идею о прекрасной погоде, а следующие предложения развивают и дополняют эту идею.
Если мысли в абзаце имеют незаконченный вид, то и произведение в целом имеет рваный характер, теряется логика и появляется непричёсанный вид. Такие тексты вызывают раздражение читателя.
Конечно данная статья относится к печатанным или рукописным текстам. Если вы слушаете аудиозапись, можете не сразу уловить где кончается один абзац и начинается второй. В этом помогает логика смыслов.
Писатель — это ювелир, вяжущий цепь будущих событий. А каждое кольцо этой цепи является абзацем. Насколько хорошей и добротной получится цепь, судить конечно читателю, а мастеру, изготавливающему кольца следует постараться, чтобы все абзацы выглядели достойно.
Следовательно грамотно оформив абзацы, мы получаем структурированный массив текста который становится более легкий для понимания. Читатели сосредотачиваются на ключевой идее, в которой обстоятельства и действия выстраиваются в логическую цепочку. Как сказано выше, абзац состоит из нескольких предложений объединённых одной темой, пронизанной единством мысли. Одна или несколько красивых фраз, объединённых в абзац могут явиться той квинтэссенцией текста, в котором автор постарается превзойти себя. Прыгнуть выше головы, вырвать все перья из хвоста жар-птицы, достать звезду с неба и показать всем «кузькину мать».
Как долгий творческий путь начинается с первого шага, так и написание абзаца начинается с первого предложения в котором выражен тезис абзаца или его основная идея.
После первого абзаца последующие предложения оформленные в абзацы добавят подробности, выстроив подпорную стенку для раскрытия темы, резюмируя идею и сюжет в целом.
Вводное предложение не всегда можно ставить в начале, но это уже подсказывает опыт и мастерство автора.
Если детерминировать тело вашего абзаца, вы увидите, что главное — это идея, следуя медицинской терминологии: сердце, причинно-следственные связи— это почки и печень, ключевые моменты, это кровь и сосуды, а руки и ноги — это доказательства и факты.
Поскольку тело без головы не существует, в абзаце голова — это ваше личное восприятие написанного текста, как автора и хозяина-распорядителя всего написанного.
Наряду с вводными предложениями в абзаце, обязательно присутствует и заключительное слово. Оно является апофеозом всему сказанному выше, подводит черту или наоборот выстраивает мостик для дальнейшего словоизвержения... но уже в следующем абзаце. Дайте читателю отдохнуть перед восприятием новой идеи, переварив уже прочитанное.
Схема достаточно простая и подходит она в большей степени к эссе, в художественном тексте одними медицинскими терминами не обойтись, прийдется ещё напрячься и пошевелить извилинами, добавив красивые обороты, сравнения и эпитеты.
Хороший текст — это чувства выплеснувшиеся наружу. Порванный нерв или вскрывшийся нарыв, забрызгавший кровью читателя.. Правильный текст — это не только грамотная орфография, пунктуация, вступление-завязка-развязка, это кусочек души автора, его признание в том, что он ещё не сделал, не совершил, а может быть только хотел, но не получилось.
Красивый абзац — это продукт образного мышления, он включает в себя зримые картины, звуковые фразы, запахи, ощущения, вызываемые комплексом пережитых или придуманных автором чувств, в совокупности составляющим образное мышление, характерное для художников слова.
Обычно наша система восприятий понятийно-образная. У кого-то просто понятийная, у кого-то только образная. Понятие красоты слова, выражения и словосочетания в достаточной мере индивидуальное. Разговорная речь, грамотно оформленная на бумаге станет притягательной в восприятии если она искренне исходит от сердца автора.
Именно таким писателям, пишущим из глубин души я дружески пожму руку.
* * *
На этом не заканчиваются мои размышления о мировоззрении писателя, его духовности и таланте. Вероятно я буду дальше заниматься анализом процесса творчества. Ведь таким образом я сам учусь, не пытаясь создавать догму. Процесс познания не менее интересен чем процесс созидания, хотя результаты в конечном итоге получаются разные.
Когда я работал над текстом, меня спросили: «Зачем ты это желаешь?».
Вопрос заставил меня задуматься, ведь на самом деле в своей жизни я занимался разными вещами, чаще всего казалось, что я глупо трачу время. Дальнейшие события доказывали обратное — опыт стоит дороже. Любое действие имеет свои последствия. Чехов говорил, что писать может только опытный человек. Человек с багажом знаний за спиной. Именно жизненный опыт помогает анализировать ситуацию и находить правильное решение.
Что заставляет художника творить, слесаря чинить, домохозяйку убирать, музыканта играть, а певца петь?
Вероятно глубинные инстинкты заложенные природой, какая-нибудь «лишняя хромосома», блуждающая в грешном теле.
Которая в конечном итоге и движет к прогрессу все человечество.
Формулировка «Веление сердца» тоже подойдёт, ведь она одна из разновидностей заложенных в нас инстинктов.
2025 октябрь
Севастополь
