Типография «Новый формат»
Произведение «Остров» (страница 7 из 23)
Тип: Произведение
Раздел: По жанрам
Тематика: Повесть
Автор:
Дата:

Остров

я и пришла узнать, что решил заведующий.
-Ничего не решил. Я не успела ему передать твои бумаги.
-Ну так передайте сейчас.
-Сейчас его нет на месте.
-Опять на совещании?
-Нет, вышел куда-то.
-Тогда я подожду его здесь, - сказала Маша и уселась на стул, стоящий рядом с дверью.
-Здесь нельзя сидеть.
-А где можно?
-В коридоре.
-Но там негде присесть. Нет ни стульев, ни лавочек.
-Это меня не касается.
-Вас все должно касаться, раз вы тут работаете.
-Ты еще будешь меня учить, как мне работать?
-Вот еще чего! Мне просто надо устроиться в интернат – и все.
-Да ты хотя бы знаешь, что такое интернат?
-Нет, не знаю.
-Туда всех малолетних правонарушителей из неблагополучных семей отправляют. Хотя ты тоже, небось, из этих самых нарушителей, раз тебе направление дали.
-А вам никто не давал права меня подозревать и оскорблять.
-Чего, чего?! А ну-ка, выйди из кабинета! –крикнула секретарша. Но тут открылась дверь, и вошел высокий импозантный мужчина средних лет.
-Что за шум? – спросил прямо с порога.
-Да вот, Николай Павлович, прибыла невесть откуда и хамит мне. Работать мешает.
-Вовсе это вы сами хамите. Ещё и обзываете, - возразила Маша.
-Так. Стоп! Кто такая, откуда, зачем пришла? – обратился к Маше.
-Она за направлением в интернат.
-Погодите, Татьяна Васильевна! – перебил  Николай Павлович, - я с девочкой разговариваю. – Тебя как зовут?
-Маша Мухина.
-Вот что, Маша Мухина, давай-ка зайдем в кабинет, и ты все мне толком объяснишь.
Он открыл боковую дверь в кабинет и пропустил вперед Машу. В кабинете указал на стул возле стола, приглашая сесть, а сам прошел к своему месту.
-Ну, так я слушаю, Маша Мухина. Рассказывай.
-Что рассказывать?
-Что тебя к нам привело?
-Меня направили к вам из жилищного отдела райисполкома, чтобы вы устроили меня в школу-интернат.
-Ну так давай сюда это направление.
-Я его отдала ей, - Маша кивнула в сторону двери.
-Когда отдала?
-Вчера еще.
Заведующий включил селектор:
-Татьяна Васильевна, принесите мне, пожалуйста, документы Мухиной Марии.
Меньше чем через полминуты в кабинет впорхнула секретарша, прошла к столу и молча положила документы на стол. Отошла от стола и остановилась, ожидая новые указания.
-Вы свободны пока, - мрачно объявил ей заведующий и принялся внимательно читать заявление  гражданина Мухина Ивана Николаевича и направление от жилотдела райисполкома.
-А другие  документы у тебя с собой? – спросил.
-Конечно! – Маша вытащила из портфеля папку с тесемками.
-Одного не могу понять, как получилось так, что твои родители оказались по разные стороны страны? Они разошлись, что ли?
-Ничего не разошлись. И не думали даже. Папа поехал в Москву в ЦК КПСС, чтобы ему дали разрешение для проживания на юге, так как на юге  самый подходящий климат для его здоровья. Вот он получил разрешение и приехал в Краснодар. А тут ему стало хуже, и его прямо с поезда привезли в туберкулезную больницу. Из больницы он написал, чтобы мы все приехали к нему в Краснодар. Но мама пока отправила меня, потому что она работает на военном заводе, а там очень сложно сразу уволиться.
-Стало быть, ты приехала, а жить негде и учиться тоже невозможно? Потому ты и бродяжничаешь по городу.
-Ну да.
-И давно ты уже в Краснодаре?
-Уже месяц.
-Тебе две недели назад выдали это направление, а ты только сегодня пришла к нам…
-Вчера пришла.
-Все равно. Почему сразу не пришла?
-Я болела ангиной.
Николай Павлович сложил все документы, кроме направления,  назад в папку. Потом написал на листке направления резолюцию и сказал Маше.
-К сожалению, я не могу сам лично заниматься твоим делом. В конце концов, для этого у нас есть конкретные квалифицированные работники. Ты со всеми бумагами прямо сейчас отправляйся в кабинет №24 к инспектору по детским домам. Вот я ей написал, чтобы она немедленно решила все твои проблемы с устройством в интернат.
Заведующий вручил Маше папку и направление, в верхнем левом углу которого заведующий написал:
«Безотлагательно решить вопрос об устройстве в школу-интернат №2 и доложить мне о выполнении!»
-А что, в интернат действительно отправляют малолетних нарушителей? – спросила Маша, вставая с места.
-Кто тебе это сказал?
-Ну, ваша секретарша.
-Чушь это! Нормальные там все. Просто туда направляются дети, попавшие в трудное положение, как вот ты, например.
*

Инспектор по детским домам уже ждала Марию. Во-первых, ей позвонил заведующий о том, чтобы она незамедлительно оформила все дела и направила ребенка в интернат. Во-вторых, следом за руководителем позвонила секретарша:
-Сейчас к тебе идет девчонка. Хамка, каких не видел свет. Представляешь, из-за неё меня отчитал шеф. Видите ли, я вовремя не принесла ему документы. Будь с нею поосторожнее. И вообще, пошли её куда-нибудь подальше.
Инспектриса еще держала трубку возле уха, когда Маша зашла в кабинет.
-Садись, - сказала она, указавши на стул возле стола. – Давай свои бумаги! Ты ведь Мухина Мария?
Маша кивнула головой и положила на стол направление и папку.
Инспектриса  взяла в руки направление с резолюцией заведующего РайОНО и сказала:
-Николай Павлович, верно, не в курсе, что расположенный в нашем районе интернат №2 находится в подчинении ГорОНО. Только там могут определять в этот  интернат всех желающих.
-Но может быть, вы дадите направление в первый интернат, если есть второй?
-Интернат №1, девочка, находится совсем в другом районе и к нам никакого отношения не имеет.
-И что же мне делать?
-Иди со всеми этими бумагами в ГорОНО. Там также есть сектор по детским домам.
Маша забрала папку с документами и вышла из кабинета.
*

Инспектор гороно, прочитавши направление, с удивлением посмотрела на Марию:
-Кто тебя сюда к нам послал?
-Инспекторша из районо. Она сказала, что интернатами  вы занимаетесь.
-С какой это стати, если этот интернат находится у них в районе? Да, общее руководство всеми школами в городе осуществляется в гороно, однако всякие текущие дела находятся в ведении районных отделов. А иначе зачем бы  эти отделы организовывались?
-И что, вы ничего не можете сделать? – расстроилась Маша.
-Мы, конечно, тоже направляем в интернаты городских ребятишек. И даже тех, которые живут в пригороде, но только из  районов, где подобных заведений нет. Школа-интернат №1 находится в Ленинском районе, а интернат №2 – в Октябрьском. В этих районах отделы образования сами занимаются делами этих школ. В остальных районах города интернатов нет, поэтому детишек из этих районов в интернаты город направляет. И чего там у вас в Октябрьском голову морочат?
-А мне-то что делать? Обратно туда идти?
-А ты в каком районе живешь?
-Ни в каком. Я приезжая. Вы посмотрите, там в документах все написано.
Инспектор внимательно просмотрела заявление, направление из жилотдела, постановление райисполкома и справку из больницы. Потом сложила опять все в папку и сказала:
-Все правильно: интернат расположен в Октябрьском районе, тубдиспансер – тоже в этом же районе, твой отец, скорее всего,  приписан к  тубдиспансеру, если ему туда приносят пенсию.
-Он и на партийный учет поставлен в Октябрьском райкоме партии, - добавила Маша.
-Ну вот! Чего они тебя гоняют, спрашивается? Иди в Октябрьский отдел и добивайся своего там. Погоди, я сейчас напишу туда предписание, чтоб они там тебя не гоняли туда-сюда.
*

Дама из 24 кабинета Октябрьского отдела образования даже не стала скрывать своего раздражения, когда увидела у себя в кабинете Машу Мухину.
-А-а, это опять ты? И с чем явилась на этот раз?
-Вот! – Маша протянула даме документ, написанный инспекторшей гороно.
- Хорошо. Я за этой бумагой тебя туда и отправила, чтоб подстраховаться, - вывернулась из неловкой ситуации дама.
Потом она вытащила из папки нужные документы и заявила, что необходимы копии к «Свидетельству о рождении», «Табелю успеваемости» за 6 и 7 классы и «Постановлению райисполкома о выделении квартиры».
-Где же я эти копии возьму?
-Сама от руки напишешь. Только аккуратно, без ошибок и все, как в подлинниках.
-А можно на тетрадных листках?
-Можно. Только не здесь. Ко мне сюда посетители приходят. Дома напишешь и завтра принесешь.
-И что, все это заверять надо?
-Нет, я сама проверю все и заверю.
Утром следующего дня инспектриса заявила, что не хватает ещё справки с места жительства о составе семьи и о материальном положении семьи.
-Где я вам эту справку возьму, если у меня нет места жительства? – возмутилась Маша.
-Но ты же где-то живешь?
-На квартире. Сегодня здесь, а завтра

Обсуждение
Комментариев нет
Книга автора
Немного строк и междустрочий 
 Автор: Ольга Орлова