поделившись своим наблюдением.
— С этим не поспоришь! Например, тот же Николай П*, который вместе с вами ходит в караул, иной раз выводит меня из себя своим развязным поведением, — сообщила моя собеседница, полностью разделяя мою точку зрения.
— А ему, в свою очередь, не нравится моя чрезмерная молчаливость, — заметил я. — Но опять же в этом ничего предосудительного нет! В конце концов, я не игрушка, чтобы кому-то нравиться. Я — человек, личность, индивидуальность, если вам о чём-то говорят эти слова, — твёрдо сказал я, словно озвучив аксиому.
Вот мы и подошли к финальному вопросу, посвящённому человеческой жизни. Признаться, в те минуты, когда меня охватывала грусть, я не сознавал, насколько ценна наша жизнь. Однако после нашего диалога леденящая душу тоска мгновенно растаяла, уступив место чистой, как слеза, радости за то, что я жив и здоров.
— «В любой ситуации я буду бороться за свою жизнь, чего бы мне это не стоило!» — здесь ты тоже почему-то ответил «нет». А с чем это связано, позволь узнать?
Не имея на этот вопрос вразумительного ответа, я начал бурчать, что лучше не мучиться, а добровольно уйти из жизни. Но Елена М*, не принимая во внимание мои навеянные пессимизмом мысли, сказала, что мы, наоборот, должны во что бы то ни стало сражаться за свою жизнь. И даже на прощание она повторила то, к чему шёл наш задушевный разговор:
— Запомнил, Тёма? Человеческая жизнь священна и поэтому мы, независимо от обстоятельств, должны за неё бороться.
В заключение хочу сказать, что я неспроста заглянул в прошлое, упомянув А. В. Луначарского и коммунизм. По моим наблюдениям, в нашей стране, как сказал предположительно министр внутренних дел П. А. Столыпин, за двести лет и вправду ничего не поменялось. Большевики, захватившие власть в России, как известно, не ценили человеческую жизнь. Для них люди являлись расходным материалом, о чём свидетельствуют репрессии, проводимые в ходе «красного террора». Также стоит добавить, что ключевая ошибка большевиков заключалась в том, что они напрасно пытались изменить человеческую природу, проводя, как уже упоминалось выше, пропаганду коммунистических идей в учебных заведениях. Отмечу, что отголоски данной системы прослеживаются и сейчас: одевая детей в военную форму, повсеместно агитируя контрактную службу, а также привлекая к уголовной ответственности инакомыслящих граждан, мы невольно умаляем важность человека как личности. Также не могу пройти мимо спецоперации на Украине, в которой погибают тысячи ни в чём не повинных людей и которую мы, к большому сожалению, воспринимаем как должное, тем самым подтверждая то, что в нашем обществе окончательно обесценилась человеческая жизнь, на которую был сделан акцент в данной главе.
