Конец 1 части
_______
Часть 2. Ах! Эта тяжкая школьная жизнь ...
В школе человека набивают знаниями, но не учат быть человеком.
Школа – это не мучение, не проклятие, не ад. Школа – это запах новых учебников и тетрадей, беготня на переменках, ароматные булочки из столовой … Школа – это твои друзья, первая любовь и первое отчаяние … Школа – это твое невозвратимое детство!
Глава 1. Про Зотову Таю (совсем не много)
А жизнь в школе у Зотовой Таи была поистине тяжкой. Подруг в классе у неё не было. Были лишь две девочки, с которыми она могла хоть немножко общаться. Остальные предпочитали обходить её стороной. Основной причиной был факт того, что в этой школе и, особенно в её классе, учились дети в основном богатых и «крутых» родителей.
Семья Таи считалась среднего достатка. Родители с деньгами не бедствовали, но старались свое потребление разумно ограничивать и не тратить на лишнее. Отец работал на Уральском металлургическом заводе инженером по снабжению и часто мотался по командировкам в поисках нужных заводу материалов и изделий.
А мама, закончив медакадемию и двухгодичною ординатуру, работала в районной поликлинике участковым врачом-терапевтом. Приходила с работы после встреч с больными усталая и порой расстроенная результатами своей практики.
Таю родители не баловали, но в самом необходимом для учебы и отдыха никогда дочери не отказывали. Однако, заниматься вплотную её проблемами не находили ни сил, ни времени. Тем более, что проблем с учебой у девочки не было. Училась Тая хорошо, и с 1 по 6 класс, и в новой школе в 7-м классе. По основным предметам были и пятерки, и твердые четверки. Троек совсем не было, как и проблем с зачетами по музыке и физкультуре.
Девочка видела, что родители всегда заняты и старалась все свои трудности преодолевать самостоятельно. Она росла терпеливым и рассудительным ребенком, совмещая при этом скрытность с импульсивностью и порывистостью.
До 6 класса они жили совсем в другом районе, почти на краю города. Школа, где Тая проучилась с первого по шестой класс, находилась рядом с промышленной зоной, где с коксохимического производства местного завода, где трудился отец, порой несло далеко не самым нежным ароматом сероводорода. В этой школе в большинстве учились дети мало- и среднеобеспеченных семей. В основном это были дети рабочих металлургического завода. Ученики одного круга жили дружно. Никто никого не обижал, не избегал и не сторонился. И у Таи было много подруг. Хотя и там из мальчиков она ни с кем не пыталась дружить. И как только они переехали почти в самый центр города, ей и пришлось сменить школу.
Наверное, попади она в любой другой класс, ей было бы легче. Но в 7 Б, как на зло учились лишь дети городского начальства и далеко не мелких предпринимателей. Они с самого первого дня поняли, что новенькая совсем не их круга. И хотя в 7 классе дирекция согласно устава школы строго требовала ношения школьной формы, девочки, у которых никогда не было проблем ни со шмотками, ни с карманными деньгами, сразу заметили полное отсутствие у «новенькой» даже следов макияжа, не говоря уже об оттенках приличного парфюма.
_______
Глава 2. Нимфадора
В их 7-м Б королевой среди девчонок считалась дочь греков-репатриантов с очень редким именем Нимфадора. Её дедушка и бабушка эмигрировали в Россию еще до войны. А в 1949 году, как жертвы сталинской репатриации, были высланы из Абхазии на Урал в их город. В конце 1956 ограничения на репатриантов были сняты и её деду с бабкой предложили вернуться на историческую родину. Но к этому времени в двух семьях греков-репатриантов, друживших между собой еще до войны, родились родители Таи. В одной девочка, в другой мальчик. Потом они вместе учились в одной школе и в одном классе, познакомились и как-то сразу подружились. Вместе закончили школу и через несколько лет по её окончании соединили свои судьбы.
Отец девочки после школы поступил в консерваторию имени Мусоргского, успешно окончил её, где и остался работать преподавателем на кафедре истории музыки.
Маме удалось поступить в Свердловское художественное училище имени И.Д. Шадра и получить после его окончания специальность дизайнера в области рисунка и живописи. Но в перестроечное время спрос на услуги в этой области довольно резко спал и мама, быстро сориентировалась и поменяла сферу приложения услуг, сменив не очень востребованные декорации, иллюстрации и рисунки на живую красоту человеческого тела.
Правда это была лишь часть тела, но очень важная для женщин. Ведь раньше до революции по состоянию рук и ногтей можно было определить социальный статус и профессию женщины. В советское время женщины в этом плане оказались жертвами уравниловки. Все пользовались одними и теми же дешевыми лаками, в основном красного цвета. А педикюр делали лишь единицы. Но в перестройку, в новое, неспокойное время, спрос у женщин на яркую индивидуальность резко вырос. Более того, ухоженные руки с маникюром становились обязательными для многих профессий.
Таким образом через какие-то пару лет успешной собственной практики в области дизайна женских ногтей мама открыла единственный в городе, да и во все области Нейл-бар – маникюрный салон по уходу за ногтями.
Кроме традиционных услуг, таких как маникюр, педикюр и наращивание ногтей салон предлагал и процедуры по уходу за лицом, восковую эпиляцию и уход за кожей.
Нимфадора была стройной и довольно красивой девочкой, но избалованной и самоуверенной гордячкой, хитрой и изворотливой. Кроме того, это была креативная и артистичная, натура, способная впечатлить и зажечь окружающих. Поэтому возле неё, как возле королевы, постоянно крутились все девчонки в классе, особенно Люська и Нелька, наглые, злые и языкастые, готовые обидеть или оскорбить любого по первому же её зову.
В своем кругу девочки звали её Нимфой или Дорой и чуть ли не боготворили её. Это еще больше повышало у гордячки самооценку и высокомерие.
Мальчишки терпеть не могли имена и Дора, и Нимфа и назло высокомерной гордячке окликали её именем Нимка, а в своем узком кругу эту выдрыгистую недотрогу иначе, как Нимфадурой не называли. А в отместку за то, что девчонка полностью игнорировала всю мужскую половину класса, представляя её в образе Набоковской Лолиты, считали её Нимфеткой, не совсем понимая полностью значение этого слова, полагая это прозвище самым подходящим для зазнайки.
_______
Глава 3. Архип
В мужском коллективе тоже был свой лидер – высокий, стройный и красивый парень с еще более редким для молодежи именем Архип по фамилии Царев. Отец у него работал в администрации заместителем главы города по имущественным и земельным отношениям. Мама Архипа нигде не работала. Она владела небольшим, но элитным фитнесс-центром, доставшемся ей по наследству от почившего два года назад своего тестя, Архипа, в честь которого и был назван его внук. Уходя на тот свет, дед позаботился об имидже сына, и, рассчитывая, в том числе, на его будущую должность главы города, подарил по завещанию элитный клуб «любимой невестке».
Архип, как и Нимфа жил тоже «забот не зная». Ходил в кроссовках Найк Аир Джордан за 20 тысяч рублей, пользовался парфюмом Легенда Мон-Бланка за 7 000, одевался во все самое модное и дорогое, время от времени забывая носить школьную форму. Учителя смотрели на это сквозь пальцы. Прежде чем вынести какое-либо порицание зарвавшемуся мажору, директор школы лично звонил заместителю главы, чтобы согласовывать с ним уровень наказания сына.
В отличии от Нимфадоры Архип свои лидерские качества в мужском круг старался не проявлять. А вот когда нужно было принять серьезное для кого-либо из ребят решение, тем более, если это касалось всего класса, мальчишки на перебой просили его совета, как главного и решающего. Тогда с важностью и порой с пафосом, Архип выносил этому вопросу свой вердикт.
Но были случаи, когда Архип один принимал решения и за всех ребят в классе. В прошлом году через месяц, после появления у них новенькой, к нему на большой перемене подошел лидер ребят из соседнего 7 А Корсаков Роман. «Карсак» сходу предложил «тему»:
– Привет. Царь! А чё, это у вас, в приличном обществе завелась «гмыза убогая».
– Мы, не при чём! – возразил Архип, – дирекция решила.
– Дирекция! – с презрением потянул крутой Ромка. Вот у нас тоже есть наподобие …
– Ну, знаю я вашу Смирнову, и чё?
– А то, что эта нищебродка нам весь пейзаж коллектива портит! Мы её из класса вытравим, как бледную моль. Родители уже подбирают ей другую школу. Скоро добьем этот вопрос. Вот и вам бы с этой, как там её … Таей. Если че, можем и помочь или опытом поделиться …
– Не стоит! Сами разберемся!
– Ну, так, как ведь хотите. До этого ваш класс во всей школе был эталоном социальной экологии, а теперь …
– Ладно, иди, Карсак! Я подумаю!
– Ну, думай, думай!
И Карсак тогда ни с чем ушел. Но мысль об испорченной социальной экологии в классе так и осталась сидеть у Царя в голове.
А в целом, полагая, что обладает жестким и волевым характером, Архип вредным не был. Скорее был ко всему равнодушным, в том числе и к представительницам слабого пола. Это справедливо раздражало и даже злило девчонок.
Что касается Таи, то лидеры их группировок в классе старались девочку не замечать. С первого дня её, как успевающую «хорошистку» усадили на заднюю парту. И никто не вызвался сесть рядом с ней. Дело дошло до того, что в конце прошлого учебного года, когда к ним пришла новенькая, что была дочерью помощника прокурора в их районе, и которую посадили на свободное место рядом с Таей, на третий день прибежала вся в слезах к директору, наотрез отказавшись сидеть с «отщепенкой». На следующий день после звонка папы директору школы, её перевели в другой класс.
Тая терпеливо переносила свое одиночество, радуясь в тайне, что над ней, как над девочкой из соседнего 7 А класса, не издевались. Все знали, про так называемый «буллинг» Зои Смирновой (даже преподаватели), но никто в это грязное дело не вмешивался.
Тая не была красавицей в прямом смысле этого слова, но была очень стройной и милой. Сама Нимфадора спустя неделю после её прихода в класс, как-то заявила своим пажам.
– А эта «пиплуха», что «палится», как «лахудра», довольно мила, и, если бы не её крайне низкий социальный статус, я бы приняла её на должность своего третьего пажа. А Люська и Нелька, углядев в Тайке сильную конкурентку,