Произведение «Отзыв на стих РОЖДЕНИЕ ПОЭТА( Cофира)»
Тип: Произведение
Раздел: Эссе и статьи
Тематика: Публицистика
Темы: Моё мнение
Автор:
Баллы: 12
Читатели: 1295 +1
Дата:
Предисловие:
РОЖДЕНИЕ ПОЭТА

Пела ночь как орган и метелью мела,
Бесновалась почти до рассвета.
А наутро со стоном и взмахом крыла
Мать-Любовь народила поэта.

Жаль, оставили силы...Завыло в трубе...
Но младенца к груди прижимая,
Мать сказала: - "Мой сын! Я останусь в тебе,
Разгораясь, как искра живая.

Ты меня понесешь через жизни года,
Не ищи ни богатства, ни власти.
Злость и зависть к тебе не примкнут никогда,
Потому что во мне - твое счастье.

Озари, для людей, золотые слова,
Ярким светом заветного нимба.
Пусть по миру течет о поэте молва -
Не стремись на вершину Олимпа."

Все познает поэт - и коварство, и лесть.
Смелый рыцарь с открытым забралом
В каждом слове его - Благородство и Честь
В ювелирной огранке кристалла.
(Софира)




Отзыв на стих РОЖДЕНИЕ ПОЭТА( Cофира)

Название произведения должно говорить о творческом рождении поэта,
поэтому в начале стиха идёт повествование о родах.
Допустим, что в один из пасмурных дней жизни к челу явилась Муза и начал рождаться поэт.
И так:


<Пела ночь как орган и метелью мела,
Бесновалась почти до рассвета.
А наутро со стоном и взмахом крыла
Мать-Любовь народила поэта.>

-Первые строки катрена уносят меня в то время, когда я посещала собор в Вильнюсе,
где слушала органную музыку. Уверяю Вас автор, я не бесновалась от этой музыки,
а растворялась в ней полностью, порой, даже трудно было вернуться в реал после Моцарта,
Баха или других великих композиторов. Не очень удачное сравнение.
Орган более подходит к умиротворённому состоянию, ибо это в основном церковный атрибут.  
Ладно, допустим после какой-то мучительно-странной ночи человек вдруг ощутил в себе потребность
слагать в рифму слова. Почему Мать-Любовь образно представлена  как - бы вдруг?  
Что, до этого он был хладнокровно циничен, бесталантен  и никаких перспектив?  

Два последних предложения никуда не катят по замыслу!  Со стоном?  В муках ужасных?!
Почему только один взмах крыла? Народила - тоже не нравится слово,
хоть оно и означает новорождённого, но и соревнуется со смыслом - Родить в большом количестве.!

А может не только Мать- Любовь рождает поэта? Ведь  Мать-Любовь не обделяет своим вниманием
множество людей, которые не становятся поэтами.
Не будем тоже сравнивать с рождением Христа в хлеве,
а посмотрим, что на это сказал А.С. Пушкин в стихотворении “Поэт”:


<…Пока не требует поэта
К священной жертве Аполлон,
В заботах суетного света
Он малодушно погружен;
Молчит его святая лира;
Душа вкушает хладный сон,
И меж детей ничтожных мира,
Быть может, всех ничтожней он…>- Думаю, что здесь всё понятно))



Теперь возьмём второй катрен:

Жаль, оставили силы...Завыло в трубе...
Но младенца к груди прижимая,
Мать сказала: - "Мой сын! Я останусь в тебе,
Разгораясь, как искра живая

Как и первый катрен, этот тоже не блещет красочной палитрой образов.
Первое предложение просто ужас на улице Вязов!  
Роды получаются настолько тяжёлые, что силы у Матери-Любви на исходе,
да ещё кто-то злобно воет в трубе!  Интересно, а  при чём тут труба? Какая труба?  
Водосточная? Маточноя? Выхлопная?   Почему опасность в образе трубы? Ведь издают похожие звуки
и фанфары - воют( звенят)!

Странное получается по смыслу четверостишье; Роженицу оставили силы,  плохо и страшно стало от воя в какой-то трубе  
и она прижимая младенца, растворяется в нём( умирая?), обещая рагораться,
как искра живая. Что этим хотел сказать автор? Зачем нужно это в повестовании?
Усилить эмоции, и так обречённого человека по жизни, рождённого с сильным преломлением душевной
чувствительности, которая просто не даёт нормально жить! По-моему, переигран сценарий)
( интересно, а искры бывают неживые?)  Косноязычено малость)))
Далее:

‘’Ты меня понесешь через жизни года,
Не ищи ни богатства, ни власти.
Злость и зависть к тебе не примкнут никогда,
Потому что во мне - твое счастье’’

Слишком банальное четверостишье. Как я понимаю, первые предложения говорят опять о Любви-Матери,
которую он пронесёт через жизнь и года? Не слишком ли мало для поэта,
в котором должен  кипеть и изрыгаться вулкан разных, порой противоречивых эмоций?
Кто сказал, что человек, который не обладает богатством и властью не может быть злым и завистливым?
Почему акцент сделан,  именно на этом? Зачем  обусловленная мораль навязывается общему понятию поэтического мира?
По-моему поэтика, это индивидуальный взгляд на мир и этот взгляд может быть даже противоречить обществу.  
В чём счастье поэта? В любви, опять - таки?  Может,  всё-таки, это один из составляющих ингредиентов его души?
Поэты и в самом деле очень тонкой натуры люди:

“Эх, горе мое, - не дала мне судьба
Ни черствого сердца, ни медного лба.
Тоска меня душит, мне грудь надрывая,
А с черствым бы сердцем я жил припевая”(В. Бенедиктов)

Под понятием СЧАСТЬЕ поэта автор подразумевал душевно-сердечную восприимчивость внешнего мира?
Слишком тяжёлое это счастье. Не все его выдержали, увы.

Вот что на этот счёт говорит Лермонтов:

“Не верь, не верь себе, мечтатель молодой,
Как язвы бойся вдохновенья...
Оно — тяжелый бред души твоей больной,
Иль пленной мысли раздраженье.
В нем признака небес напрасно не ищи:
— То кровь кипит, то сил избыток!
Скорее жизнь свою в заботах истощи,
Разлей отравленный напиток!”

Последние катрены упомяну вкратце:

Озари, для людей, золотые слова,
Ярким светом заветного нимба.
Пусть по миру течет о поэте молва -
Не стремись на вершину Олимпа."-----(но если уже нимб, то как без Олимпа-то теперь обойтись?)

Все познает поэт - и коварство, и лесть.-----(так значит, всё-таки познает коварство и лесть,
которое может познаться и в богатстве и во власти, ибо признание тоже грешит тщеславием и обидой,
как и всё материальное на земле. Видимо,  Любовь – Мать ошибалась малость)))

Интересно об этом пишет Ф. И. Тютчев:

…Вотще поносит или хвалит
Его бессмысленный народ...
Он не змиею сердце жалит,
Но, как пчела, его сосет.

Твоей святыни не нарушит
Поэта чистая рука,
Но ненароком — жизнь задушит
Иль унесет за облака>

Или

А.А Блок сказал о поэтах:

“За городом вырос пустынный квартал
На почве болотной и зыбкой.
Там жили поэты,- и каждый встречал
Другого надменной улыбкой.

Напрасно и день светозарный вставал
Над этим печальным болотом;
Его обитатель свой день посвящал
Вину и усердным работам……”

В заключении. Последние предложения опуса написаны, пусть и пафосно, но всё-таки, немного ювелирно:

<Смелый рыцарь с открытым забралом
В каждом слове его - Благородство и Честь
В ювелирной огранке кристалла> )))

Могу лишь  добавить к заключению отзыва наставление поэтам от И.Сельвинского:

"Поэт, изучай своё ремесло,
Иначе словам неудобно до хруста,
Иначе всё вдохновенье на слом!
Без техники нет искусства.
Случайности не пускай на порог,
В чёткости каждого слова уверься.
Единственный
возможный
в жизни
порок -
Это порок сердца."

Послесловие:
Стихо, если честно НЕ ПОНРАИЛОСЬ своей чрезмерной вычурностью,  полиграфичностью, за исключением,
может быть последних, обобщающих  слов.

Интересно, кто-нибудь из читателей, отметивших это стихо, как Отлично,
могут сказать хоть что-нибудь в  его защиту?
Лично я на странице этого опуса читала тоже стихи других поэтов,
но об этом произведении не нашла достойного отзыва.

Господа, Вы задумываетесь хоть на одну  минуту о том, ЧТО читаете?




Разное:
Реклама
Обсуждение
     17:38 04.02.2012

К сожалению, уважаемая Мона Лиза, мы с Вами находимся на разных интеллектуальных уровнях развития. Что поделаешь?

Правда, стоит ли Бога гневить?
Без добра - не бывает худого!
Слезы капают слово за словом
Выводя стихотворную нить.

Этой нитью, стежок за стежком,
Зашиваю сердечную рану.
Может кто-то, читая, воспрянет
И сольется душой со стихом?

И отступит немая печаль,
Этой ночью дождавшись рассвета.
Или новою станет планета,
Уносимая в звездную даль...
     11:57 04.02.2012 (2)
Извините, а вы знаете как реализуется тематика и проблематика в лирических (лиро-философских) произведениях? Это вообще-то не тоже самое, что посмотреть на потолок и догадаться.
1. Название и проблема - разные явления  в произведении. Учим матчасть.
2. Ночь ПРОИЗВОДИЛА звуки, напоминающие оган, она же, ночь, бесновалась, поскольку метель. Ничего противоестественного в этом нет. Сама по себе ночь, как нечто неодушевленное, не способна впасть в транс от собственных звуков. Прилет музы - ваша собственная фантазия и стандартная грубейшая ошибка "крытиков" - видеть не то, что написано, а то, чтобы они написали сами. Извините, контекст - это не тоже самое, что приписки автору того, что он не говорил.
Речь идет о физическом рождении человека. В данном случае, концептуальный (и центральный) образ Матери - Любви есть аллегория роженицы. Перевожу первую строфу: поэт родился в ненастную ночь.
3. Речь идет о напутствии поэту, данному во младенчестве, умирающей роженицей. И о том, что он их, видимо, выполнять должен.
4. Рождение поэта здесь дано в ПРЯМОМ смысле. Рождение человека, который оказался поэтом. ДО того, как он сделался поэтом, т.е. хотя б научился говорить, никаких перспектив у него не было и о его таланте никто не знал. Это мать называет его поэтом, хочет, чтобы он был им, а не сам младенец сделался поэтом. Название "Завет умирающей матери поэту" может быть и было б вам понятней, но автор назвал по -другому. Его право и, кстати, это обосновано, поскольку получается игра смыслов.

У вас, уважаемая, стандартная привычка видеть не то, что написано, а что хочется прочесть + вы видите привычный  шаблон.
О рождении таланта и гениальности написано много, а вот посмотреть на т.с. "физическое" появление поэта, его связь с окружающим миром через давшего ему жизнь и умершего человека (это проблема стихотворения, на минуточку) говорилось мало. Стихотворение, не в пример многим, имеющимся здесь, оригинально, поэтично и весьма интересно с т.з. образности (символический образ, да еще и концепт.) и содержания.

Мало умения писать стихи, нужно еще и уметь их читать.
     15:06 04.02.2012 (1)
Название произведение говорит не рождении человека, а о рождении поэта, от этого и пляшет воображение.
Тем более, если учесть, что во время рождения поэта или простого, как вы говорите, человека, всё так бесновалось, то можно подумать, что это явился сам антихрист во плоти) Не заставляйте меня ухмыляться)))
Косноязычность предложений и навевает всякие непонятные образы.
Ни какой особенной мысли автор не передал нам в первых катренах, только рождение человека, хотя это весьма яркий и важный  по существу факт. Любая мать хочет счастья и счастливой жизни ребёнку.
Зачем нужно было так выделять - Мать-Любовь? В понятие Мать, входит целый спектр благих чувст, которыми она одаривает ребёнка. Не будет обсасывать может то, чего нет в произведении. Я выразила свои мысли через признанных поэтов, которые лучше всего сказали о поэте. Ведь стихо то о поэте, а не просто о человеке, или нет?)
     15:14 04.02.2012
А поэт уже не человек? Что значит косноязычные предложения? Вы считаете, что есть синтаксические (стилистические ) ошибки? Где конкретно. Образ Матери - Любви - центральный, символический.  Художесбенный символ имеет свою специфику и не надо путать художественность с полисемией, как это делаете вы.
     12:12 04.02.2012 (2)
И, добавлю, мне казалось, что вы умеете читать чужие работы. Для этого не надо быть филологом - достаточно вникать в прочитанное, а вы,видимо, из разряда шукшинских персонажей: "Срезал".
Если есть на свете что-то, что непонятно вам, еще не значит что это плохо или не должно быть. Мир невообразимо широк и разнообразен, в нем есть место многому, в т.ч. и тому, что ни вы, ни г-да одноклеточные понять никогда не сможете.
http://kniga.at.ua/load/1-1-0-1 В.Е. Холшевников Основы стиховедения. Русское стихосложение
     15:24 04.02.2012 (1)
Что такое -уметь читать чужие произведения?))) Странная формулировка мысли. Мы все читаем произведения по-своему! Взять читателя или критика..не имеет разницы, мнения всегда субъективны, если конечно литературный критик не готовит тексты к изданию- там уже другая опера)
Для того, чтобы вникнуть в произведение не обязательно быть филологом, в этом вы правы, нужно быть хоть немного философом, чтоб разобраться в том, что хотел сказать автор. Со школьных лет нас учителя учили анализировать содержание, и это правильно. Есть пустышки, от которых никакой эмоции или мысли не возникает, но есть произведения, которые не выходят из головы и заставляют о чём-то глубоко задуматься, переживать...это я считаю не бесполезным трудом, а нужным для созидания личности в целом)

Снимаю шляпу)
     15:31 04.02.2012 (1)
У-у. Как все сложно. Нет, уважаемая Лиза. Все без исключения классики говорят  о том, что надо уметь читать произведение и что читателя должно воспитывать. Именно для этого в школе учили- раньше, - анализировать. И это обязательно. Иначе вот так и получится, что все на уровне простейших. Ладно, давайте отложим пикировку. Я вам дам ссылку на произведение, а вы попробуете его оценить. Сравним наши оценки и то, что мы вынесли на первый план. Договорились ?
     15:46 04.02.2012
Давайте, попробуем))
     12:34 04.02.2012 (1)
     12:43 04.02.2012 (1)
     12:45 04.02.2012
     10:09 04.02.2012 (2)
Мадонна Лиза, дорогая! Математик из Вас никудышный! 190 баллов - это не есть 190 голосов "Отлично"!
1) Ночь - она и пела органом, и мела метелью, и бесновалась...
Для меня орган - инструмент тревожно-торжественный, никогда не умиротворяющий.
... Блин, времени нет спорить, нужно бежать на работу!

Что Вы всегда учите кому и что читать!!! Мы же взрослые люди! Сами как-нибудь разберемся, что, кому и когда читать... И потом, начинать прививать вкус и учить ремеслу нужно с младенчества!
Напишите лучше что-нибудь о работах профессионалов, представленных на сайте!
Наследник
Пророчество

С уважением!
     14:44 04.02.2012 (1)
Да с баллами я накуралесила- справлю)
Тревожно-торжественный инструмент не может заставить бесноваться душе. Это и в самом деле похожие звуки на тяжёлый рок))

Я никого не учу ничему. Я описываю своё восприятие текста. Выдержки из стихов признанных поэтов многое сказали за меня, поэтому я предоставила их мнение, как альтернативу своему, ибо лучше не скажешь.
А каком ремесле Вы говорите, если творческие люди могут родиться в любой семье и способности могут передаваться через поколения. Одарённые люди всегда многогранны, это видно с детства. И зачем прививать например ребёнку то, что ему не нравится? Разве можно сделать его поэтом, если у него нет на это способностей? Мои родители, например, далеки от поэзии. Ой, как мама не хотела, чтоб я была художником или поэтессой и постоянно намекала мне на то, что мало для этого таланта, нужен ещё и счастливый случай, чтоб тебя услышали. Как например, Есенину Блок помог опубликовать первые произведения ..и т.д)

Насчёт типа профессионалов...гм, я тоже делаю им отзывы. Только их стихи всё-таки дают мне темы для написания своих , в силу того, что не пустышки эти опусы))))

А это произведение я не один раз прочитала, чтоб сказать публично о том, что от прочитанного... душа как-то неловко передёрнулась)))Я бы такое не выдала, ей богу!

С уважением)
     15:20 04.02.2012 (1)
Если вы, уважаемая, высказываете свое частное мнение, - ваше право, то не надо  апеллировать к тупости всех остальных, как это сделали вы. Многие читают и видят недоступное вам.
     15:29 04.02.2012
Я никого не обвиняю в тупости..хм, не нашла обсуждение этого опуса в комментариях, вот и спросила- почему этот опус так понравился и ему влепили звёздочку- она меня ослепила, так сказать))) )
     11:25 04.02.2012
тётенька Бриевич, вот Вы с себя и начните  
у аффтара в первых двух строчках рок-концерт описан, а не ночь  
Книга автора
Зарифмовать до тридцати 
 Автор: Олька Черных
Реклама