Бомжи. Сценарий

Roman]МИТРИЧ
(ядовито)
А если бы ты в том доме жила,
ты б его что, ночевать пустила?
ТАНЗИЛЯ
(сердито отворачивается)
Он мне уже на нервы действует.

МИТРИЧ
Вот ты как здесь очутилась?

ТАНЗИЛЯ
(сердито)
Такие у меня обстоятельства.

МИТРИЧ
Какие такие обстоятельства?
Сюда приводят два обстоятельства.
Или человек со сволочами
сталкивается… С подонками. С жульем!
(возвышает голос)
Расстрелял бы их всех! Или это водка.
А чаще то и другое вместе.

КИРСАН
(задумчиво)
Бухает тот, у кого живая душа есть.
Ищущая, скажем так.

ДОЦЕНТ
(взволнованно)
Можно сделать так, что бомжей
не будет. Вспомним белоэмигрантов.
Они ведь тоже за границей вначале
на положении бомжей оказались.
Но смогли обосноваться. За любую
работу брались. Генералы
швейцарами служили. Один великий
князь токарем устроился. Гордость
не позволила им опуститься.
Воспитание не позволило.
(пауза, менторским тоном)
Главное – это вос-пи-та-ни-е!

МИТРИЧ
(ворчливо)
Ну, завел свою песню.



ТАНЗИЛЯ
(с досадой)
Доцент, ты уже достал своим
воспитанием.

МИТРИЧ
(с едкой усмешкой)
Что же ты на помойках
роешься, такой воспитанный?

ДОЦЕНТ
Это временно.

Бомжи смеются.

РАССКАЗЧИК(ЗК)
Доцент искренне верит, что
через неделю или две, в крайнем
случае через месяц, вырвется отсюда.
Даже на миг не допускает он мысли,
что останется бомжом дольше. Этой
надеждой и живет. И когда он вдруг
вспоминает, что точно так же он
думал и год, и два назад, ему
становится жутко. В такие минуты он
ясно сознает, как мало вероятности,
что его жизнь через месяц изменится,
что она изменится вообще когда-нибудь.
И он старается поскорее напиться.

МИТРИЧ
А в школе что, не воспитывают?
Вот ты учителем был. Ты что, не
воспитывал?

ДОЦЕНТ
В семье надо воспитывать. Личность
ребенка формируется до пяти лет.

ВАЛЬКА
(с умилением)
Доцент все знает. Эх, какой
человек пропадает!

Они пьют. Митрич махает рукой.

МИТРИЧ
Квартирный аферист попадется –
и никакое твое воспитание не
поможет… Или если запьешь.

ДОЦЕНТ
Рассмотрим вопрос по существу.
Ты две причины назвал: негодяи и
водка. Иногда, действительно,
пьют, чтобы душевную боль
заглушить…

ВАЛЬКА
(с умилением)
Красиво говорит.

ДОЦЕНТ
Но большинство-то начинает пить
от скуки, от низкой культуры,
оттого, что все вокруг пьют. А
если родители не пьют, если
приобщают ребенка…

ВАЛЬКА
(поднимает палец)
Приобщают!

ДОЦЕНТ
…к настоящей культуре, он пьяницей
потом не станет. Теперь о второй
причине. Если детей правильно
воспитать, они негодяями не вырастут.
То есть негодяев на земле просто не
будет!

Кирсану и Танзиле становится скучно. Митрич насмешливо улыбается. Валька уже клюет носом. Зато Наташа смотрит на Доцента широко открытыми глазами.

ДОЦЕНТ
(все больше вдохновляясь)
Внушить ребенку, когда он еще все
как губка впитывает, внушить на всю
жизнь, что нельзя обманывать.
Что нельзя оскорблять женщину.
(ДАЛЬШЕ)
ДОЦЕНТ(ПРОД.)
Никогда, ни при каких обстоятельствах.
Даже худшую на земле. Что надо
к людям относиться с уважением. Только потому, что они люди. Если…
(на миг осекается, замечая
удивленно-восхищенный взгляд
Наташи)
Если все дети вырастут порядочными
людьми… не только бомжей не
будет – вся жизнь переменится.
Не будет грабежей… Воровства…
Не будет коррупции… Честь
не позволит взятки брать…

ТАНЗИЛЯ
Доцент, ты иногда таким занудой
бываешь! Уши вянут.

ДОЦЕНТ
Полиция совсем другой будет…
Эх, какая жизнь наступила бы!..
(язык у него начинает
заплетаться)
И ведь надо для этого…
совсем немного… Не лениться
родителям воспитывать…

МИТРИЧ
Как же они будут воспитывать,
если их никто не воспитывал?

Доцент задумывается.

ДОЦЕНТ
Ценю, Митрич, твой пытливый ум… Да,
в третьем поколении только…
Эх, ведь были такие люди…
Дворянская интеллигенция…
Дворянская – значит честь…
Интеллигенция – значит само…
ограничение… Лучше людей в истории
не было!



МИТРИЧ
(с неудовольствием)
Заболтался ты, Доцент.
(Кирсану)
Ты что, правда, мешок дров нашел?

ДОЦЕНТ
(бормочет)
Больше всего они боялись… неблагородно поступить…

КИРСАН
Ну. Обрезки в основном.

ДОЦЕНТ
(бормочет)
Порядочность для них… дороже жизни…

КИРСАН
Пятнадцать рублей дали, Митрич.

МИТРИЧ
Лучше бы сюда, Кирсан, приволок.
Пригодились бы.

ДОЦЕНТ
(бормочет)
Большевики их … извели… А если бы
они… среди нас… жили! Эх! Другая
бы жизнь тогда… Сознание общественное
дру…

ДОЦЕНТ внезапно сникает, свертывается калачиком, чмокает губами и засыпает.

РАССКАЗЧИК(ЗК)
Раньше у Доцента была любимая жена,
любимая работа, квартира в центре
города. Эта счастливая жизнь
закончилась внезапно, в тот миг,
когда он узнал об измене жены. Он
развелся, квартиру оставил жене,
сам снял комнату. Раньше он
практически не пил, теперь
пристрастился к водке.
(ДАЛЬШЕ)
РАССКАЗЧИК(ПРОД.)
Его уволили из школы. Хозяева за
неуплату выставили его за дверь.

ФЛЭШБЭК

НАТ. УЛИЦА ─ ВЕЧЕР

Идет снег. Доцент сидит на скамейке, запорошенный снегом. Дрожит от холода.

РАССКАЗЧИК(ЗК)
У него не было в городе ни
родственников, ни друзей.
Доцент ждал, что кто-нибудь
подойдет к нему, предложит помощь.

Прохожие равнодушно проходят мимо.

РАССКАЗЧИК(ЗК) (продолжая)
Никто не подошел. И он вдруг
понял, что его от всех этих людей
отныне отделяет