, почти столько же садились за руль будучи пьяными или под воздействием наркотиков, и как правило, все они, при детальном анализе, оказались хроническими нарушителями правил дорожного движения. То есть, это люди себя не контролирующие. Вы, ступая на зебру, конечно же, обо всем этом не думаете, поскольку у вас установка – на пешеходном переходе безопасно.

 

Теперь поговорим об аналитическом мышлении. Как правило типом аналитического мышления обладают люди, достигшие серьезных успехов в науке, экономике, бизнесе, когда необходимо правильно оценить полученную информацию, выделить главное направление проблемы, правильно расставить акценты и построить логические выводы. Интуиция и эмоции, и другие свойственны творческим людям качества, здесь не только неуместны, но и даже вредны.

 

Совсем другое дело, когда речь идет о критическом мышлении, когда человек ничего не принимает на веру, подвергая все сомнению, а, следовательно, постоянно оценивая получаемую информацию, чтобы только на ее основе строить то или иное суждение о подлинности или обоснованности чего-либо. То есть, у таких людей доверие к кому-либо или чему-либо отсутствует в принципе, поскольку они понимают, что человек – существо непостоянное, а следовательно, ненадежное в плане безоговорочного доверия и действует исключительно исходя из обстоятельств. А обстоятельства, как известно, это события, которые могут до неузнаваемости изменять человеческую природу, влияя на поведение и принимаемые решения. Так вот, обстоятельства эти бывают разные, поскольку рассматриваются, как реакция на окружающий нас мир с его сложностями и противоречиями. Поэтому принимать все на веру нельзя, хотя бы по тому, что мы живем в том мире, где что ложь – это обычное явление нашей жизни. Поэтому доверять не стоит никому и ничему. Как показывают исследования, среднестатистический человек, стабильно врет, как минимум два раза в сутки. Деловые партнеры дурят друг друга, дети, обманывают родителей, а жены мужей и наоборот, продавцы пытаются вас охмурить, чтобы сбыть лежалый товар. Короче, сплошь и рядом люди врут друг другу, кто из хороших побуждений, чтобы не травмировать ближнего человека плохой новостью, кто из плохих - по злобе или из чувства мести. По разным причинам, но факт остается фактом.

 

Существует еще так называемое конкретное мышление, которое свойственно, в основном, сугубо практическим людям. Они сосредотачиваются на том, что находится в поле их восприятия. Они оценивают то, что видят слышат, щупают, обоняют. То, что имеют в настоящий момент. Оно резко контрастирует с абстрактным мышлением, позволяющее размышлять о вещах, которые не всегда даны нам в непосредственных ощущениях, а возможно даже не существуют физически. Этот тип мышления позволяет рассуждать нам о любви, красоте, свободе. В основе этого мышления лежат некие отвлеченные понятия и умозаключения, что позволяет находить скрытый смысл в обыденных, казалось бы, вещах. Например, алфавит, являющийся ничем иным, как набором символов, которые мы называем буквами. Абстрактное мышление позволят нам понимать, что из этих букв можно складывать слова, а то и целые фразы и как-то общаться друг с другом посредством этого.

Существуют еще два, более конкретных типа мышления дивергентное и конвергентное. Дивергентный тип мышления позволяет решать одну и ту же задачу разными способами. То есть – это многовариантный тип мышления. Конвергентное мышление – одна задача – одно решение. Результат должен быть четко определен, и никаких других отклонений. Если человек с дивергентным мышление столкнется с какой-либо проблемой, например, поломкой бытового прибора, то вначале попытается самостоятельно устранить причину поломки. Рассмотрит все доступные способы, вплоть до установления причины поломки, приобретении запасных частей и так далее. И, только в случае невозможности решить вопрос собственными силами, обратится в ремонтную мастерскую. Человек с конвергентным мышлением, поиском вариантов заморачиваться не будет, а выберет один, который покажется ему наиболее приемлемым.

Существует много других типов мышления, не такие широкие, о которых мы говорили выше. Они отражают конкретную черту характера человека. Например, человек с логико-интуитивным типом предпочитает общение по сути. Вот проблема, вот так она решается. Человек с логико-сенсорным мышлением – педант; с интуитивно этическим – душа компании, при первом общении умеющий сразу расположить к себе человека и масса других типов мышления, которые мы детально рассматривать не будем. Но, что следует отметить особо, так это то, что все описываемые типы мышления, как говорится, в чистом виде встречается довольно редко. Каждый человек может обладать несколькими типами мышления, но превалировать всегда будет только один.

 

Другие произведения этого автора читайте на        https://anatdolzhenkov52.blogspot.com

Реклама
Обсуждение
Комментариев нет
Книга автора
Феномен 404 
 Автор: Дмитрий Игнатов
Реклама