для младшего и среднего школьного возраста
СОДЕРЖАНИЕ
1. Живые существа живого Мироздания
2. О развитии живых существ Мироздания
3. Разум – самое важное качество для всего живого
ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА ЖИВОГО МИРОЗДАНИЯ
Человек к живым относит сначала себя, затем тех, кого считает ниже себя: животных, птиц, рыб, насекомых, растительный мир.
Человек слабо верит в то, что есть выше существа развитием, чем он. Только Бога считает выше себя, даже Дьявола отнёс к нижестоящим, к области преисподней.
Человек никогда не считал живой свою планету, камни на ней. Как может быть живой та, которую он топчет ногами, копает, взрывает, возводит на ней здания?
Людям непонятно, как невидимые существа, напоминающие дым, лёгкое облачко, могут быть разумными и даже превосходить их развитием?!
Подняв глаза к небу, вглядываясь в кажущуюся полупустоту, редкий человек признает, что существует внутри огромного живого организма.
То, что в нём самом живут многообразные бактерии, человек способен понять, но в то, что он сам является мельчайшей частицей огромного одухотворённого существа, ему слабо верится. Однако всё, что есть в Космосе, – или само живое, или предназначено для живого, причём, это живое и неживое находится внутри другого большого живого!
Например, наш организм. Живые атомы и молекулы составляют клетку. Клетка образует орган. Органы составляют тело. Атомы и молекулы – одухотворены, но их жизнь находится на другом Уровне, непривычном для нас. Поэтому человек говорит, что они – неживые. Но живой наш организм может составлять только живое!
Живые существа каждого мира перерабатывают материю данного мира (Плана) в процессе жизнедеятельности, за счёт чего изменяют мир и изменяются сами, наращивая энергию в души, чтобы перейти на следующий Уровень развития. Переходят с Уровня на Уровень не только души, но и миры. Так, наш земной мир условно с двухтысячного года переходит на вышестоящий Уровень – на шестую орбиталь.
Если души эволюционируют, то в эволюцию вовлекают и свой мир, если деградируют, тогда свой мир вовлекают в деградацию. Эволюция мира на Земле видна в процветании, разнообразии сооружений, в культуре сельского хозяйства... А деградация проявляется в экологических нарушениях, в уничтожении живого на планете, в разрушениях среды.
Но не всё в Мироздании является одухотворённым (живым), в нём используются вспомогательные искусственные формы (конструкции, механизмы, голограммные формы планет и звёзд для физических миров...) на какой-то период развития, помогающие основным (живым) формам и состояниям прогрессировать. Наш земной мир наполнен такими искусственными формами (здания, техника...), помогающими человеку совершенствоваться.
Как и живое тело человека слагают живые клеточки, так и Мироздание слагают живые процессы, прогрессии, субстанции, время, состояния, формы...
Для человека кажется невероятным, что состояния: Единоцелостность, Время, Расчёт, Концентрация, Единение – живые Сути. Но эти Сути выше своим Разумом, чем человек, который это понять не может, потому что подобные Сути существуют в бытие, отличающемся от человеческого.
Так, Суть Единения соединяют с вновь созданной формой, например, человеческой, для того, чтобы эта Суть удерживала форму целостной, она ради этого и создана Творцами.
Всё, что должно существовать вечно, обязательно обладает Сутью Единения!
Форма развивается по своей Программе, Суть Единения – по своей, но они будут совершенствоваться во взаимосвязи. Чтобы Сути Единения суметь удержать вверенный ей «объект» в целостности при его постоянном росте, требуется очень высокая степень Разума. Поэтому Суть Единения на целых две Иерархии выше в развитии формы (к примеру, человеческой), с которой её связывают в совершенствовании.
[font=-apple-system, BlinkMacSystemFont, Roboto, "Helvetica Neue", Geneva, "Noto Sans