рассказывал.
- У меня дочка есть! - сообщил Иван Данилович под конец. - Как ты на
это смотришь?
- Грудная? - спросил Саша, вспомнив, как они с Борькой трясли коляску.
- Почему грудная? - засмеялся Иван Данилович. - Ей пятнадцать лет.
- А-а!
- Ну так как? Будем все вместе жить?
- А мама?
- И мама, и я, и ты, и Лена, а?
- Не знаю! - сказал Сашка. - Я еще над этим не думал!
- Ну подумай! Хорошо подумай! - сказал Иван Данилович и посмотрел на
маму. Он собрался уходить - мама вышла его провожать.
Когда мама вернулась, Саша притворился спящим. Мама скоро заснула, а
Саша долго думал: почему он мучается из-за того, что старого друга потерял?
Почему ему так тяжело к новым людям привыкать - вот и к Ивану Даниловичу?
Прямо в штыки он встречает новых людей - хотя бы Любовь Ивановну! Все ребята
к ней давно привыкли и полюбили ее, а Сашу все тянуло к Анне Кирилловне. Все
не мог он смириться, что на ее место встала другая учительница. И поэтому
другая учительница ему не нравилась. Все у нее не так, как у Анны
Кирилловны. И поэтому он грубил. А Любовь Ивановна как будто грубости его не
замечала. Она как будто о нем думала, что он от рождения такой грубиян!
Ему стало невыносимо стыдно - хоть вставай и беги сейчас просить
прощения. С мыслью о том, что завтра он станет другим, Саша уснул.
На следующий день на большой перемене к нему подошла Нина Петрова.
Вообще-то она ему нравилась - один раз он даже ее портфель нес - но сейчас
было не до девчонок!
- Федоров! Ты двойками и поведением подводишь наше звено. Мы - на
последнем месте по маршруту в страну знаний.
- Ну и дальше что?!
- Исправляйся!
- Да ну?
- Теперь насчет лома. Ты не собираешь.
- Хватит с меня прошлого года!
- Лом всегда нужен! - строго сказала Нина Петрова и в упор посмотрела
на Федорова. - Ты пионер, и это - твой долг!
- Конечно, долг! - поддержал звеньевую Цаплин. В его кармане лежала
записка: "Игорь! Помоги мне, пожалуйста, в сборе лома!"
Цаплин был наверху блаженства: шутка ли - записка от Петровой!
- И бумагу надо собирать! - добавил Венька, сжимая в кулаке другую
записку: "Веня! Помоги мне, пожалуйста, в сборе бумаги!"
- Вы что, не в себе?! - спросил приятелей Саша.
- Сказано тебе - лом всегда нужен! - рассердился Цаплин.
- И бумага, - добавил Венька.
На уроке Федоров получил записку: "Саша, давай с тобой дружить. Н.
Петрова".
Он ответил: "Ладно. Только я скоро уезжаю навсегда".
Ему вдруг захотелось уехать от всех сию же минуту. Пусть без него
попляшут - вспомнят тогда Федорова. Не только плохим он был...
Вторым уроком была математика. Саша пошел к учительской. В учительскую
входили и выходили учителя, и он отметил, что их Любовь Ивановна - самая
красивая...
- Ты кого ждешь, Федоров?
- Вас! Вас я жду!
Они отошли в сторону, а Федоров все смотрел на Любовь Ивановну, словно
увидел ее впервые, и Любовь Ивановна вдруг смутилась, одернула серый свой
костюмчик и сказала:
- В чем дело, Федоров?
А у него в голове туман какой-то сделался - то ли от волнения, то ли от
чего-то еще. Он начисто забыл, что хотел сказать.
Любовь Ивановна смотрела на него с тревогой и ждала. Этот Федоров вел
себя странно, а лицо у него удивительное было. Вообще у всех ее мальчишек
лица удивительные, а у этого - самое удивительное: что ни скажет - всему
поверишь...
- Так в чем дело, Саша?
- Извините меня, Любовь Ивановна! - в отчаянии сказал он, вдруг
понимая, что никогда ему не высказать того, что хотелось.
Любовь Ивановна очень удивилась: ничего не случилось такого, за что
следовало прощения просить.
- За что, Федоров?
- Сами знаете! - ответил он и понес какую-то несусветную историю про
себя, Красномака и Стародубцева. Сюда же он примешал какого-то Ивана
Даниловича и Анну Кирилловну.
Почти с испугом смотрела на него Любовь Ивановна, поражаясь тому, как
быстро и взволнованно он говорит.
- Ты, Саша, задумываешься о большом, но вся беда в том, - наконец
сказала она в ответ, - что ты не знаешь Закона Открытого Сердца. По этому
закону жили еще отцы и прадеды наши, которые встречали новых людей с улыбкой
и радостью - как Красномак меня встретил на первом уроке. А ведь мне страшно
было идти к вам после Анны Кирилловны! А ты, Саша, заранее решил, что и я и
Стародубцев - плохие, не из твоего класса, для тебя неинтересные люди?
Саша совсем потупился. Любовь Ивановна прохладной рукой подняла его
голову и сказала:
- Пойдем на урок, Саша! Мы и так опаздываем!
И они пошли в класс. Но самый важный урок для него уже состоялся.
Разговорчики
Как ни жаждал четвертый "в" мира - мира не было. Петя очень переживал,
что вся эта война началась из-за него. Вдобавок, как назло, Федоров не
выходил у него из головы: Борька уж так его разрисовал и раскрасил, что
невозможно было не поверить в Федорова. А Федоров другим оказался. Петя
никак не мог понять, какой Саша настоящий, и поэтому все время смотрел на
него во все глаза.
Однажды терпение Федорова лопнуло:
- Эй ты, капустный листок, что на меня таращишься? - и замахнулся на
Петю. Тот не стал отступать, и нарочно ближе подвинулся.
- А ты откуда про капустный листок знаешь?
- Спроси у Красномака!
Тут Борька подскочил - бросил гоняться за девчонками, он бегал за ними
и ляпал им на платье отпечатки ладони, натертой мелом. Это он у Жбанова
подсмотрел.
- Чего к нашим лезешь? - закричал Красномак, то напрыгивая на Федорова,
то отпрыгивая от него.
- Заткнись ты, который капустному листку продался!
Саша в эти слова вложил всю свою боль и разочарование в бывшем друге.
Бывший друг напрыгнул не обидчика, и оба покатились по коридору к ногам
завуча.
- Красномак-Федоров!
Мальчишки вскочили, оглушенные голосом свыше, который назвал их вместе.
Три года ругал заодно.
- Мирно не можете? - спросил завуч.
- Мирно не можем.
- А почему, позвольте узнать?
- Враги мы, - пояснил Борька.
- Враги? - удивился Борис Васильевич. - Тогда я вас не пойму: друзьями
были - дрались, врагами стали - опять деретесь! Где же смысл?
- А чего он? Еще капустным листком обзывается. Да я ему...
- Что же в этом оскорбительного? - удивился Борис Васильевич.
- А вы не знаете. Потому что не слыхали эту сказку. Ее Петрушка
придумал, Стародубцев. Капустный листок - он же хороший. А Федоров назло
делает его плохим.
- Федоров, не делай его плохим! - улыбнулся завуч.
- Буду!
- Вот видите! - обиделся Борька. - А капустный листок - это же
кораблик! Он повез одного беспризорника по Белому морю. Они искали Друга
Души. А Федоров, он обязательно из хорошего сделает... Потому что вредный, -
Борька вздохнул.
- А кто такой Друг Души?
Борька затаращил глаза:
- Откуда мне знать? Это не моя сказка. Петрушка, поди сюда!
Подошел Петя.
Борька заважничал:
- Борис Васильевич не знает про Друга, ну, Души! Расскажи, Петрушка!
Борис Васильевич засмеялся:
- Я-то знаю, а вот ты и Федоров, кажется, не знаете! Вот и объясни им,
Стародубцев. Это ты сам, Петя, придумал?
Петя замялся.
Борис Васильевич взлохматил ему волосы:
- Не хочешь - не говори! Поздравляю с победой на районной олимпиаде!
Готовься теперь к городской. Там - задачи потруднее!
Борька принял победу друга как свою собственную. Он схватил Петю за шею
и качнул его несколько раз к полу.
Когда они подняли головы, Федорова уже не было.
Почтари-рассыльные из артели дяди Яши
Разоблачительные письма были написаны. Дяде Яше хотелось как можно
быстрее доставить их по адресам, поэтому он не доверился почте, а весь день
колесил по городу на своей черной "волге" и собственноручно разносил письма,
как черный Дед Мороз.
К концу дня дядя Яша совсем выбился из сил, а у него оставалась целая
гора писем. "Надо кого-нибудь нанять!" - подумал дядя Яша. Он остановил
машину у магазина и стал высматривать - кого бы нанять.
В это время мимо шли Жбанов и Цаплин. Дядя Яша открыл дверцу, высунулся
из машины и закричал:
- Кому большой секрет?!
- Нам, нам! - затрясся Цаплин и потащил Веньку к машине.
- За мной враги охотятся, а мы их обманем! - шепотом сказал дядя Яша. -
Надо разнести письма!
- А где же секрет? - разочаровался Цаплин.
- В письмах. Не вздумайте открывать, как откроешь письмо - оно
взорвется!
Приятели переглянулись.
- Может, не будем, Венька? - спросил Цаплин. - Вдруг оно закрытое
жахнет?
- Закрытое не жахнет, - сказал дядя Яша.
- А зарплата будет? - засопел Венька. - Мы с Цаплиным бесплатно не
будем.
- Это само собой. Письмо - десять копеек! И никому ни слова. Страшная
тайна. - Они ударили с Венькой по рукам. Цаплин не бил, потому что боялся.
Дядя Яша выхватил из-под ног провод и стал в него говорить, придумывая
на ходу:
- Товарищ генерал, завербовал двоих!
Цаплин вырвал у него провод и сказал:
- Это - я, Игорь Цаплин, товарищ генерал!
Потом наклонился к дяде Яше, нашел его большое ухо под черными волосами
и зашептал туда:
- Я знаю, кто вы!
Дядя Яша испугался, наклонил голову и спрятал ухо на плече.
- Разведчик! Только вы на русского непохожи!
- Ты очень умный, - сказал дядя Яша. - Я наполовину индус, родился в
Бомбее. Меня зовут дядя Яша.
У Цаплина от удовольствия загорелись щеки - впервые его назвали умным,
а Веньке стало обидно - почему он не догадался? Ведь он лучше Цаплина учится
- у него на три двойки меньше!
- А какой у вас пароль? - не унимался Цаплин. - У разведчиков всегда
пароль!
"Вот влип! - подумал дядя Яша. - Какие пароли бывают у разведчиков?!"
- Капустный листок! - сказал он, вспомнив Петину сказку.
Мальчишки стали отбиваться - очень глупый пароль.
- Этот пароль дал мой начальник. Пароль не обсуждается!
- Ладно. Куда письма-то нести? - спросил Венька.
Дядя Яша объяснил, сунул им деньги, и мальчишки убежали, а он поехал
домой.
Кто будет ссориться - тому дера!
Первые школьные дни были для Ваньки-ключника сущим бедствием.
Оказалось, что уроки каждый день делать надо. Пришел он однажды в
школу, а учительница спрашивает:
- Тряпичкин, где твои уроки?
Ванька весь портфель излазил, а уроков нет. Глаза поднял:
- Нет уроков - не сделались.
- Как это не сделались? Ты их должен делать каждый день!
Тут Ванька совсем расстроился. Стал он уроки делать и плохо спать
ночью: вдруг двойка? Как думал, так и получилось.
Тут терпению его конец! Подошел он к Анне Кирилловне и говорит:
- Зачеркните вашу двойку! Вам же хуже будет!
Рассердилась Анна Кирилловна:
- Командую здесь я, Тряпичкин!
Ванька губы сжал и решил, что больше в школу не пойдет. Опозорила его
на всю жизнь учительница - стыдно в глаза смотреть Кене, Васильку и Андрюхе!
Три для он в школу не являлся, пока отец его не приволок. У Ваньки
характер - елочка, у отца характер - ель дремучая!
Поняла Анна Кирилловна, что без Анжелы ей Ваньку не
