Нравственное воспитание формирование важность основа опора почва настоящее правильное привитие

                                   Анатолий  Лень



Нравственное воспитание формирование важность основа опора почва  настоящее правильное привитие



УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное
з - познавательное
и – интересное
к – крылатое
л - лучшее
н – не важное
п – поучительное
с -  сложное для понимания
ю – юмор



Нравственное воспитание


пв Самое важное воспитание – нравственное.
з Если воспитывать на основе только нравственности – получаются простаки.
пв Нравственность и духовность для человека – важнее знаний.
а Дети нравственнее взрослых, которые учат их нравственности.
пв Взрослые приступая к воспитанию нравственности у детей – сначала должны заняться собой.
п Настоящая нравственность должна исходить из души, а ум должен освещать ей путь.
пв Истинная нравственность должна иметь добровольное начало, быть гордостью человека – а не вынужденным исполнением требований морали.
п Нравственность – это поступки, а не слова.
а Нравственность законами – не поднимешь и не подменишь.
а Нравственность и духовность – сестры.
а Легче цветку пробиться через асфальт – чем нравственности через выгоду.
а Нравственность начинается с сострадания.
п Кузница нравственности – семья.
п Проявлению нравственности способствует доброта.
а Нравственные устои должны окрылять человека – а не вгонять его в тоску.
п Одна из главных опор нравственности – бескорыстие.
п Нравственность – это не столько наличие достоинств, сколько отсутствие недостатков.
п Совесть и стыд – благодатная почва для воспитания нравственности.
п Нравственности следует учиться – от природы зависит лишь наличие больших или меньших склонностей к этому.
п Нравственные правила должны быть разумны и созвучны природе.
п Нравственность, опирающаяся только на религию, – сурро-
гатная.
п Основа нравственности – стремление к добру.
ю Невелика заслуга роста нравственности – при упадке сил.



НРАВСТВЕННОСТЬ,  БЕЗНРАВСТВЕННОСТЬ,  НРАВЫ,  ЭТИКА,       ИДЕАЛИЗМ,  ДОБРОДЕТЕЛЬ


пв Безнравственный человек, равно как и общество в целом – не жизнеспособны.
пв Высота нравственности человека – важнее высоты его интеллекта.
кл Безнравственность – глупость души.
п Уважающий себя человек должен постоянно лечить свои нрав-
ственные недуги.
а Высоконравственен тот – кто и один в лесу не совершает без-
нравственных поступков.
а О нравственности, не имея о ней четкого  представления –  говорят много, а о главном, ее исполнении – мало кто задумывается.
а Мать нравственности – душа, отец – ум.
а Нравственность – это больше душа, чем разум.
а Законы нравственности – лишь рекомендательны.
а Закон – брат нравственности.
а Нравственность – главная основа законодательства.
з Природа не знает что такое нравственность – она лишь требует от человека максимального размножения.
с В современной цивилизации создавшей институт нравственности одной из самых трудных задач для человека является совмещение тайного природного удовлетворения потребности в сексуальном разнообразии и созданию нормальной семьи.
п Высоконравственный человек – не стремится к роскоши.
а Стоит разуму зазеваться, а совести задремать – как выгнанный ими зверь в человека возвращается.
п Можно не быть никем – но человеком быть надо.
а Плохого человека следует рассматривать как больного. С той
лишь разницей, что болезнь у него нравственная.
п Человек, тратящий лишние деньги на свою персону, не может
быть высоконравственным.
а По-настоящему нравственен тот человек, у которого есть сво-
бода совершать безнравственные поступки.
а При отсутствии нравственных целей – другие цели теряют смысл.
а Теплое отношение из-за выгоды – признак безнравственности.

Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2».
Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html