Мальчик и гусь.
- Папа, папочка! А кто такой козёл? – прыгал мальчик вокруг папы, который разгадывал шахматную задачу.
- Козёл? Наверно животное, - ответил папа и передвинул ферзя.
- А кто такой слон?
- Слон? В данном случае шахматная фигура, - ответил папа и передвинул слона.
- А кто такой гусь? – уже загадочно посмотрел на папу мальчик.
- Гусь? Домашняя птица и отношения к шахматам не имеет, - сказал папа и передвинул коня.
- А тетя Света говорит, что гусь не птица, но отношение имеет ко всему.
- Не птица, - задумчиво произнес папа. И вдруг оживился: «Не птица? Как не птица? А кто он тогда?»
- Он подобие человек, папочка.
- Не морочь мне голову, сыночек, я занят делом, - уже с раздражением ответил папа.
- Папочка, если у гуся маленькая голова, а тело слишком большое, в голове могут быть мозги?
- Мозги. Какие еще мозги? Что ты мне мозги морочишь каким-то гусем?
- Это не я морочу, это гусь себя заморочил, папочка, поэтому у него исчезли мозги, - водил пальчиком по столу мальчик и чувствовал себя уже виноватым.
- Как исчезли? Зачем исчезли? Куда исчезли? – разволновался папа и снял с носа очки.
- Это я тебя хотел спросить, папочка. Разве мозги могли исчезнуть у гуся, если они там были?
- Конечно не могли. У них же нету ног, чтобы убежать! А если гусь не умеет соображать, значит мозгов и вовсе не было!
- Вот и тетя Света говорит, что у гуся нет мозгов. Можно я ей позвоню и скажу, что это даже ты подтвердил? – загорелись огнем глаза у мальчика.
- Можно, - расплылся в улыбке папа и хлопнул по попке ребенка. – Иди, сыночек, звони, и передай тете Свете привет. Ты можешь ее пригласить к нам в гости и сказать, что твой папа лучше всех запекает гуся.
- Хорошо папочка! Так и передам: пусть берет с собой ощипанного гуся и приходит к нам в гости – ты будешь жарить гуся.
Когда мальчик убежал, папа про себя подумал: зачем гусю мозги, если все равно будет ощипан и попадет в духовку?
С уважением ко всем читателям Никита Антонович.
