новые возможности! Это новые связи! Я знакомлюсь легко и непринуждённо! И знаете что? Все хотят со мной знакомиться! Потому что я – интересная личность! А вы? Хотите быть интересными?
Слайды сменяются графическими анализами почерка.
ФРОСЯ: Графология! Это наука о раскрытии личности! Я – великий графолог! Я могу рассказать о вас всё по вашему почерку! И знаете что? Я это делаю! Потому что я – талант! А вы? В чём ваш талант?
Сцена 3. Фрося спускается со сцены и подходит к зрителям.
ФРОСЯ (глядя в зал): Итак, мои дорогие! Что вы вынесли из сегодняшней встречи? (делает паузу) Я научила вас ставить цели! Показала вам пример успешного человека! Вдохновила вас на подвиги! И что вы будете делать дальше?
Зрители вскакивают с мест и начинают скандировать.
ЗРИТЕЛИ (хором): Мы будем успешными! Мы будем как Фрося! Мы будем кормить кошек, танцевать, фотографировать, знакомиться и изучать графологию!
Фрося поднимает руки вверх.
ФРОСЯ (торжественно): Да будет так! Вы – звёзды! Вы – мой успех! А я… Я просто помогла вам его раскрыть!
Занавес.
*
Фрося – мастер на все руки
Занавес.
Сцена 1. Мастер-класс по кулинарии.
Фрося, в фартуке, стоит у стола, заставленного кухонной утварью. Шеф-повар, молодой человек, показывает, как готовить суфле.
ШЕФ-ПОВАР: Итак, для начала нам понадобится… взбитый белок! Взбиваем до устойчивых пиков!
Фрося энергично взбивает белок.
ФРОСЯ: А можно я сразу всё смешаю? Чтоб быстрее! Я вообще быстро всё делаю!
Шеф-повар, удивлённый, смотрит на её работу.
ШЕФ-ПОВАР: Ну… вообще-то… нет.
Через несколько минут.
ШЕФ-ПОВАР: Так, теперь аккуратно выкладываем суфле в формочки… Осторожно, не обожгитесь!
Фрося выкладывает суфле с такой скоростью, что всё вокруг забрызгивает.
ФРОСЯ: Готово! А можно попробовать?
Шеф-повар пробует суфле, щурится, потом улыбается.
ШЕФ-ПОВАР: Вкусно! Поздравляю! Вы – мастер суфле!
Сцена 2. Мастер-класс по рисованию.
Фрося стоит перед мольбертом. Художник, женщина с беретом, показывает, как рисовать натюрморт.
ХУДОЖНИК: Главное – это передать свет и тень… Начинаем с карандашного наброска…
Фрося берёт кисть и начинает махать ею по холсту с невероятной скоростью.
ФРОСЯ: Готово!
Художник подходит к холсту, смотрит на картину, потом на Фросю.
ХУДОЖНИК: Вы… новатор! Вы создали новое направление в искусстве! Поздравляю! Вы – мастер экспрессионизма!
Сцена 3. Мастер-класс по танцам.
Фрося на танцевальной площадке. Хореограф, мужчина в трико, показывает сложные па.
ХОРЕОГРАФ: Раз, два, три, четыре… И плавный поворот…
Фрося повторяет па, но с такой скоростью и энтузиазмом, что хореограф едва успевает за ней.
ХОРЕОГРАФ: Вау! Вы… Вы просто воплощение энергии! Вы – мастер танца!
Сцена 4. Городская площадь.
Фрося стоит в центре площади. На ней фартук, кисть, балетная пачка. Вокруг – люди, восхищённо смотрят на неё.
ФРОСЯ (кричит): Я – мастер на все руки! Я — великий кулинар, художник и танцор!
Вдруг раздаётся голос.
ГОЛОС: Фрося! Где ты была? Мы тебя всюду ищем!
Появляются Фрася и Фрися.
ФРАСЯ: Ты же обещала с нами кошек кормить!
ФРИСЯ: И стихи писать!
ФРОСЯ (оглядываясь на толпу): Ой… Забыла! (смущённо) Но я же мастер… всего!
Она достаёт кошачий корм, кисть и начинает читать стихи, одновременно танцуя и раздавая корм.
Занавес.
*
Фрося и Машина Времени
Занавес.
Сцена 1: Квартира Фроси. Беспорядок, книги, фотографии. В углу – странного вида конструкция, замаскированная под шкаф.
Фрося входит, вздыхает.
ФРОСЯ: Опять этот бардак… Надо бы убраться. Или… (смотрит на конструкцию) …наладить жизнь!
Она подходит к "шкафу", открывает дверцу – там сложная панель управления.
ФРОСЯ: Так, сегодня исправляем детство! Мама не купила мне щенка… Это надо исправить!
Она нажимает кнопки, раздаётся гул.
Сцена 2: Фрося в своей детской комнате. Перед ней её мама.
ФРОСЯ (маленькая): Мама, купи щенка!
МАМА: Фрося, я же говорила, никакой собаки! У тебя аллергия!
ФРОСЯ (нынешняя, взрослая, выходя из "шкафа"): Аллергия? Ну и что! Я теперь взрослая, я сама решу!
Она материализует щенка из воздуха.
ФРОСЯ (маленькая): Ура! Собачка!
МАМА (в ужасе): Что это?! Откуда?!
Мир вокруг начинает мерцать.
ФРОСЯ (взрослая): Ой… Кажется, я что-то нарушила…
Она возвращается в "шкаф", нажимает кнопки.
Сцена 3: Квартира Фроси. Настоящее время. Но всё изменилось. Вместо книг – собачьи игрушки, вместо фотографий – портреты собак.
ФРОСЯ: Так, лучше? (вздыхает) Нет… слишком много собак… И кто эта женщина, которая кричит, что я плохая дочь?
В дверь звонят. На пороге – Фрася и Фрися.
ФРАСЯ: Фрося, ты что, совсем с ума сошла? Почему ты не отвечаешь на звонки? Нам сказали…
ФРИСЯ: …что ты манипулировала чьим-то прошлым! Это правда?
ФРОСЯ (возмущенно): Манипулировала? Я?! Да я никогда! Я не врала, не лицемерила, не фальшивила! Я искренне, без обид, честно общалась! Со своими щенками!
ФРАСЯ: Но ты же изменила историю!
ФРОСЯ: А что такого? Я хотела щенка! Это же моя жизнь!
ФРИСЯ: Фрося, ты не понимаешь, к чему это может привести!
В дверь снова звонят. На пороге – разъяренная Мама из параллельного времени.
МАМА: Ах ты,
