Произведение «Выступайте с нами. Сборник для школьной самодеятельности. Составитель Ал. Розанова. - Москва, ГИ Детской литературы МП РСФСР, 1963.» (страница 27 из 49)
Тип: Произведение
Раздел: По жанрам
Тематика: Драматургия
Автор:
Оценка: 5
Баллы: 2
Читатели: 333 +1
Дата:

Выступайте с нами. Сборник для школьной самодеятельности. Составитель Ал. Розанова. - Москва, ГИ Детской литературы МП РСФСР, 1963.

раздвигается[/center]
Классная комната. Дверь открыта. Уроки еще не начались. Вбегают Зина, Оля и Катя. Они смеются, в руках у них, кроме школьных портфелей, свертки, которые они спешат спрятать в парты.

 
Зина. Девочки, а вдруг он прямо к звонку придет?
Оля. Ну, тогда на большой перемене поздравим.
Катя. Вот смешно будет! (Заранее смеется.)
 
В класс входят мальчики, они тоже со свертками. Сзади всех Толя. Он остановился в дверях, посмотрел за дверь и быстро вбегает в класс.

 
Толя (ребятам). Идет!.. Скорей! Становитесь в шеренгу! 
 
Ребята быстро берут свои свертки и строятся в шеренгу. Входит Вася. С недоумением смотрит на ребят, буркнув «здорово», идет к своей, первой парте, бросает портфель, садится.

 
Вася (ребятам). Вы чего? 
Толя (обернувшись к выстроившейся за ним шеренге ребят). Ребята! Сегодня мы должны поздравить Васю Сапожкова с днем рождения. Ему стукнуло тринадцать лет. Я поздравляю его от имени всех, а от себя дарю подарок. (Разворачивает сверток и достает бутылку с молоком, на горлышке которой надета красная резиновая соска. Торжественно преподносит бутылку Васе.) 
Вася (вскочил). Как ты смеешь?! (Готов броситься на Толю, но ребята окружают его, преподнося свои подарки, и он, растерянный, опускается на парту.) 
Вова. Агу, Васенька, агу! (Гремит погремушкой.)
Оля. Агушеньки, маленький! (Повязывает ему слюнявчик.) 
Саша. Расти, Васенька, молодцом! (Ставит перед ним детские кубики.) 
Зина. Вытирай носик! (Дарит соску-пустышку с яркой ленточкой.) 
Петя. Кушай кашку! (Кладет на парту коробку детской муки.)
Катя. Хочешь мы тебе «козу» покажем?.. (Делает «козу».)
 
Вася сидит, сжав кулаки, едва сдерживая слезы обиды.

 
Толя. Что ты сердишься? Ты же еще в трамваях и автобусах без билетов ездишь.
Оля. Сидишь на детских местах...
Вова. Рассуждаешь, как дошкольник...
Толя. Вот мы и решили... 
 
Резкий, продолжительный звонок к началу первого урока. Все ребята бросаются к своим партам, собирая обрывки оберточной бумаги, наводя порядок. Вася сидит растерянный среди «подарков» и с ужасом смотрит на дверь.

 

Занавес

 
К ИНСЦЕНИРОВКЕ РАССКАЗА А. ШМАНКЕВИЧА «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ВАСИ САПОЖКОВА»

Эта история о том, как ребята проучили своего товарища, «ловкого человека», зазнайку и эгоиста Васю Сапожкова, может быть весело разыграна школьниками 5—6-х классов. 
Пьеса не представляет особых сложностей, она может быть показана и на школьной сцене и даже в классе, на сборе отряда или на школьном вечере. Необходимо лишь протянуть занавес, чтобы пьеса шла без перестановок, без антракта. Если у вас будет занавес, то в то время как исполнитель роли Васи перед занавесом обращается к зрителям, можно за занавесом тихонько поставить 2—3 парты и учительский столик для следующей сцены — в классе. Парты лучше ставить около кулис так, чтобы создалось впечатление, что зритель видит лишь три передние парты, а за кулисами предполагаются другие. То есть вы покажете на сцене лишь часть класса. Так же и в 1-й сцене — покажете лишь уголок пионерской комнаты в школе. Поставьте стол (он же может остаться, как стол учителя для следующей сцены), 2—3 стула, в углу —пионерское знамя, портрет Ленина на стене. Все это уже создаст впечатление нужного места действия. 
«Подарки», принесенные Васе, лучше сделать бутафорские, большего размера, чем настоящие. Это желательно потому, что со сцены такие предметы, как соски-пустышки, погремушки и т. в., будут плохо видны и менее забавны. Представьте себе, что товарищи Васи смастерили ему подарки сами. Сделайте большую яркую погремушку, большущие соски-пустышки с яркими ленточками, большую бутылочку молока с соской и т. д. 
Эти «подарки» должны в финале пьесы так заставить Васину парту, что его за ними едва видно. 
В пьесе восемь действующих лиц, но, если желающих участвовать в спектакле окажется больше, вполне возможно ввести в качестве Васиных 
одноклассников еще несколько человек.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Н. Шестаков 

 
СОН В МАЙСКУЮ НОЧЬ

 

Фантазия в одном действии 

 

Участвуют

 
Памятник первопечатнику Ивану Федорову.
Ваня Федоров, печатник, ученик ремесленного училища.
История СССР
Арифметика
География               учебники. 
Грамматика
Петя Григорьев, школьник.
Книги, журналы, газеты. 
 
Москва. Памятник первопечатнику Ивану Федорову. Весенняя ночь. К памятнику подходит печатник Ваня Федоров.

 
Ваня Федоров. Здравствуй, дедушка Первопечатник! Поздравь меня с праздником! Отработал я сегодня свою смену в типографии, после работы ходил на торжественное собрание и на концерт. После концерта пошел было домой, а потом думаю: «Нет, надо сперва зайти к дедушке. А то как-то неловко. Он, думаю, печатник — и я печатник. Он Иван Федоров —и я Иван Федоров. У нас все в роду были печатники, и, может быть, он на самом деле мой прапрадедушка. А сегодня у нас праздник: исполнилось пять лет нашему ремесленному училищу. Значит, мы оба именинники». (Садится у подножия памятника, достает из кармана кусок пирога.) Мне мама по этому случаю даже пирог испекла. Так что у нас с тобой настоящие именины. (Аккуратно делит пирог пополам.) Вот я твою долю здесь кладу. Сам ты, конечно, едва ли будешь есть. Ну пусть птицы склюют за твое здоровье. (Жует пирог.) Эх, дедушка! Очень жалею я, что ты в типографии у нас побывать не можешь. Поглядел бы, как мы работаем, — вот бы удивился! Я на ротационной машине за одну смену печатаю столько, сколько ты за всю свою жизнь не успел напечатать. Мы ведь в школе все про тебя проходили. А книги мы печатаем все разные. То учебники, то стихи, то повести с картинками. И о каждой книжке у меня сердце болит. В чьи-то руки она, думаю, попадет, да хорошо ли ей там будет, на новом месте? Ой! Гляди-ка, уж поздно. Домой пора. (Зевает.) Что-то глаза слипаются, вставать неохота... Подремлю тут, пожалуй... (Засыпает.) 
 
Раздается музыка. Первопечатник кладет бронзовый оттиск, который он держал в руках и поднимает голову.

 

Первопечатник. Зажглась заря. С тех пор как люди оценили начатое мною дело, каждую ночь я оживаю. И передо мной торжественным маршем проходят правнуки вот этой первой, напечатанной в Москве книги. 
Ваня Федоров (глядя на Первопечатника). Что это? Да нет! Не может быть.. (Протирает глаза.) Дедушка Первопечатник! Вы же бронзовый! Как же вы разговариваете? 
Первопечатник. Потому и разговариваю, что теперь мой час и твой. Но время не ждет. Встань, печатник Ваня Федоров. Поднимись, внучек, сюда ко мне. Наступает час до торжественного смотра.
Ваня Федоров. Какого смотра? Куда мне подняться? К вам? Да я не влезу. Первопечатник. Дай руку. (Втаскивает Ваню Федорова к себе на пьедестал.) Под звуки марша на сцену в стройном порядке входят книги, журналы и газеты. 
Ваня Федоров. ОЙ! Дедушка! Прямо настоящий парад!
 
Книги останавливаются перед памятником. Музыка смолкает. Учебник «История СССР» выступает вперед.

 
История СССР. Мы, делегаты многомиллионной армии книг, журналов и газет, изданных в Советском Союзе за истекший год, приветствуем тебя, дедушка Первопечатник, и горячо поздравляем.
Книги. Поздравляем!
История СССР. Почти четыреста лет тому назад ты первый положил начало книгопечатанию в нашей стране. Но тогдашние правители не поддержали тебя: тебя преследовали, ты вынужден был даже бежать из Москвы. А теперь, при советской власти, книга пользуется уважением и почетом. 
Первопечатник. Благодарю вас, детки! Очень радостно мне, что дело, которое я начал, так замечательно развилось. Спасибо вам за память.
История СССР. И тебя мы поздравляем, Ваня Федоров, как лучшего печатника молодежной бригады. Передай привет своим товарищам.
Ваня Федоров. Спасибо. Обязательно передам. 
 
Снова звучит музыка. Книги в том же стройном порядке уходят со сцены.

 
Гляди-ка ты! И меня вспомнили! 
Первопечатник. А как же! Книги, брат, ничего не забывают. У них память на вечные времена. Да и люди тоже добро помнят. Будешь хорошо работать, может быть, и тебя когда-нибудь вот в таком же бронзовом виде рядом со мной поставят. Тут места

Обсуждение
Комментариев нет