-Чем же он уникальный?
-Да тем, что он у нас в школе один такой, которого знают абсолютно все: и взрослые, и ученики из младших классов. И прозвище у него – Любимушка. Так его наш сторож Гаврилыч прозвал. Ну, а потом и все стали так называть. А ведь он поступил в интернат только этой зимой. Он у нас новенький, как и ты. Поступил к нам перед самым новым годом.
Пришел и в первый же день пошел на хоздвор искать себе дело. А на улице холодно было, морозно и ветрено. Ну, он увидел возле дворницкой собачью будку, а рядом Жульку, дрожащую от холода. Он хотел её в будку загнать, а она ни в какую, потому что дно в будке все заледенелое было. И что ты думаешь? Вовка пошел к кастелянше тете Кате, выпросил у неё старое списанное одеяло, взял в мастерской инструменты и пошел будку утеплять, а потом еще он её и фанерой со всех сторон обил. Жулька признала в нем своего хозяина. А сам Вовка продрог тогда. Даже приболел немного. Вот после этого Гаврилыч и прозвал Вовку Любимушкой.
- Надо же?! Какой он, однако, молодец!
-Он постоянно всем в чем-нибудь помогает. Ладно бы только сам так поступал. Так он еще и некоторых пацанов из младших классов втравил в это дело.
-Ты говоришь так, будто это плохо. А на самом деле он хорошим делом занимается.
-Оно-то так, да только не было дня, чтобы он не нарушил школьный режим. Наш Вовка Обрубов – самая большая головная боль наших воспитателей, потому что со своим классом он бывает только лишь на уроках, а все остальное время он бродит по территории интерната и ищет себе какую-нибудь работу. Просто его руки не могут жить без дела. То он помогает сторожу мусор в тачку нагружать (Гаврилыч у нас еще и дворник), то он в гараже вместе с шофером дядей Колей чинит автобус, то с сантехником в подвале трубы прочищает. На кухне он помогает таскать кастрюли или выносить помои. Кастелянше тете Кате помогает принимать из прачечной белье. Ну, вот за это весь технический персонал его и уважает. А собака Жулька так и ходит за ним по пятам. Когда Вовку надо разыскать, то мы просто ориентируемся по Жульке: где Жулька сидит, там, значит, наш Вовка и находится.
-А зачем его разыскивать?
-Так он же, когда где-нибудь работает, то напрочь забывает и про самоподготовку, и про столовую, и про всякие мероприятия. Все на месте, а Вовки нет. Он где-то кому-то помогает. Ну, воспитательница посылает кого-нибудь на его поиски, чтобы привести в класс. Чаще всего мне за ним бегать пригодится. Я же староста. Мне самой уроки делать надо, а я за ним мотаюсь. Думаешь, очень приятно?
-Ну, а вразумить его как-то пытались? Договориться, чтобы он сам следил за временем?
-Говорили и уговаривали. Да только бесполезно. Он обещает исправиться, а сам опять бежит в гараж, на кухню или на хоздвор. А там и рады ему. Ой, да вот самоподготовка начнется, и ты сама увидишь этого человека во всей красе.
*
-В столовой Тамара усадила Машу за свой стол.
-А ты покажи мне, который из мальчишек Вовка Обрубов?
-Да его нет на месте. Я же говорила, что он непременно опоздает. Может и вовсе не явиться.
-И что же, он голодным останется?!
-Как бы не так! Кухработники накормят его в любое время, если уже не накормили. Любимушка, одним словом.
Обед оказался необыкновенно вкусным. Такую вкуснятину Маша ела только у мамы на кухне. А Машина мама знала толк в приготовлении разных блюд.
-Вкусно! – сказала Маша, допивая компот.
-Это да, - согласилась Тома. – У нас здесь очень хорошо готовят. Всем нравится. В нашей столовой даже Иван Васильевич постоянно питается. Он же здесь, в интернате живет. Квартира у него в учебном корпусе сбоку.
-Один, что ли, живет?
-Нет. С женой. Но она тоже целыми днями на ответственной должности где-то работает. Когда им готовить? Вот Иван Васильевич сам здесь питается и жене домой приносит.
-А ты откуда знаешь?
-Да все об этом знают. Какой же тут секрет? Мне Машка Децель рассказывала о том, что сам Иван Васильевич говорил. У Машки здесь учатся еще два брата: Вилька – в шестом и Валька – во втором классе. Ну, вот, как-то за обедом Валька напрочь отказался есть рыбный суп. «Не люблю, - говорит, - рыбу». Сидит за столом и скучает перед тарелкой. А тут Иван Васильевич в столовую наведался. Он часто приходит в столовую, смотрит, чем и как детей кормят, как ребята едят, как ведут себя в столовой. Ну, вот, проходит мимо Вальки, а тот руки на коленках сложил и смотрит с тоской в тарелку. А рядом воспитательница стоит и уговаривает Вальку съесть хоть несколько ложек. Иван Васильевич остановился и спрашивает: «Ты почему суп не ешь?» А Валька ему: «Не люблю этот суп». «А ты, - спрашивает Иван Васильевич, - пробовал этот суп хотя бы?» «Не пробовал». «Как же ты можешь не любить, если даже и не пробовал?» «А я, - говорит Валька, - вообще рыбу не ем. Я заранее не люблю её». «А вот потому ты такой маленький и щуплый, что рыбу не ешь. Кто рыбу постоянно ест, тот быстро растет, - говорит Иван Васильевич, - потому что рыба для костей полезна. Вот, посмотри, какой я высокий вырос. А все потому, что никогда от рыбы не отказывался. Так что бери ложку и ешь себе на здоровье!»
-И что же, стал есть?
-Ел он тогда суп или не ел – не знаю. Но Маша рассказывала, что теперь Валька от рыбы не отказывается.
Самоподготовка, как и предсказывала Тамара, началась без Обрубова. Вера Семеновна обвела глазами класс, потом села за стол и устало обратилась к Тамаре:
-Тома, приведи, пожалуйста, этого человека в класс, а то он до вечера будет где-то там ковыряться.
Юрманова поднялась с места и пошла на поиски этого неисправимого бродяги. Вернулась вместе с Обрубовым довольно быстро, что очень удивило всех.
-И чем же это ты сегодня занимался, милый мой человек? – спросила Вера Семеновна, едва Обрубов показался в дверях.
-Машину с дядей Колей переобували, - опустив голову, пробормотал Вовка. – Зимние шины на летние меняли. Всего одно колесо осталось.
-Ладно, садись уж на место. Завтра контрольная по русскому. Или ты уже забыл?
Вовка ничего не ответил. Поплелся к своему столу. И сразу же принялся писать в тетради письменное задание. Минут через десять он принес тетрадь Вере Семеновне на проверку
-Вова! Ты мне объясни по-человечески: ты ногой писал эту работу, или еще каким местом? Жулька твоя лапой, небось, намного понятнее нацарапала бы. Завтра Лидия Григорьевна заставит ведь всю работу переписать.
-Не заставит.
-Почему?
-Так ведь контрольная. И потом, ошибок же нет. Можно, я уже алгебру решать буду?
-Ой, делай, что хочешь! Но если получишь двойку, не дай бог, пожалуюсь Ивану Васильевичу. Он быстро закроет все твои трудодни.
Еще с полчаса Обрубов старательно изображал примерного и благовоспитанного ученика: писал что-то, перелистывал учебники истории и биологии. Потом поднял руку:
-Ну, можно, я уже пойду?
-Куда?
-Ну, в гараж.
-Да это ваше последнее колесо твой дядя Коля уже сам давно поставил.
-Но там еще нужно прибрать в салоне. Завтра дяде Коле надо директора куда-то везти.
-Да иди, иди. Все равно от твоей самоподготовки никакого толку. На ужин только не опоздай!
Обрубов пулей вылетел из класса.
*
-После самоподготовки Вера Семеновна повела Машу к кастелянше подбирать для девочки одежду и обувь. С ними пошла и Тамара. Выбирали и примеряли одежду Маше долго и придирчиво. Набрали целый ворох: школьную форму с черным и белым фартуком, пионерскую форму, платье для повседневного ношения, шерстяную кофточку, осенне-весеннее пальто, спортивную форму, спортивные чешки, туфли, кеды, чулки, носки и хлопчатобумажную сорочку для сна. Всю домашнюю одежду тетя Катя (кастелянша) разрешила оставить у себя, поскольку предстояли весенние каникулы, и кое-какие домашние вещи нужно было увозить домой. Кроме того, тетя Катя выдала Маше постельное белье, полотенце и туалетные принадлежности.
Весь этот ворох вещей девочки унесли в спальню, которая находилась на третьем этаже. По дороге Тома объяснила Маше, что третий этаж спального корпуса отведен девочкам, а мальчишки занимают второй этаж. На первом этаже расположен кабинет медсестры и комната изолятора, куда помещают заболевшего воспитанника. Последний раз в изоляторе побывал Вовка Обрубов после того, как он благоустроил Жулькино жилище и заболел простудой.
Еще на первом этаже имеется кабинет зубного врача. Кабинет почти все время пустует, поскольку врач из поликлиники принимает всего один день в неделю. Ну, и когда проходит плановая проверка всех зубов интерната.
Почти половину этажа занимает хозяйство тети Кати. В нескольких комнатах в идеальном порядке хранятся все вещи, необходимые для комфортного проживания всех воспитанников, живущих на этом благословенном острове счастливой и спокойной жизни.
-Как-нибудь я попрошу тетю Катю, чтобы она показала тебе свои хранилища. Они у неё прямо как царские хоромы, в которых есть все, - пообещала Тамара.
Потом девочки пошли на ужин. К большому удивлению Тамары Вовка Обрубов оказался на месте. Увидевши Тамару с Машей, Обрубов поднялся с места и подгреб к девчонкам:
-Я с вами здесь буду сидеть.
-У нас нет свободного места, - сказала Тамара.
-Вот пусть Ванька пересядет на мое место, а я пересяду на его.
Селиванов выпучил глаза:
-С чего это я вдруг стану пересаживаться?
-Ваня, я
