разжиженный изумруд или сапфир - художник прочитал не мало специальной литературы и в цветах сапфира мастерски разбирался. " Гусеница " - как - то сразу подумалось художнику. " Зелёная изумрудная жижа на сером асфальте... Лето, солнце..., как хорошо, как радостно " - думал художник. " Даже раздавленная гусеница только подчёркивала всю прелесть, какую может дарить или бесплатно раздавать лето. Вон облака слегка как - будто голубые на фоне неба, золотые выси от солнца выше облаков... Какая же правда лета прекрасная, ясная, чистая, что даже птичка на фоне тёмных листочков сирени так голосисто красиво издаёт, а может по своему поёт, звуки свирели. " - художник даже на время забыл, куда собственно он направил свои ноги, такой контраст был между подъездом и двором, это как контрабас на фоне звуков скрипки..., скрипнула дверь подъезда и в раскрывшуюся на распашку дверь выбежал мальчишка в рубашке на распашку. Он как - будто и не заметил размечтавшегося художника, потому - что ему было не худо, а радостно от всех даров лета. Художник так и не узнал, куда в припрыжку побежал такой смышлёный мальчуган, но для себя его приметил, чтоб на холсте в одежде летней, изобразить..., да, да, не обе...зобразить, а изо...вообразить, как ангела, бегущего по асфальту двора, как - будто бы бегущего вора..., нет, не так, как ангела, летящего в золотых небесах..." Да, вот так, пожалуй, лучше " - довольно подумал художник и двинулся вперёд навстречу судьбе своей картины, выйдя из ворот двора.
...
Мама
Петя, ты пошёл гулять? Смотри, сынок, дорогу переходи только на зелёный свет...
Петя
Ой, мам, да я уже большой, знаю...
Мама
Да что ты, Петенька, ты ещё маленький, тебе только одиннадцать годков.
Петя
Да ну тебя - большой. Посмотри, какие у меня сильные руки. Во какие, когда руку сжимаешь.
Мама
Да разве это мышцы, кисель на молоке. Ладно, беги, гуляй.
Петя
Мам, дай я яблоко возьму и побегу.
Мама
Конечно, сынок, бери и беги, только скушай яблочко сидя, не надо есть на ходу.
Отец
Что ты с ним всё нянчишься, большой уже - не маленький. Род Уткиных всегда был самостоятельным, это наша семейная гордость.
Петя выбежал из квартиры и кубарем покатился по лестнице вниз. Ему нравилось сбегать по лестнице вниз: какая - то свобода ощущалась в этом действии, какая - то бесшабашность, разнузданность, которая давала ощущение самостоятельности, взрослости. Вот и дверь во двор. Петя толкнул её изо всех сил и ринулся в светлое от солнца пространство, как - будто провалился в горизонтальный колодец, наполненный солнечным светом и зеленью листьев кустов и деревьев. Он так был погружён в свои детские мысли, что чуть не врезался в мужчину, стоящего спиной перед дверью, только чуточку в глубь двора - иначе бы точно упёрся бы в него. " Ой! " - только и произнёс Петя и побежал со двора прочь.
...
Только художник исчез за воротами двора, дождик барабанной дробью намочил дрова, траву, деревья, дом с трубой... Из - за ворот вразвалку, как - будто бы гобой какой, выходит утка, кря - кря - кря, и в пруд скорее лапки намочить, чтоб в безопасности побыть, чтоб никакой не мог кларнет побеспокоить нотами и звуками, как дятел беспокоит палочками - стуками того же барабана, что проливается на дерево, - мембрана так дождя трясётся от звука барабана. Напрягая слух, утка слышит дятла стук, дождя вольный звук и где - то тихо - тихо, как бы из далека - далёка, кларнета поступь мягкая в траве крадётся за деревьями, планета движется вокруг так солнца, рисуя красками в пространстве круг, а солнце зрителем пространство освещает, как - будто бы давно всё знает, что будет и чего не избежать и для чего скорей бежать, когда за кражей яблок вдруг застукали, предательскими веток звуками. Утка, кря - кря - кря, вышла из пруда на бережок почистить пёрышки, лапками помять лужок и травку пощипать... нет - нет, да что ж такое! - вдруг гобоя звук схватил кларнет... - и потащил в кусты сирени, где птичка, только ради лени, сидит и песни не поёт: всё думает, а вдруг дружок ей песенку споёт..., а может только всё пропьёт; а может флейты звук кларнета звук всё перебьёт - и только пёрышки на травке печально флейтой прозвучат. Поэтому - то птичка в кустах сирени и сидела, и так - лишь только ради лени - смотрела, как кларнет гобоя звук до косточек доел, пюпитр просмотрел и нот там больше не прозрел, а лишь поля пустые зрел. И только после кларнет обратил внимание на флейту, так высоко берущую ноты. Ах, подумал кларнет, такие высокие ноты мне не одолеть, ладно, потом мы нотами споём песнь про печальную судьбу одинокой флейты, в кустах сирени косточки сложившей из нот, которые придумал тот, кто не успел нам рассказать про кофе, но доски низкого забора твердят, что это был Твардовский... Умора!
( Вот что такое сила рифм, хотя и проза нам не промах: пишу я прозой, а вот рифмы так сами лезут в мысли ворох -
само выстраивается в ряд:
" что низкого забора доски
твердят, что это был Твардовский ",
чему я несказанно рад -
стихи же это, а не мат! )
...
Петя в свои одиннадцать годков был худым, как звук скрипки; маленький рост доставлял ему кучу неприятностей: его вечно задевали в дворовых компаниях, как задевают свисающую ветку, когда проходя, рукой отталкивают вперёд и в сторону; вот такой веткой он себя и ощущал. Он давно уже подсознательно выработал тактику поведения: врать, красть, брать, что лежит не гармонично, что раздражает, как звук гармоники, тем самым приводя окружающий Петю мир в некое правильное состояние, когда всё имеет своё место и своего хозяина, ничего не должно быть бесхозного, как не раз говорила Петина мама. Но у Пети была и мечта, преследующая его, как серый волк Красную Шапочку: стать сильным. В своих детских снах он много раз видел себя силачом, тягающим какие - то тяжёлые предметы и все восхищались его силой и хлопали в ладоши, как - будто он был на сцене и играл роль силача. Но на то и сны, чтобы осуществлять мечты в живых картинках и разочаровывать при просыпании, когда мамин голос в самом радостном для Пети месте вдребезги разбивал сон; так мяч разбивает стекло, когда нога с размаху запустит его ракетой в космос криков, ругани, разбитого стекла, и тогда все играющие разбегаются кометами, метеорами..., такой переполох может произвести мяч, неправильно пущенный, вот так и слово может наделать кучу неприятностей, если его послать туда, куда оно не должно быть направленным. Петя чувствовал силу слов как - то непроизвольно, без каких - либо выводов, а так, как бы само собой, как естественно воспринимается вещь, предмет. Сила тела и сила слово подсознательно как - то переплелись в его мозгу; Петя интуитивно понимал, что если наврать, то эффект может быть настолько сильным, иметь нужные ему последствия, что и сила мышц вовсе не нужна.
...
У художника никак не выходил и, похоже, не собирался выходить образ мальчика из двора...
( Языкотряс:
Мальчик из двора, я помню, вышел... Может, это его Ка... ниКак себе место не найдёт: вот и не выходит из двора - хочет двор в гробницу превратить, чтобы там навечно быть..., итить! )
Каких только композиций не перепробовал, где этому мальчику не отводилось важное место. " Эх " - кряхтел мастер - " а почему бы не создать образ, в котором худой юноша купает совершенно голого коня... Мысль интересная, да. Конь и мальчик... Конь пусть будет белым, а мальчика одену - нельзя же совершенно быть голым, должно же хоть что - то на нём быть, да, да, непременно одену... Так, вот такая широкополая шляпа, пожалуй, хорошо ему идёт... Шляпа на юноше на фоне голого коня..., эт знаете, не воробьиная вам воркотня, искусство это, поиск нужной кисти с краской на метле, мазков - туда - сюда; да, мазать так мазать от души и красок не сушить по чём зря на полотне... " Художник так увлёкся работой, что совершенно не заметил, как конь из белого...
( Языкотряс:
Ага, а кто ж поверил, что художник не специально, а волевым решением, коня из белой масти красной краской от души намалевал. А может сам художник, как только прошёл дождик, веленьем свыше, взял да и малиновым вареньем замазал и слизал, откуда нам - то знать, всё - всё своё творенье, вот конь-то красным так и стал. А может рюмочка всего - лишь виновата: чуть примешь рюмочку на грудь - и сразу же вино в мозгах, как вата - когда вино и вата рядом, то обязательно найдётся, чья правда ложью плотненько заткнётся и непременно красной ложью родится нечто с белой дрожью - таков закон обмана - лжи, вот конь и красный не во ржи, где мог бы плотненько питаться, а лишь в воде, чтоб искупаться... Вы поняли меня хоть чуть, я - ни бум - бум, хоть я не чудь, а только тряс на трассе жизни, когда чудь вправо или влево - и всё, пиши, что всё пропало и чуди можно ложносмело во ржи питаться не по лжи, а хоть по правде, по баланде с сокамерником; мог и Ремарк ос оседлать, но кончились у слов - ослов все смыслы, помыслы и мысли, остались только коромыслы, но если нет для них ведёр... или ведёрок..., нет, ведра большие если два на коромысло зацепить, то как и можно зацепить, чтобы большими оставались...?, то можно этим коромыслом да по башке с великим смыслом так нежно белым творожком да и сметанкою в придачу, посыпав белым сахарком, пройтись по кривизне извилин для выпрямлений - исправлений, для поступательных явлений..., а, может, только упражнений... или в сортире испражнений..., нам не дано понять весь смысл, когда возвысился над морем скалой правдивой ложью мыс. Эх, я так увлёкся рассужденьем о правильности кривизны, что даже просто не заметил, как лживая прямая роста уже на графике суженьем... Так, вы, читатель, не забыли, чего художник наш хотел, когда сюжет картины маслом выдумывал, кряхтел, потел. Тогда напомню очень кратко, буквально, как оно и есть. Итак, художник не заметил, как двое мальчиков во двор..., давайте проследим за этим. )
Бедного Петю двое мальчиков: один в красной маечке и такого же цвета трусиках - лето же; а другой - в белой рубашке и тёмных штанах, да ещё с поводком, на конце которого лохматая собачка с хвостиком - закорючкой рядышком бежала, затащили в свой двор, где были ещё три мальчика... Петя упирался ногами в землю, как - будто бы это могло как - то решить его проблему. Его полуголое тело червяком извивалось, а рубашка, в кулаке зажатое, по земле волочилась. Ему было жутко страшно оказаться в чужом дворе. Пете зачем - то на голову надели немецкую каску, и она смотрелась так, как - будто это было ведро. Мальчики явно хотели видеть в Пете этакого фрица, которого они привели допросить, как бы в партизанский отряд на предмет вражеских секретов. Петя как - то привык доносить, а так, чтоб его могли допросить, он такого опыта ещё не имел. Петя был очень гордым мальчиком и не пристало ему быть допрашиваемым, да ещё в немецкой каске - и откуда её достали...
Языкотряс:
Так вот, один там мальчик принёс свой мячик и предложил сыграть в футбол. И трое против четверых, как если бы четыре парня гоняли мяч против троих... Играть пока не начинали, а мальчик... , тот, что для игры принёс свой мячик, снял красную свою он маечку, чтоб от жары не зря вспотел, и правила свои всем говорил, как он бы в мяч играть хотел. Все слушали его, стояли, один лишь Петя сидя слушал, он рядом с мальчиком и с мячиком тихонечко сидел и с нетерпением сыграть хотел, но всё игра не
