Рецензия на стихотворение "Диктант"
Автор - Оксана Кар
- Рты подъездов, уши арок и глаза оконных рам...
Владимир Высоцкий
Диктант
- Рты подъездов, уши арок и глаза оконных рам, -
Написала без помарок, ты диктуешь классно, мам!
Почему у арок уши, для чего у рам глаза?
- Не болтай, а лучше слушай, будь прилежней, егоза...
Не расскажешь этой крохе, как глаза оконных рам
Созерцают все подвохи непростых семейных драм.
Что большие арок уши слышат все – и стон, и крик.
(В эти уши бы беруши - только кто бы их воздвиг?)
В курсе лестничная клетка, лифт-шпион, подъезд-дебил...
Ты одна не знаешь, детка, как твой папа уходил.
Мы расстались без эксцессов... Только сердце - пополам.
Я диктую: "Рты подъездов…. И глаза оконных рам"...
Стихотворение предваряется эпиграфом из произведения В.Высоцкого. Строчка эпиграфа повторяется в стихотворении, но она переосмыслена и выступает в ином, бытовом и глубоко личном ключе. Город здесь - не просто декорация, а молчаливый, многоглазый и многоухий свидетель. Автор умело превращает "рты подъездов" в портал, через который уходят люди. "Уши арок" и "глаза оконных рам" автор делает символом подслушивающих наблюдателей, от которых невозможно скрыться.
Впечатляют образные находки автора. В наглядных образах автор стремится выразить мысль о человеческих отношениях, при этом найденные автором метафоры выглядят плотно, достоверно, ярко. Читатель погружается в этот образный ряд и, сам того не замечая, вовлекается в беседу о "драме". На мой взгляд, это очень органичный для поэзии способ разговора о наболевшем – когда в центре не сам разговор, а порождаемые им поэтические ассоциации. Автор использует в стихотворении принцип айсберга, где 10% - это сам диктатнт, то, что на виду, а 90% - то, что скрыто под водой (уход отца, горе матери, жизнь, где "сердце пополам").
Звучание стихотворения мгновенно вызывает симпатию: взят простой ритм, в него уложены ладно, без стыков сочетающиеся короткие и бойкие слова, в длинных строках - внутренняя рифма, которая дополнительно разбивает текст и облегчает чтение. Стихотворение написано хореем. Это своеобразное стихотворение-считалочка, веселый ритм которого вступает в напряженное противоречие с драматичным сюжетом. Во многом благодаря этому, стихотворение выстреливает, находит отклик в сердце читателя. За простыми словами школьного диктанта спрятана трагедия сломанной жизни. По сути, это диктант не по русскому языку, а по науке выживания после потери.
Особенно впечатляют следующие две строки: "Что большие арок уши слышат все – и стон, и крик. / (В эти уши бы беруши - только кто бы их воздвиг?)". Тут автор мастерски играет со звуком (аллитерация на "ш") и с изобретённой самим автором метафорой (кто бы воздвиг такие беруши – для арок). Получается очень остроумный выстрел, метко попадающий сразу в две цели - красивое звучание и ирония.
В стихотворении также просматривается столкновение двух миров. Мира ребёнка - это светлый мир, "без помарок", мир радости и искреннего восхищения мамой. Это мир неведения, мир, где "рты подъездов и уши арок" вызывают искреннее детское удивление. И мир взрослого человека, где те же "рты подъездов, уши арок и глаза оконных рам", а также "лифт-шпион", "подъезд-дебил" - это агрессивная, одушевленная среда, которая знает ту правду, которую мать не может озвучить ребенку.
Стихотворение "Диктант", на мой взгляд - это очень удачная работа. Я бы, может, немного придралась только к паре строк. "Непростые семейные драмы" не кажется мне безупречным выражением, есть в нём какая-то "газетность". Я бы заменила слово "непростые". Впрочем, по звучанию оно хорошо ложится в ритм.
Еще в строчке "Созерцают все подвохи...", на мой взгляд выбран не тот глагол. Тут бы больше подошёл глагол "наблюдают".
Финал стихотворения возвращает нас к началу цитаты, но теперь цитата звучит иначе. В первом четверостишии это была просто красивая строчка, в последнем катрене - это щит, за который прячется мать, чтобы не разрыдаться. "Рты подъездов" в финале буквально затыкают рот правде, которую еще рано знать ребенку.
Стихотворение "Диктант" - это глубокое произведение о личной драме, в которой стены становятся
носителями нашей памяти, а обыденные вещи - соучастниками личных переживаний.
Оценка произведения - 10 из 10
| Помогли сайту Праздники |
При цитировании ссылка на сайт обязательна. Exsodius 2008 - 2026
18+
Браво!