Произведение «Учебник Повелителя времени» (страница 35 из 42)
Тип: Произведение
Раздел: По жанрам
Тематика: Фантастика
Автор:
Читатели: 4588
Дата:

Учебник Повелителя времени

живом организме лежит жизнь растительная. Без Духа Святого мы растения. «Вот я дал вам в пищу траву сеющую семя и всякий плод древесный…, а всем зверям земным… зелень травную в пищу»

Завершен шестой день творения, но это только схема или матрица дальнейшего процесса. Это точка, из которой можно во все стороны направить бесконечное множество лучей, каждый из которых (будь то трава, дерево, планета, птица или человек) будет системой «Я» по отношению ко всему остальному «Не Я».
Развертывание творения наглядно показано в триграммах «И-цзин».
Восемь изначальных триграмм Книги перемен. Артефакт, дошедший до нас из глубины веков. Сопоставим триграммы и Шестоднев.

_  _        «И разделил Бог небо и землю»          
___      ___
___      ___    



__________                        «И сказал Бог да будет свет»
___       ___
___       ___
                       


                                       «И сказал Бог да будет твердь»      
___       ___
__________
___       ___

                                   
___       ___                       «И назвал сушу землей, а собрание вод назвал морями»
___       ___
__________



__________                         «И создал Бог два светила великие»
__________
___       ___



__________                           «Да произведет вода пресмыкающихся, и птицы да полетят по тверди небесной»
___       ___
__________

___       ___                         Под твердью созданы звери земные и человек.
__________
__________



__________                                    День седьмой. Покой.
__________
__________

Как видите, из чередования систем «Я» и «Не Я» (сплошной и разделенной полос) образуется единица физического вакуума (сущность), а при многократном наслоении таких чередований (64 гексаграммы) образовывается код ДНК т.е. всего живого мира. Именно этому процессу мы являемся свидетелями, когда наблюдаем мироточение икон.
«Превращением этих двух порождаются чудеса всякой вещи»
                                      Гермес Трименгист

           «Все состоит из внутреннего, внешнего и их пропорции»
                                          Платон

В нашем времени процесс творения проходил в обратном порядке, как описано во второй главе Книги Бытия. И начиналось все с седьмого дня – с покоя, благословленного Богом, потому что не станет в этот день никаких проблем. Т.е. читаем наоборот главу первую. Начиная с шестого дня: «Дал вам зелень травную, сие будет вам в пищу» - «И насадил Господь Бог сад в Эдеме». Станет понятнее, если вместо слова Эдем поставить слово МОЗГ (ЧЕЛОВЕКА).
«И поместил туда человека, его же созда»
Но мозгу нужно каким то образом проявлять себя во внешнем мире. И создал Господь Бог помощников человеку. Из инстинктов – члены тела человека, из мыслей – голову, (и во всем этом принципы (порождения воды)).
И привел их к человеку, чтоб он дал им имена, т.е. наладил нервные связи мозга со всеми членами тела. Естественно, что нервные связи к ПРИНЦИПАМ (порождениям воды) Бог не установил (не привел их к человеку)
Но мозг не мог существовать не разделившись в себе (все по подобию числа в шестодневе). «но не было человеку помощника подобного ему» И по плану шестоднева Бог отделяет у человека одну часть (жену). По подобию человек разделен на «Я» и «Не Я».
И как в Шестодневе, человек предал Бога, так и человека предало его порождение – жена.

Что есть Древо познания Добра и Зла? Это знание о разделении Всего Сущего на «Я» и «Не Я».
Все предельно просто: Все что хорошо для «Я» то Добро, а что хорошо для «Не Я» то Зло. Математически: все, что со знаком «+» для «Я» – Добро, со знаком «–» – Зло. Т.е. принадлежащее системе «Я» есть добро, а система «Не Я» есть зло. Именно это знание, без ЛЮБВИ ведет к возвеличиванию себя и к враждебности ко всему окружающему, и к Богу в том числе. Вначале человек должен был познать любовь, а потом разделение всего на «Добро и Зло». И Учитель показал единственный путь преодоления этого соблазна. «Возлюби ближнего, как самого себя»  
Только после того, как все окружающее человек научится воспринимать, как часть себя. Когда научится объединять в себе «Я» + «Не Я», тогда не повредил бы человеку плод Древа Познания.
Но, случилось то, что должно было случиться. И Мессия пришел указать единственный спасительный путь. Был выбран народ, способный в письменности передать глубинный смысл Его послания. Но возгордился народ, как всегда бывает с ИЗБРАННЫМИ, они образовали свое «Я» и конечно, подстраивая Все Вокруг под себя стали противоположны Богу «Не Я». Чтобы не было утеряно послание, должен был появиться и Спаситель. Он объяснял людям: чтобы вернуться в жизнь надо заботиться не о себе, а об «Не Я», как и Бог отец принес себя в жертву человеку в Шестодневе.
«Заповедь новую даю вам…» Но…
Мессия повторил судьбу Отца, потому что Он и был Отец. Однако сумел запечатлеть в умах основателей Апостольской церкви свои слова. Задача, возложенная Им на Православную церковь выполнена. Глубинный смысл учения Этого Человека, который не смогли вместить Его современники и ЛЮБОВЬ, как объединяющую силу «Я» и «Не Я» была доведена до времени Утешителя. «Он научит вас всему».

«И изгнал Господь Бог человека из сада Эдемского и поставил Херувима охранять путь Древа Жизни и пламенное оружие обращаемое» Обратите внимание на оружие обращаемое – т.е. вновь обретаемое. Это повернутое вспять восприятие времени и действительности человеком. Только во сне мы помним о днях жизни в раю. Видим события во времени, как видит их Бог.
Из будущего в прошлое.
На иврите слово ЭДЭН имеет значения: преддверие, подножие и время. Т.е. Изгнал человека из мира времени в пространственный мир. Спрашивается: а как можно умереть в мире без времени? «В день, в который вкусишь от него смертию умрешь»? Отвечу: для Бога человек умер уже в момент перехода из Его мира в пространственный мир. А три пространственные координаты любого существа рано или поздно будут прожиты (сосчитаны). Вот и для человека в мире без возможности обернуть три координаты в четвертую жизнь любой продолжительности все равно закончится смертью. Счет будет окончен, «сколь веревочке не виться».
Изгнав человека из рая, Бог вернул человеку возможность видеть все в обратном просмотре, надеясь возможно, что видя конец своих действий, человек вернется к Богу, но не тут-то было. Человек начал «убивать» жизнь в напрасных тратах времени. «И увидел Бог, что велико развращение человеков на земле». И был потоп, как наказание, о котором мы говорили в первой главе Учебника.

Вода, разделенная твердью, во избежание обратных арифметических действий, прорвала твердь. Что будет если изначально разделенная материя и анти материя встретятся. Это и случилось.
Полная аннигиляция всего живого. Но эталонные образцы были сохранены. Шестоднев непоколебим.
Создан новый мир, но в нем человек уже не знает своего будущего (в отличие от допотопных людей, из которых остался лишь Первый Утешитель). Мир настоящего времени. Заветом нашего мира стала РАДУГА. Т.е. разложенный на частоты спектр света. Частоты, расположенные в строгом временном порядке означают:
ВСЕ! ВРЕМЯ ЧЕЛОВЕКОМ БУДЕТ ВОСПРИНИМАТЬСЯ ТОЛЬКО В ТАКОМ ПОРЯДКЕ.

Подумайте вот о чем: жизнь, длящаяся 100 лет во сне, воспринимается реально, как 100 лет, но только пока идет сон. При пробуждении мы понимаем, что сон занял в нашей жизни несколько часов (в сравнении с жизнью – мгновение). Прожили вы жизнь в 100 лет. Умерли. Там, в мире ЧИСЛА вы проснулись… Знакомо ли вам чувство опустошенности, наступающее при пробуждении от приятного сна, в котором вы были богаты, любимы и счастливы? Кажется, вы еще держите в руках деньги взятые во сне и сердце еще колотится от любви, встреченной во сне.
В день воскресения это чувство может поглотить вас полностью. А не отрекшись от земного в земле и останешься. «Не копи сокровища на земле, где ржа съедает, и воры подкапывают и крадут» «Там, где сокровище ваше, там будет и сердце ваше»

Глава 9
Что же такое электрический ток?
Если электрический ток – это, как нас учили, движение частиц, то значит, для выбивания электрона из атома металла достаточно просто пропустить через него ток, причем даже неважно, какой мощности. Сила тока может быть также ничтожно мала и электрон уже должен срываться с орбиты! Зачем строить ускорители? Можно вставить провод в камеру Вильсона и наблюдай себе столкновения электронов!
Не сталкиваются? В чем же ошибка? Может в том, что электрический ток – волна. А «волна – это перенос энергии без переноса материи» как утверждал Н. Тесла. Иначе говоря: импульс передается, а вещество остается на месте. Запуская волну на стадионе, никому не придет в голову оббегать стадион вместе с нею.
Зададимся одним интересным вопросом: при скоростях, близких к световой, по ТО, мы должны наблюдать релятивистские эффекты (увеличение массы, уменьшение длины и т.д.). Но ведь свет и сам движется со скоростью 300000 км/с, где же, связанные с ним (фотоном) эффекты?
Когда частица проявляется, как волна – это и есть такой эффект.
Для наглядности приведу один пример. Представь себе летящий теннисный мяч. От точки «А» до точки «В»  он летит, скажем, 60 секунд. И представь, что для тебя (Наблюдателя)  минимальный (ощутимый) отрезок времени равен 1 минуте. Т.е. все, что происходит вокруг быстрее минимального отрезка времени (в 1 мин.) – для тебя не будет заметно.
В этом случае теннисный мяч незаметно для «наблюдателя» переместится из точки «А» в точку «В» и если в точке «В» подставить руку – он ударит в нее.
Для такого наблюдателя (время которого изменяется минутами) теннисный мяч представится в виде волны с началом ее в т.«А» и концом (ударом в преграду) в т.«В». Получается, что летит – «волна», а в ладонь ударяет «частица-мяч». Натуральный корпускулярно-волновой дуализм. Причем «мяч» ударит в преграду, расположенную в любом месте траектории полета (где бы наблюдатель ее не поставил), потому что, единственным временем постановки преграды (ведь минимальный отрезок 1 мин.) будет время: только до начала полета мяча! (Во время полета наблюдатель ничего не успеет сделать, т.к. даже не заметит изменения времени, от старта до финиша). Как уже, наверное, мой ученик догадался, под теннисным мячом подразумевался – электрон.
Почему такой простой пример не приходил в голову раньше? Да потому что все были сбиты с толку ошибочными выводами из преобразований Лоренца. А именно: сокращение временных промежутков в движущейся системе.
Цитирую: «Интервал времени дельта t` между событиями, измеренный движущимися часами, меньше, чем интервал времени дельта t между теми же событиями, измеренный покоящимися часами. Это означает, что темп хода движущихся часов замедлен, относительно часов неподвижных».
Иными словами: количество отсчитанных секунд в движущейся системе меньше их количества – в системе неподвижной. Значит, движущиеся часы отсчитывают время медленнее. Но ведь количество «событий» произошедших в этот промежуток времени остался одинаковым и в той и в другой, системах. Наполненность событиями этого промежутка «дельта t`» осталась же равна «дельта t» (события в этот отрезок времени, будь то: вспышки света, вдохи-выдохи, завтраки Наблюдателей, что угодно, что происходило в это «дельта t», то же количество произошло и в «дельта t`»!).
Опять же поясню на простом примере: представь прямоугольный треугольник, по катетам которого будут отложены единицы