Быть учительским ребенком очень тяжело.
Трудно вдвойне, если мама - овен, а папы нет вообще.
Никаких поблажек в школе, но страшная угроза при поступлении в первый класс, «если будете меня позорить, пойдете в другую школу».
Другая школа просто в двух шагах, но ведь хочется там, где мама.
Поэтому отучились мои девчонки добросовестно в «маминой» школе, не позорили, а очень даже наоборот.
Старшая училась попутно на музыкальном отделении по классу фортепиано, слух отличный, а голос, по моему мнению, хороший, однако не настолько, чтобы карабкаться на сцену.
Но девочке хотелось петь. Учителя определили, что у нее альт.
То ли микрофон был так настроен, то ли просто песня неудачная, но на конкурсе в лагере, где я работала, а она отдыхала, выступление дочери мне не понравилось.
Можно было смолчать, но привычка у меня такая нехорошая, все говорить, как думаю.
Вот и сказала ребенку, что не вижу в ней певчего таланта.
Обиделась доча, конечно, окончила музыкальную школу и поступила в университет на филологический факультет.
На музыкальной карьера была поставлена точка.
И вдруг, в прошлом году запела внучка.
Наверное, помня свои детские мечты, дочь записала ее в вокальную студию.
В десять лет трудно сказать, какой голос будет после мутации, но то, что родители поддерживают ребенка, это, конечно, правильно.
А может быть, внучка реализует себя так, как не смогла ее мама?
Мы в семье все поющие, правда мой «талант» признает только муж, но все-таки…
