Заметка «О необходимости установления границы между наукой и лженаукой.» (страница 3 из 3)
Тип: Заметка
Раздел: Обо всем
Автор:
Читатели: 1153 +1
Дата:

О необходимости установления границы между наукой и лженаукой.

«любые  наукообразные суждения, не соответствующие, либо противоречащие действительности».
А чтобы проверить истинность    предложенной формулировки, можно привести  известный случай с Птолемеевской геоцентрической системой и сравнить её с Коперниковской  гелиоцентрической системой.  В общем и целом, эти две системы  имели место быть в научном обороте, однако если раньше  это была Птолемеевская система, то позже она была вытеснена из науки Коперниковской системой.
Но вот если отвлечься от частностей, и вникнуть в суть разницы между этими системами, то  она состоит всего лишь  из  разницы расположения двух слов  в утверждении:  Первая утверждает, что «Солнце вращается вокруг Земли», вторая говорит противоположное,  - «Земля вращается вокруг солнца».
Поэтому  секрет живучести лженауки был и продолжает быть в том, что академическая наука борется не с тем, с чем надо бороться. Поэтому и результат такой борьбы – нулевой.
 
Настоятельная необходимость фиксации вредных идей
(образцов научного бреда).
 
Кроме того, что академическая наука, занимаясь борьбой с лженаукой, борется не с тем, чем надо, живучесть лженауки объясняется её способностью   к инфильтрации. Ведь понимаете в чём дело,  одно дело пригвоздить к стене позора того же Птолемея, и совсем другое дело, чтобы после  того, как  произошло изобличение, больше никто не смел использовать  вред, нанесённый науке и человечеству Птолемеем, в целях получения личной пользы, личного удовольствия. Ибо как свидетельствует недавний опрос, если в  СССР  подавляющее число людей  считало, что «Земля вращается вокруг Солнца» , то теперь, в результате массированной промывки мозгов  уже более трети граждан России полагают, что «Солнце вращается  вокруг Земли» , поскольку  об  этом, в частности, говорят адепты РПЦ.
Соответственно, может быть, ничего страшного , никакой угрозы для России этот пример не нёс, если бы из него не были сделаны лживые выводы. Эти выводы как раз и исходят  снова от РПЦ. Ибо если Солнце вращается вокруг Земли, если на это имеется божья воля, то тогда  для граждан России будет лучше, чтобы они впредь не обучались астрономии, знания которой, естественно, противоречат измышлениям церковников и богомольцев.
А поскольку  для подобных споров предусмотрен референдум, то активистам РПЦ достаточно собрать  определённое число голосов, чтобы инициировать в ГД вопрос о запрете преподавания астрономии. И вот уже в данном случае наступает прямая угроза России,  потому что дезориентация школьников  может привести к тому, что  люди потеряют интерес к развитию космических исследований, а также утрате всех тех выгод, которые возможны  в сфере исследования космоса.
Таким образом, ложная идея, внедрённая в общественное сознание, способна нанести огромный  экономический ущерб  народу в целом. Но возможно нанесение и духовному здоровью нации. За примером ходить далёко не надо, ибо  опять де, по инициативе РПЦ и богомольцев из ГД РФ и ФБ РФ, в Уголовный  Кодекс России включена статья , звучащая как «ответственность за нарушении религиозных чувств».  Вред этой статьи в том, что она реально положила начало сегрегации граждан России по религиозному признаку, в результате чего богомольцы теперь имеют больше прав по сравнению с нормальными людьми – атеистами.  И получается так, если человек не верит басням и извращениям религиозных мракобесов, то он ущемляет религиозные чувства. Но если нормальный человек, видя бесчинствующее мракобесие и намеренное унижение человеческого достоинства, начинает возмущаться, то естественные чувства атеиста, снова же, нарушают чувства мракобествующих  фанатов.
И вот к сожалению, поскольку официальная наука увлечена поиском лженаук, но не обращает внимания на фиксацию «лживых, вредоносных, антинаучных идей»,  лженаука всё больше и больше расправляет свои крылья. И вот в этом смысле академическая наука показывает свою истинную, проституточную сущность, борясь с некими не существующими химерами, в то время не замечая настоящих угроз, исходящих от конкретных носителей научного бреда.
Но ещё что страшнее, так это то, что значительная часть академического корпуса уже массово заражена вирусом богомольчества – о чем говорить, если уже Президент РАН – богомольная дошонка. Поэтому и не удивительно, что за отмену существования кафедры теологии в МИФИ из почти 2-х тысяч академиков,  возразило всего около 90 человек.
Поэтому, что и как, но академики нынешней России сплошь и поголовно,  самые подлые твари, каких только свет видывал. Но ещё мерзопакостней выглядят все эти  «полезные идиоты», которые таращат свои тупые глазницы и вопрошают: «Почему же так живуча в России лженаука?»
Так вот,  возвращаясь к аналогу, необходимо отметить то, что антивирусная программа  для нейтрализации вируса, а также для того, чтобы этот вирус не мог беспрепятственно развиваться в здоровом теле, соответствующим образом «метят» их, подобно тому, как бог метит шельму.  Проще говоря,  организация, профессионально занимающаяся борьбой с информационными  вирусами – идеями, создаёт специальные базы данных,  где  они, во- первых, фиксируются, а также идентифицируются согласно  типу зашитой в сам вирус вредной идеи. И третье, что делается  с вирусом, то его лишают силы, т.е. лишают каких – либо внутренних возможностей в дальнейшем наносить какой – либо вред.
А что же творится в отечественной науке? А в отечественной науке в этом смысле творится настоящий бардак. Все те розблуди , которые называются академиками официальной науки, превратили науку в средство утоления собственных прихотей, каждый занимаясь тем, чем хочет. И потакает этой вольнице дуболомное политическое руководство. У которого своих дуболомных идей  через край. Поэтому политическое руководство внедряет свои дуболомные идеи, разрешая науке внедрять свои дуболомные идеи только  по той причине, чтобы наука не занималась тем, чем должна заниматься в сфере изобличения  дуболомных идей.
Ибо, если бы Академия наук России всерьёз начала заниматься отслеживанием и изобличением носителей научного бреда среди политиков,  то на этих розблудях  негде было бы места поставить метку, настолько все прогнили в своей гнусности. Поэтому все прекрасно понимают, почему процветает лженаука, потому что стоит разворошить  небольшой локальный участок, так сразу же загудит весь улей.
А уже фиксация носителей бреда в России, возможно, начнётся после смены нынешнего прогнившего режима. Да и то, ещё не факт, что вновь пришедшие политические силы захотят поднимать скандал , ибо рискуют и сами быть погребены под его рушащими стенами.
Боже мой, сколько же ещё страданий будет нести русский народ по вине интеллигентствующего быдла? Как же не везёт  русскому народу с его правителями и учителями? Да и вообще, стоит ли такому народу жить на белом свете, если в его недрах не способны появиться нормальные  люди, живущие по природе и в согласии с нею. И неужели тотальное извращение  элитарной части - это тот единственный способ существования русской нации, на которое она лишь способна? 
 
Заключительные выводы.
 
Всё что происходит сегодня в России  в сфере деградирующей академической науки – это результат не только пережитков прошлого, но и нынешних нажитков, когда академическая наука, как инородное тело, была привнесена в Россию со стороны и впредь смогла по мере возможности, без достаточного контроля политического руководства, превратить академию наук в мощный дестабилизирующий фактор.
 В том случае,  если политическое руководство не разрушит этот  мощный дестабилизирующий фактор,  радужных перспектив, а тем более, мало-мальских шансов своего   счастливого существования,  для него  не будет, ибо невозможно что – то полезное делать, если у страны  мозги набекрень будут.
Поэтому главные  задачи  стоящие перед  честной,  порядочной и ответственной  наукой  России таковы:
А). – установить строгую демаркационную линию между наукой и лженаукой не на уровне существования неких мифических лженаук, а на уровне существования «общественно вредных идей» и общественно – полезных идей»- вот где проходит водораздел, вот где происходит реальное противоборство идей. 
Б). Ввести практику тотального мониторинга носителей научного бреда, привлекая для этого вменяемые общественные ресурсы;
 В). Соответствующим образом всех выявляемых носителей бреда фиксировать, невзирая на лица и должности, с конкретным указанием тех общественно – вредных идей (образцов научного бреда), носителем которых он является ;
Г). Также создать постоянно возрастающий фонд (базу данных)  «вредоносных идей», где на постоянной основе фиксировать бред с тем, чтобы новые создатели знаний могли , прежде чем сочинять нечто, ознакомиться с бредом и не допускать его  в своих сочинениях; этот же фонд будет полезен и тем, кто уже написал нечто, и для сверки на предмет нахождения в своей работе бреда, сверяется с запасами данного фонда
Д). Главное мероприятие - создать правовую базу для лишения как самих носителей научного бреда, так и их учителей, а также руководителей учебных заведений, в рамках которых  были выявлены очаги трансляции или ретрансляции научного бреда,  свидетельств и дипломов о получении ими соответствующего образования для системного исключения распространения тлетворных идей в общественном сознании России; лиц, лишённых званий и дипломов, ставить на учёт и направлять, по мере необходимости, на обучение  либо  на работу, прежде всего массового сегмента профессий. 
Е). Поскольку РАН, в силу существующих и присущих этой организации «родовых меток», не способна  к кардинальному улучшению по выполнению своей миссии, то наиболее разумным, наиболее лучшим выходом из этого станет полное и бесповоротное расформирование РАН, с передачей бюрократических и делопроизводительных  функций, которыми она сегодня располагает, в компетенцию действующих президентских и правительственных  инстанций ;
Ж). Общим координатором всей  работы,  связанной с изобличением, фиксацией, санкционированием деятельности носителей научного бреда, вместо распущенной РАН, которая не справлялась с этим, впредь возложить на независимую структуру в лице  БФКРДКН, куда конкурсный набор будет производиться , главным образом, из числа деятелей науки, занимающихся непосредственно проблемами создания отраслевых терминосистем, согласно  выявляемых ими по факту  результатов.  
 


Оценка произведения:
Разное:
Реклама
Книга автора
Предел совершенства 
 Автор: Олька Черных
Реклама