Типография «Новый формат»
Произведение «Реферат автобиография Юрия Тубольцева» (страница 4 из 5)
Тип: Произведение
Раздел: Эссе и статьи
Тематика: Мемуары
Автор:
Читатели: 5 +5
Дата:

Реферат автобиография Юрия Тубольцева

психотренингов  и  центров  психо-логической поддержки  личности  в  Москве  развелось  великое  множество.  Нельзя  сказать,  что  в  этой  области  подвизаются  сплошь  мошенники.  Нет,  часто  это  люди  увлеченные  и  своеоб-разные,  но  увы,  некомпетентные.
     -   Подожди,  подожди,  я  что-то  не  понимаю.  Ты  же,  ка-жется,  ныне  подвизаешься  в  области  рекламы.  Понятно,  что  знание  психологии  здесь  не  помешает,  но  цели  у  менеджеров по рекламе  и  психологов,  по-моему,   совсем  разные.
    -   А  я  человек  многосторонний  и  до  конца  еще  не  опреде-лился.   Меня  увлекает  многое.   Безумно  люблю  смотреть  хорошее  кино.  Музей  кино и “Иллюзион”   -  это  места,  где  я провожу  треть  жизни.   Хочу  также  заняться  изучением английского языка.  И  как  уже  гово-рил,   намерен  стать  профессиональным  психологом.
      -   А  в бизнес  и  рекламу  подался,  поскольку  это  дело  де-нежное?
      -   Не  такое  уж  денежное,  но  пока  что  достаточно  увлекатель-ное.  Мне  интересно  знакомиться с новыми людьми, получать новые впечатления.
     -  Говорят,  любой бизнес  -  дело  грязное.  Снаружи  блестки,  ми¬шура,  а  внутри  -  сплошные  разборки.
      -  Ну, я  еще  не  настолько серьезно занимаюсь бизнесом,  чтобы  во всем  разобраться.
      -  А  в  чем  ты  хорошо  разбираешься?  В  недвижимости?  По-чему  сменил  так  много  фирм?  Ты  ведь  нигде  не  задерживался  больше  полугода.
      -   А  я  человек  ищущий. И  знаешь,  полгода  мне  вполне  хва-тило,  чтобы  понять,  что  недвижимость  -  это  не  мое.  И  я  буду  искать  до  тех  пор,  пока  не  найду  именно  то,  к  чему  предназна-чен.  В  конце  концов  как  психолог  я  хочу  помогать  людям  по-нять,  к  чему  они  предназначены,  но  прежде  всего  я  должен  ра¬зобраться  с  самим  собой.
     -  Не  боишься  остаться  вечным  дилетантом?
     -  Нет,  не  боюсь.  Почему  это  плохо:  пробовать  себя  в  том,  в  другом,  пока  не  найдешь  свое?  В  конце  концов  неважно,  сколько  это  времени  займет.  Важно,  что  ты  от  этого  получаешь  и  что  получают  другие.
     -  Ты  дилетант,  ты  занят  поиском  самовыражения,  а  что  же  другие  получают  от  этого?
     -  Не  все  сразу.  Я мечтаю  стать  культовой  личностью.  И  когда  я  стану  культовой  личностью,  я  смогу  по-настоящему  помогать  людям.
      -   А  есть  люди,  которыми  ты  восхищаешься?
      -   Я  восхищаюсь  собой.
      -   И  что  должны  думать  люди,   прочитав  такое?
      -   Что  я  не  умру  от  скромности. 
      -    Это  помогает  тебе  в  личной  жизни?
      -    Угадал.  Это  же  жуткая  проблема  -  общаться  с  девуш-ками,  если  ты  сам  себе не  нравишься.  А  поскольку  я  нравлюсь себе,  то  хочу  нравиться  другим."


 
14.    Результаты психологического тестирования
15.    12.1. Тест оценки творческого потенциала
1. Каков мой творческий потенциал:
0         1          2          3          4          5          6          7          8          9      10
               
 
          2. На сколько он реализован на сегодняшний день:
0        1          2          3          4          5          6          7          8          9       10
               
 
          3. На сколько он может быть реализован в будущем при благоприятных условиях:
0         1          2          3          4          5          6          7          8          9      10
               
         
          4. Увлеченность обучением в институте:
0         1          2          3          4          5          6          7         8          9       10
               
 
          5. Удовлетворенность тем, как я учусь:
0         1         2          3          4          5          6          7          8          9       10
               
 
 
16.    12.2. Тест Кэттелла
Для проверки валидности вопросов в скобках я указываю значения, полученные в результате тестирования по сокращенному варианту теста Кэттелла[2], который содержит 105 вопросов. При интерпретации этого теста  за каждый правильный ответ дается по 2 балла (по фактору B – 1 балл), максимальная оценка по каждому фактору – 12 баллов, по фактору B – 8 баллов, минимальная – 0 баллов.
 
Теплота A=10 (12 из 12)
Абстрактное мышление B=9 (7 из 8)
Эмоциональная устойчивость C=8 (12 из 12)
Лидерство E=6 (12 из 12) В быту, при общении с друзьями у меня никогда не бывает конфликтов, в непринципиальных для меня моментах я готов принять подчиняющийся стиль общения, мне не нравится просто так кому-то что-то диктовать или командовать, у меня достаточно мягкий и уступчивый характер, однако, когда мне что-то нужно, или когда дело касается делового общения, я склонен к активному стилю общения, вернее, я всегда склонен к активному стилю общения, но показатель лидерства в случаях целенаправленного общения намного выше.
Беспечность F=6 (8 из 12)
Ответственность G=3 (6 из 12) Я строго соблюдаю свои внутренние указания и требования, но не придаю особого значения групповым требованиям и нормам (Комформность=0 по тесту Личко). Внешние нормы и запреты, если я с ними не согласен, я могу спокойно игнорировать (естественно, считаясь с окружающими меня людьми).
Социальная смелость H=10 (12 из 12)
Чувствительность I=9 (12 из 12) Из-за склонности к логическому мышлению я достаточно расчетлив, практически никогда не болею, так как отношусь к гипертимному типу, но у меня хорошо развита способность к эмпатии, сочувствию, сопереживанию и пониманию других людей, фильмов и художественной литературы, поэтому, я думаю, у меня повышенная чувствительность.
Престижность L=6 (2 из 12) У меня достаточно высокая самооценка, но я никогда не завишу от оценки меня окружающими, однако в общении с окружающими всегда являюсь понимающим, прощающим и терпимым.
Богемность M=8 (8 из 12)
Дипломатичность N=2 (4 из 12) В обычной жизни я достаточно искренен, веду себя непосредственно, иногда даже слишком прямолинейно, но в то же время, я всегда достаточно пронициателен, хорошо умею управлять своими эмоциями и поведением, я хорошо чувствую других людей, поэтому, когда дело касается бизнеса или достижения каких-либо целей, я думаю, дипломатичность у меня максимальная.
Тревожность O=1 (2 из 12) Я очень удивился, когда узнал, что у меня низкая тревожность. Конечно, я очень самоуверенный и самонадеянный, обычно спокойный, но проблем у меня достаточно, я очень впечатлительный и мнительный. Мой отец всегда боится сквозников и очень беспокоится о своем здоровье, поэтому, хотя я никогда не болею, во всем, что касается здоровья, я ужасно мнительный. В то же время я всегда работал на очень тяжелых в эмоциональном плане профессиях, которые связаны с огромным риском, неопределенностью и необходимостью постоянного ожидания.
 Но я иногда бываю тревожен, когда влюбляюсь в девушек, или когда дело касается моего здоровья, поэтому я всегда удивляюсь, как тревожность может во мне сочетаться с абсолютным отсутствием тревожности.
Радикализм Q1=4 (10 из 12) Я всегда очень критически ко всему настроен, вообще ничего не воспринимаю на веру, как минимум, чувствую себя на равных по отношению к любым авторитетам, у меня существуют определенные нравственные критерии оценки, но точно сказать, что это хорошо, а это плохо, вне зависимости от ситуации, я никогда не могу. Во многом, я более консервативен большинства моих сверстников, во многом – более радикален, но мне всегда глубоко чужды любые шаблоны, любое схематическое восприятие жизни. Если под консерватизмом понимать сохранение всего лучшего, что накопило человечество, то, несомненно, это мое отличительное качество.
Самостоятельность Q2=6 (6 из 12) Я всегда принимаю решения сам, никогда не завишу от окружения, но и не стремлюсь навязывать свое мнение окружающим, поэтому, я думаю, самостоятельность у меня выше, чем у большинства людей.
Волевой самоконтроль Q3=4 (10 из 12) Когда в детстве я ездил с отцом отдыхать, он иногда, или из-за несовпадения политических взглядов, или из-за открытой форточки, ссорился с окружающими. Мама с бабушкой часто ругались из-за пустяков. Я заметил, что я никогда ни с кем не ссорюсь и что у меня контроль за своими эмоциями намного выше, чем у родителей. В то же время я не спал во время тихого часа, не заполнял дневник, не делал уроки и вообще не был обеспокоен выполнением социальных требований, был недисциплинированным. К сожалению, хотя я внутренне очень хорошо контролирую свои эмоции и поведение, я не всегда считаюсь с требованиями и правилами людей, иногда потворствую себе, бываю небрежным и импульсивным, несмотря на желание жить целенаправленно, часто бесцельно трачу свободное время, поэтому, я думаю, на волевой самоконтроль мне стоит обратить особо пристальное внимание.
Эмоциональная напряженность Q4=2 (0 из 12) Так же, как и известие о низкой тревожности, показатель низкой эмоциональной напряженности явился для меня сюрпризом, вернее, скорее неожиданностью или недоразумением. У меня всегда очень высокая мотивация к деятельности и я очень активный, поэтому эмоциональная напряженность у меня, скорее, немного выше среднего. Может, я просто иногда не высыпаюсь, поздно ложусь спать и поэтому с утра бываю несколько сонный и расслабленный. Неужели такое состояние влияет на показатели эмоциональной напряженности и тревожности?
Экстравертированность F1=8,3 Очень жалею, что в школе, семь лет назад, не проходил этот тест. Уверен, что тогда я был интровертом.
В сокращенном варианте теста Кэттелла присутствует также показатель MD (адекватность самооценки). Чем выше оценка по этому фактору, тем в большей степени человеку свойственно завышать свои возможности и переоценивать себя.
Адекватность самооценки MD=10 (из 12). У меня очень высокая самооценка и мне только остается надеяться, что она адекватная.
 
Распределение свойств личности по сферам:
Нравственная сфера: G=3, Q3=4, L=6, Q2=6
Коммуникативная сфера общения: A=10, E=6, F=6, H=10, Q2=6, F1=8,3
Эмоциональная сфера:
положительная – A=10, C=8, F=6
отрицательная – O=1, I=9, Q4=2
Волевая сфера: С=8, E=6, H=10, Q2=6, G=3
Интеллектуальная сфера: B=9, M=8, N=2, Q1=4
17.    12.3. Тест Личко
Гипертимный Г=10
Циклоидный Ц=6
Лабильный Л=4
Астеноневротический А=2
Сенситивный С=5
Психастенический П=6
Шизоидный Ш=5
Эпилептоидный Э=4
Истероидный И=5
Неустойчивый Н=3
Конформный К=0
 
Еще до тестирования я сразу понял, что отношусь к гипертимному типу. Я всегда был неусидчивым, недостаточно дисциплинированным, неаккуратным, был склонен к озорству, неровно учился. Настроение у меня всегда хорошее, приподнятое, эмоции всегда положительные. По темпераменту я сильный, уравновешенный и подвижный, хорошо устойчив к стрессам и физическим нагрузкам. Но, не смотря на особенности данного типа, я очень чувствительный, отзывчивый и склонный к сопереживанию.
18.    Заключение
Я думаю, вопросы, касающиеся показателей ответственности, дипломатичности, радикализма и волевого самоконтроля, являются для меня не достаточно адекватными. Результаты по этим показателям являются несколько заниженными. В то же время я считаю, что расхождение в результатах по этим показателям в обычном и в сокращенном вариантах теста Кэттелла неслучайны. Действительно, в разных жизненных ситуациях мое

Обсуждение
Комментариев нет