«Ура! Ура! – закричали швамбраны все. Ура! Ура! – и упали: тура – бура – се»
Лев Кассиль «Кондуит и Швамбрания»
Я – польщен до самых пяток. Меня стали пародировать!!! Даже не критиковать, да и что критиковать «молодого начинающего» - сего он не достойный! – а сразу пародией, да едкой, кислотной, растворяющей… Хм, правда пародии как то не увиделось. Насколько мне известно, что сначала цитируется опус, а потом уже изощренно, с подковыркой, но умело показывается высокий «штиль» обыгрывания слов, выражений и сопутствующих мыслей, НО более красиво. Сделайте мне красиво! Не сделали…
Случайно наткнулся на ссылку, где упоминается моё стихотворение. Его название и фамилия автора. Текста этого четверостишия не было, зато пародия, какая!!!
Автор Galinkoser. Я - не обиделся. Только не понял, что он пародировал? Может, вы мне поможете разобраться? Ниже приведу полные тексты:
1. Моего стихотворения.
2. Пародии Galinkoser”а
3. Мой ответ: пародия на пародию.
С уважением отнесусь к Вашему мнению и на все – вместе, и на отдельные пункты из трёх.
Ура! (ударение на первую букву!)
1)
Иду на этот мiр – войной!
Мне все кричат: «Дурак. Постой…
Башкою не подумал, ты, приятель!»
«Мне сердце – режет…». Дам ответ простой.
13. 04.11г.
2) Galinkoser
Apr. 13th, 2011 at 2:47 PM
Жил, да был один мужик
Он здоровый был, как бык
Был он с саженной косой
Да с рождения - косой
На башке у мужика
Была русая коса
Тот мужик ей дорожил
Стриг, лелеял и любил
А ещё у мужика
Для косьбы была коса
Та коса была косой
И косила вкривь порой
Вот однажды утром он
На косьбу пошёл пешком
Стал он травушку косить
Лихо песню голосить: -
- Косит с саженной косой,
Косит с русою косой
Да к тому ж, косой косой
Удалой мужик, косой!
- Я скажу вам без прикрас
Это братцы — высший класс
Я пропел сейчас зараз
Одно слово аж пять раз
- Толмачу перевести
Это будет не с руки
Слово хоть звучит одно
Разный смысл у него.
3) Мой ОТВЕТ:
Галинкосер был мудрён
Находил в словах он «гон»
И косую и косу
И здоровье и красу
*
Мужика и бабу вместе
(Не нашел он правда тестя)
Но по утро, подустав
Взялся резво за устав
*
Чтоб сподручно, по порядку
Расписать всем разнарядку:
Где ни смысла, ни поэмы,
Но зато потворство темы –
*
Слов побольше наблудить
Смысла нет – зато пиит!
Все задрючим спозаранку
Свалим всё потом на пьянку.
*
Пародист он удалой
Пегий, рыжий иль гнедой?
Без сочувствия скажу:
На него я … ложу.
19.05.11
[] Наталья Волкова, 24-05-2011 10:31
Тема: Re[2]: Ура! (ударение на первую букву!) Марина Гусарова,
Пётр! Если Вас интересует мнение филолога, то вот оно.
1.Вы имели полное право подчеркнуть значение омонимичного слова, употребив i - графическое разграничение(официальная графика до 1918 года), но замечание о потере ера(Ъ) в конце слова примите без возражений.
2."Пародии" здесь я не вижу - это называется "пристебай кобыле хвост". На такие, с позволения сказать, "пародии" можно не отвечать вообще, не тратить нервную энергию.
3.Если кто-то не понимает, для чего Вы употребили графическое разграничение, то это его проблема, а не Ваша, и вряд-ли стоит так эмоционально реагировать.
4.Правильно было бы в данном случае привести Ваше стихотворение целиком, чтоб мы могли почувствовать стилистическую уместность слова МIРЪ.
И наконец - необходимо признать: полемист Вы классный! (хоть и чересчур эмоциональный!)
ЕП = Что Мастеру в ответ сказать?
... - надо молча шляпу снять!
Писатели и читатели (только для умных) Яна Дудлина, 22-05-2011 13:14
Тема: Re: Ура! (ударение на первую букву!)
Ну, раз всем всё ясно, я думаю, самое время забыть уже про эту неудачную пародию... или удачную не-пародию, кому как больше нравится!
ЕП = Понял. Вычеркиваю...
Тема: Re[2]: Ура! (ударение на первую букву!) Марина Гусарова,
Пётр! Если Вас интересует мнение филолога, то вот оно.
1.Вы имели полное право подчеркнуть значение омонимичного слова, употребив i - графическое разграничение(официальная графика до 1918 года), но замечание о потере ера(Ъ) в конце слова примите без возражений.
2."Пародии" здесь я не вижу - это называется "пристебай кобыле хвост". На такие, с позволения сказать, "пародии" можно не отвечать вообще, не тратить нервную энергию.
3.Если кто-то не понимает, для чего Вы употребили графическое разграничение, то это его проблема, а не Ваша, и вряд-ли стоит так эмоционально реагировать.
4.Правильно было бы в данном случае привести Ваше стихотворение целиком, чтоб мы могли почувствовать стилистическую уместность слова МIРЪ.
И наконец - необходимо признать: полемист Вы классный! (хоть и чересчур эмоциональный!)
ЕП = Что Мастеру в ответ сказать?
... - надо молча шляпу снять!